孩子成绩没有提升如何应对家长如何应对家长认为学生参加课外辅导成绩没有提高怎么办，娃娃成绩没考好家长该如何应对 _睿知

农村家长课外辅导孩子能力匮乏，学生书写不规范，语文能力有待提高，给教师带来不少压力，你是如何解决的
1.学校组织买一批书给孩子借。2.有好的作文可以临摹或者油印。3.让孩子养成每周写日记的习惯。
【孩子成绩没有提升如何应对家长如何应对家长认为学生参加课外辅导成绩没有提高怎么办，娃娃成绩没考好家长该如何应对】

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家长让孩子上课外辅导班，你有什么看法？
孩子在学校学那么多科目，总是做不到自己想做的事情，就会导致有些科目有些地方比较薄弱，从而拖累成绩。在辅导班里，可以对弱科进行专项指导，然后巩固，让弱科上去。
家长对课外辅导的一些认识误区，对辅导期望需要有正确认识？学生的主动性才是学习的关键
其实想学的主要是孩子。这是先决条件。其次是老师，学校有经验的老师更好。当他们遇到更多的学生时，他们会知道如何快速接受他们。这是刚毕业的师范类教师所不具备的，所以选择培训时教师也很重要。最后是环境，比如夏天空调区周围噪音小，这是基本。可以考虑这三点的对比。

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课外辅导班如何与家长建立良好的沟通
家长既然把孩子送到我们的辅导机构，就要对我们保持信任的态度。所以，当家长第一次把孩子送到我们机构的时候，我们要尽量给孩子留下一个好印象。你可以在开学的时候给每位家长写一封信，信中应该包含我们机构的教学理念，希望家长配合的事情，老师的联系方式等等。同时，要倾听每一位家长的声音，为每一个孩子制定相应的计划。2.如果学生在补课后在学习中出现任何问题(如成绩仍在下降)，教师应制定相关措施并及时反馈给家长，以稳定家长的情绪，避免教师被家长误解，不用心对待孩子。3.如果有的孩子还是不愿意上辅导班学习，上课不听课，那么就要求老师给家长打一个电话回访，或者通过其他方式和家长谈话。但是要注意的是，在和家长交谈的时候，不能一下子把孩子的缺点和错误全部说出来，这样会让家长抬不起头来。不管学生表现如何，我们和家长谈话的时候，要先抑后扬，先讲孩子的优点，再讲孩子的问题。语气尽量委婉，不要觉得给父母压力。4.对于少数难以沟通的家长，首先保持情绪稳定，尽量少说话，多听家长提出的问题，把家长的要求作为自己努力的方向，不断提高自己的水平。
如何提高学生成绩的一点方法
1.好好学习，无效。观察学生是否学习努力但成绩一般。长期努力会影响学生的学习热情，逐渐失去兴趣。之所以会出现这种现象，是因为我们没有掌握学习方法，从来没有规划过自己的学习，没有合理安排自己的时间，往往是按部就班的完成老师的任务。记忆没有掌握的方法，记忆属于机械记忆。解决方法：制定学习计划和目标，合理利用时间进行学习，利用图形或联想法进行记忆。2.贪玩，厌学。这种学生的学习热情往往持续时间很短，在学习的过程中很容易受到周围事物的影响。学习过程中遇到困难容易退缩，转而把注意力放在玩耍上。原因是小时候父母溺爱，没有做事情的意志力，遇到困难就退缩。解决的办法就是严格管理学生，让他们在学习中做表率，培养学习热情，锻炼学习意志力。3.粗心型。这类学生往往因为粗心大意而丢分。毛毛做事狂躁，从不小心谨慎。原因是从小没有养成认真做事的习惯。解决的办法就是培养他的学习兴趣，做专项训练，培养努力学习的习惯。4.部分类型。成绩提高不了是因为一些薄弱科目在拿成绩。有严重学业问题的学生将很难提高成绩。想要快速提高学习成绩，需要各学科的均衡发展。解决的办法是让学生认识到薄弱课程的重要性，培养他们学习的兴趣。5.盲目学习。有些同学看起来很努力，但是成绩不高。主要是没办法学。开始学习你想到的，没有任何计划和目标。解决方法，确定学习任务，设定学习目标，有计划的学习。6.眼高手低。这种学生总以为自己学过，但每次考试都考不到高分。明明把题目告诉别人，我做的时候却出错，不愿意放低心态好好练习。解决方法，落实基础，调整心态，扎扎实实练题，不要总以为自己能行，不想做基础训练。7.情绪波动型。这类学生成绩有高有低，平时成绩很好，但到了大考，成绩一般。解决办法，调整心态，做一些应激训练，适应考场环境。8.上课走神，心不在焉。这种学生很难集中注意力，思维会一直走神，很容易脱离老师的思维。解决方法，注重注意力训练，提高自己的学习注意力。9.基础薄弱。我对所学的知识总是一知半解，上课跟不上老师的节奏，做习题时总爱翻书。解决方法：提前预习知识，注重基础知识的记忆和练习，不知道如何及时找老师讲解清楚。10.思维僵化。一般来说。
被动和机械的接受知识，学习的主动性差。做题过程中死板，从不灵活应用。解决办法，主动思考，多分析考题，开拓思路，找到更多的解题思路。

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课外辅导真的有效果吗？为什么还是很多家长抱怨？课外辅导对于那些学习好的学生还是有效果的。很多家长抱怨课外辅导班没有效果，是因为他们对这些辅导班的期望值太高了，当孩子的学习成绩不能满足自己的期望值，就会让这些家长觉得很失望，也会认为是课外辅导机构的错。一、课外辅导班还是有效果的。我从小学三年级就开始补课一直补到了高中毕业，虽然我最终的学习成绩不好，但我依然觉得课外辅导班还是比较有用的。特别是对于那些喜欢学习但成绩不是很好的孩子来说，课外辅导班可以帮助他们学会更多的知识的呀，也能让他们学习成绩提高一点。对于那些学习成绩不好又不爱学习的孩子来说，被父母逼着学习是一件很痛苦的事情，但是当他们在辅导班上课的时候，偶然听到一个知识点，考试中出现了这道题目，这些学生也能写对答案，在考试的时候可以多打几分。二、家长花了钱就想看到效果。学生平时在学校里面上，不管学习成绩好坏，家长都不会觉得是老师的责任，只会认为是自己家孩子上课没有好好听课，在背后也不会有太多的抱怨。但如果家长花钱给孩子报了补课班，孩子在学习成绩依然没有提高，那家长就会把大部分的责任怪罪在补课班上，也会在背后抱怨这家补课班没效果。因为现在大家花钱都是为了看到效果的，如果这些家长花了很多钱，但最终效果不理想，他们就会有很多抱怨的情绪。有一些孩子平时上课已经觉得非常累了，私底下也不想再去补习班了。这种情况下，家长不管花多少钱让孩子上补课班都是没效果的，家长应该从自己孩子的身上找责任，不要总觉得是别人的错。