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怎样让视频看上去有节奏感？
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钢琴学习中如何练习好“节奏”？
初学阶段的孩子，往往表现出演奏速度不确定。比如一段音乐中出现四分音符和半音符时，孩子往往会弹四分音符和半音符一样长，虽然嘴里数着一拍，但并没有意识到实际弹了几拍。老师或者家长帮忙打拍子的时候，可以保持正确的节奏，但是独立练习的时候，会忽快忽慢。初学钢琴，总会出现“太长”和“太快打不动”两种情况。没有正确的节奏概念。如何加强孩子的节奏感？在钢琴练习或课堂上，钢琴老师和家长可以帮忙打拍子，或者让孩子一边拍手一边示范弹奏。对于爱拖拍子或者抓拍子的孩子，可以用节拍器一个音符一个音符的打，用耳朵听手打，更重要的是发自内心的感受节奏的变化，感受同一个单位节拍中不同节奏类型带来的变化。可以单独标注节奏模式进行练习，用拍手或敲击桌面的方式准确打出2/4强度、3/4强度之类的节拍点。从乐趣中理解，会加深你对节奏的理解。知道了这些道理，孩子一定要跟着钢琴老师准确把握每一拍的时间值，准确射出子弹后再表现出音乐的鲜明节奏。孩子在初级阶段学琴，可以在网上学琴。试试iPad上的软件“音乐蜂巢” ，可以在家上课，陪练永远免费，教学价格比线下便宜很多。我家孩子学了两年，效果挺好的。除此之外，他们还给予钢琴使用权。/
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不同的节奏有不同的玩法。2/4节奏：一小节有两拍，第一拍强，第二拍弱。挥杆姿势，右手打“V” ，一个V是一拍，向下是前半拍，向上是后半拍。然后反方向打一个V ，是第二拍，弱拍。这将完成一个部分。接下来，我们进入下一部分。轻敲桌子。或者击掌。随着旋律的进行，始终是一个拍子，无论一个拍子里有多少个音符，都是一个拍子。千万不要多弹几个音符。4/4节奏：一个小节有四个拍子，强、弱、下强、弱。右手摆动的手势是做一个“十” 。垂直向下是第一拍，水平向下是第三拍。第一拍之后要回到横的开头，也就是第二拍，然后横的第三拍，再回到横的开头，也就是第四拍。完成一个部分。

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怎样教钢琴初学者？
(1)钢琴的基本练习是慢练。慢练就像一面‘大镜子’ ，把音乐中的所有细节都放大了。慢练最大的好处就是有时间根据视觉和听觉获得的反馈信息来调整和纠正缺点和问题。慢慢练的一个方法就是用节拍器。即使在工作实践成熟后，也不应该忽视适当的慢练。(2)有计划有目的的学习不是一天建成的。练琴需要持之以恒的态度。钢琴曲多，演奏技法多样。初学者要制定一个长期的学习目标和短期的学习计划，从基础做起，循序渐进，才能达到目标。(3)以良好的心态学琴：在学琴的过程中，可能会遇到情绪起伏不定的情况。要调整情绪，适当降低学习难度，充分激发学琴兴趣，缓解学琴紧张情绪。自然重量的使用要求是整个手臂可以自由放松，从肩膀的拉伸下垂到整个手臂的协调下垂，然后通过放松灵活的手腕调节，将手臂重量由手指传递到键盘上。乐理是基础，必须熟练掌握：五线谱基础、谱号、记谱法、音符名称、音符持续时间、附件、点名与音名、休止符、附件休止符、时标的省略标记、重复标记。如果是小伙伴，不建议单独学习这些东西，长期穿插在入门教材中，循序渐进，配合弹奏的基础练习，效果会更好，基础会更扎实。成年人理解能力很强，先学好乐理，对以后有帮助。资料：钢琴(意大利语：pianoforte)是西方古典音乐中的键盘乐器，有“乐器之王”的美誉。它由88个键(52个白键， 36个黑键)和金属弦乐响板组成。意大利人巴托洛米奥克里斯托夫里(1655-1731)于1709年发明了钢琴。钢琴音域范围从A0(27.5Hz)到C8(4186Hz) ，几乎涵盖了音乐体系中所有的乐音。是除管风琴外音域最广的乐器。钢琴广泛用于独奏、合奏、伴奏等演奏，作曲和排练音乐都非常方便。演奏者通过按下键盘上的键，触碰钢琴中裹着挂毯的小木槌，然后轻敲钢弦发出声音。这架钢琴需要定期保养，以保持音色不变。参考数据
：百度百科词条钢琴
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