7岁儿童记忆力差是缺什么如何提高孩子的想象力，小孩子记性差学东西慢 _睿知

如何培养孩子想象力
1.阅读启发阅读是智力发展的关键，也有助于激发孩子的想象力。选择有很多彩色图片的书。课文内容对孩子来说不重要。让孩子尽可能根据图片自己编故事。家长也可以帮助孩子一起创造情节，还可以进行角色扮演，增加孩子的兴趣和参与感。2.创造你自己的故事。有时候，一个关于你自己的小故事会很吸引人。你可以从周围的环境中创造一个小故事，尽力发挥你的想象力，甚至让你的孩子成为故事中的超级英雄。最终，他会告诉你他的故事，他自己就是主角。3.唱歌、打拍子、吹口哨这些结构化的音乐类型确实不错，但是给孩子准备玩具乐器，让他们跟着音乐跳舞，和他一起唱歌，甚至鼓励他们即兴创作的过程都是极具创造性的过程，可以无限激发孩子的想象力。4.限制屏幕时间。随着电子产品的普及，很多家长都喜欢给孩子玩手机或者IPAD 。玩游戏或者看视频可以吸引孩子的注意力，减轻家长照顾孩子的压力。然而，专家建议，父母应该尽量减少孩子在电子屏幕前的时间。美国儿科协会建议，2岁以下儿童不要玩手机、IPAD或其他电子产品，2岁以上儿童每天在电子屏幕前的时间不超过30分钟。5.玩角色扮演游戏角色扮演游戏不仅是一种消磨时间的方式，也是孩子们在表演过程中学习如何管理日常生活的一种方式。角色扮演可以帮助孩子们发展他们的语言和社交能力，甚至帮助他们表达自己的情感，如悲伤或恐惧。家长可以帮助孩子多准备一些角色扮演的道具，比如一些特殊角色的服装和用品，让孩子在扮演角色时有更多的代入感。6.接受孩子的小怪癖。有时候孩子的行为我们很难理解。也许你的孩子有一天想穿着他的小斗篷去幼儿园。你可能觉得很难接受，但是孩子不这么认为。当你想反对的时候，静下心来想一想。如果他这样做，会有人受伤吗？没有，那你为什么不能接受？7.欢迎你孩子想象中的朋友。许多孩子会有一个自己想象中的朋友。有些家长会担心孩子知道了会不会有问题，甚至会告诉孩子那个朋友根本不存在。专家认为，这是儿童创造性思维的体现。当孩子有恐惧或担忧时，他们会通过这种方式来缓解自己的情绪。通常情况下，孩子们可以继续和他们的“朋友”一起玩。当这个“朋友”让孩子表现不好的时候，就应该纠正。8.设置一些限制，偶尔打破规则确实很好玩，但重要的是让孩子知道我们有必须遵守的规则，就像想象中的火车最终会进站一样。比如你可以允许孩子在餐桌下玩海盗船，但是吃饭时间不能玩。

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如何激发孩子的想象力？
【7岁儿童记忆力差是缺什么如何提高孩子的想象力，小孩子记性差学东西慢】培养孩子的想象力，哪几种方法最管用？
现在很多家庭都很重视孩子的教育，都希望孩子能有一个健康的身体，健康平安的成长。其实这些希望对于家庭来说都是合理的，所以从小我们的父母就经常锻炼孩子的各种能力，培养孩子积极活泼的思维能力。那么作为父母应该如何培养孩子的想象力呢？第一，让孩子出去走走，体验不同的生活。可能有些孩子在家庭成长环境的影响下比较孤独，生活环境很单调。除了在学校学习，他们一天大部分时间都呆在家里，所以想象力无法提高。所以，在孩子很小的时候，家长也要让孩子多出去走走，多体验不同的生活，多看看外面的世界，让孩子容易形成体感，从而丰富想象力。第二，让孩子充满好奇心。好奇心是能让一个人充满兴趣的东西，让孩子主动去探索，去了解，真的很重要。所以很多时候家长要锻炼孩子的好奇心，那么应该怎么锻炼呢？其实在生活中也很简单，比如主动向孩子提出各种问题，让孩子用自己的方法回答，不要什么都让父母做，也要让孩子做自己的主人。这样，长此以往，孩子的求知欲会大大提高。第三，保留孩子的自由空间。孩子天性好动好玩，所以家长在日常生活中也要给孩子充分的自由空间，不要过分限制孩子的行为能力。让他学会组织自己的时间，让孩子在玩耍的过程中主动去接触一些东西，这些东西对他的成长会有很多好处。总结一下。不管怎么说，孩子的成长永远是每个家庭最重要的问题，因为很多家庭都非常重视孩子的健康成长环境，所以不管是什么样的情况，父母都要时刻陪伴孩子，观察孩子的状况。同时也要做好和孩子的沟通，不让孩子太担心，让孩子健康成长。相信通过对孩子成长的守护和关爱，你一定会超出自己的想象。

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如何激发和培养孩子的想象力
如何在生活当中帮助孩子提高想象力呢？
想象力是处理和转换大脑记忆并创造新形象的能力。想象力在人们的智力活动中起着非常重要的作用。我们可以认为帮助孩子提高想象力对他们的智力发展是非常有益的。那么，怎样才能帮助孩子提高生活中的想象力呢？下面介绍几个简单易行的。
学的方法：1、多说拟人化的句子比如：天亮了，太阳公公出来啦！天黑了，月亮姐姐上班啦！我是一只小鸟，飞呀飞（结合双手假装翅膀飞舞的动作），我是青蛙，呱呱呱，跳跳（结合蛙跳动作）。这些句子有的是事物拟人化，有的是人物拟物化，但都是需要想象力去支撑表达的。我们在日常进行户外活动时，天空中飞过几只小鸟，这时我们教孩子认知小鸟、翅膀、飞等，孩子身处于这样的环境中，就很容易理解这些词汇的意思。理解之后可以和孩子玩点小游戏——小鸟飞飞，你追我逃。用动作去配合词汇，加深孩子印象。当你运用你的想象力并鼓励他也用想象力的时候，你就是在激发孩子的大脑去建立他自己的“想象力路径” 。2、爱上涂鸦绘画既能培养观察能力、动手能力、逻辑思维及创造能力，更是启发孩子想象力的好项目。孩子进行绘画时，我们尽可能的让孩子的想象力随性极致发挥。不要出现“教孩子画西瓜，就是圆圆的，绿色的”情况。孩子在绘画初期，他们对于事物的认知是天马行空的，并没有刻板印象，他们可以尽情的表达自己，我们也要尝试理解那属于孩子的表达，同时我们还可以从绘画中发现孩子的情绪问题。建议：孩子在画画时，争取做到只看不说，当孩子完成作品时，鼓励孩子用语言讲述绘画作品，我们要做到的，就是去理解孩子的创作思维。3、多听不一样的声音夏天来了，随之而来的高温，也让蝉按耐不住寂寞，开始引吭高歌……布谷鸟，也争相展示自己的歌喉“布谷布谷”～～“豌豆包谷”～～下雨了，雨～嘀嗒嘀嗒在青石板上的声音，像一篇小乐章，听得让人想要沉沉入睡。这是自然赋予我们的最美好的声音，需要我们用心去听去感受。大自然能够帮助孩子学会聆听，学会思考，我们也可以帮助孩子引申，引导孩子的想象力，例如“布谷鸟是玉米播报员，当玉米成熟时，布谷鸟就大声歌唱——布谷布谷，豌豆包谷！提醒农民伯伯该丰收玉米啦！”4、变魔术小游戏孩子小的时候，我们父母很喜欢用双手遮住脸庞，再突然打开，逗得宝贝哈哈大笑。这便是初期的“变魔术” 。孩子大一点了。我们可以拿一个小球，先拿在左手中，给孩子看，然后双手背到身后，把小球藏在身后，双手再拿出来，先给孩子看左手～没有喔！再给孩子看右手～也没有喔！这时再高喊三声“变、变、变”，趁孩子不注意，把小球拿出来，右手拿着小球给孩子看。通过各种游戏的方式，吸引孩子的好奇心，让他学会去寻找，学会去思考，学会动脑筋。孩子在游戏中玩得乐此不彼，家长鼓励他也以同样的方式变魔术。家长扮演好“观众”的角色，配合他！同时以夸张的表情，高声欢呼、鼓掌喝彩，来作为对孩子魔术表演的赞美！魔术游戏中锻炼了孩子手指的精细动作、手眼协调、孩子的心智发展、逻辑思维能力、空间想象能力等，对孩子的成长是很有意义的。