体育课跳高的游戏教案,高中体育跳高教案

幼儿园大班《跳高》教案幼儿园大班《跳高》教案 篇1活动目标:能较熟练地掌握双脚向上跳的动作 。会正确做出落地动作,提高自我保护意识和能力 。学习游戏的玩法及规则 。主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦 。
幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标: 能把圈儿想象成各种物体进行游戏 。练习钻、爬、跳、跑等基本动作,尝试合作游戏 。教学准备: 塑料圈儿每人一个 教学过程: 自由玩圈 幼儿自由玩圈,可独立玩或多人玩 。
幼儿园大班体育教案 篇1 教育目标: 在跳轮胎过程中,学习双脚并拢跳,提高动作的协调性 。在具有挑战性的活动中,感受体育活动的快乐 。培养幼儿的合作意识 , 学会团结、谦让 。商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐 。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 尝试踩稳高跷跨过障碍物,发展幼儿的平衡能力和协调性 。勇于克服心理恐惧,不断挑战自我,最终通过障碍并在活动中体验获到成功的喜悦 。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 培养幼儿平衡控制能力,学习单脚连续向前跳 。体验游戏的带来的快乐 。
一年级体育课《跳跃》教案体育课《跳跃》教案执教人:课题:《跳跃》授课班级:一年(5)班教学目标:运动参与目标:学生能够积极参与课堂的各项活动 , 从中体验运动的乐趣,培养学生的终身运动意识 。
本课节选自浙教版跳跃单元中第3课时,教学对象是小学一年级的学生 。根据学生的年龄特征和实际情况我采用了情景教学方法,通过设置“小青蛙跳荷叶”的故事情节,以“小青蛙玩耍—练本领—打害虫”的过程开展教学 。
一年级体育立定跳远教案1 教学内容: 立定跳远 迎面接力跑 教学目标: 学会立定跳远的各种分解动作,提高学生立定跳远的能力 , 培养学生的原地弹跳能力 。发展学生速度和奔跑能力 。
幼儿园中班亲子体育游戏跳跃游戏教案幼儿园体育跳跃活动教案 篇1【活动目标】学习助跑跨跳的动作,初步掌握跳得又高又远的动作技巧 。敢于挑战困难、挑战自我、体验运动的乐趣 。培养幼儿对跳跃彩虹的兴趣爱好 。培养幼儿健康活泼的性格 。
【体育课跳高的游戏教案,高中体育跳高教案】幼儿中班体育活动《跳圈》教案 篇1 活动目标: 熟练掌握合拢分开跳 。基本掌握单脚跳 。积极参与游戏 。体验人多力量大 , 同伴间应该相互合作的情感 。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力 , 让他们的身体得到锻炼 。
幼儿园中班体育教案:蛙跳2活动目标 尝试青蛙跳,锻炼腿部肌肉的力量,能手脚协调一致 。乐于参与体育活动,游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣 , 增加自信心 。能遵守游戏规则 。体验合作的快乐 , 分享成功的喜悦 。
中班亲子运动会的活动方案1 活动项目: 1 、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》 人数:一名幼儿和一名家长共10对 准备:10个跳跳球 玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜 。
《跳房子》幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力 。培养幼儿对体育活动的兴趣 。发展身体协调性 。培养幼儿健康活泼的性格 。活动准备: 沙包一个、用粉笔在地上画图形 。
中班健康谁跳得高教案1、教师总结:我们要多吃对牙齿有益的食物,少吃对牙齿不利的食物,太酸太甜的东西都会让细菌在我们的牙齿里长大 。自由探索、分组操作 引入,怎样才能让我们的牙齿变得更白更漂亮更健康呢?让我们一起来保护牙齿吧 。交代注意事项 。
2、如果你把小弹簧按下去,它就会跳起来,如果你轻轻地按,它跳得低一点,按得重的话,它就会跳得高一点 。②教师示范蹲跳的动作 。③现在 , 请一个小朋友扮演小弹簧,老师来做按弹簧的人,我按得轻你要跳得低,按得重就跳得高 。
3、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目的进一步认识脚的功能 。享受跳舞的乐趣 。提高自理能力 。活动准备 录像机、舞蹈表演录像带 。红色、黄色和绿色的水彩、海绵 。大卡纸 。录音机、音乐录音带(有快、慢节奏 ) 。
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