小学音乐10分钟微课视频如何上好音乐微课视频在线观看，适合教学微课的背景音乐 _睿知

小学音乐微型课怎么上
调动课堂气氛，这是最重要的。不是让你教英语知识的。孩子们在下面毫无生气地听着。

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如何制作小学音乐微课ppt课件
一、微课1 。微课的定义微课是指基于教学设计思想，利用多媒体技术，在五分钟内对某一知识点进行针对性讲解的视频和音频。这些知识点可以是教材解读、题型详解、考点归纳；也可以是方法教学、教学经验等技能的讲解和展示。2.微课与课堂教学的区别：微课模拟一对一的教学情境，不同于注重教师授课的一对多课堂教学。微课类似于一对一的辅导关注学生的学习，在短时间内教授一个知识点。微课要避免黑板移动，而是解决传统教学难以解决的重点难点问题。3.微课与传统视频课程的区别相比于传统视频课程，资源封闭、巩固、不易修改，以教师为主导的教学，很明显微课有自己的优势，容易搜索，容易传播，适用范围广。同时，微课的录制对象和学习对象可以是任何人。4.微课制作流程选题——教案准备——课件制作3354教学实施与拍摄3354后期制作3354教学反思二。选题标准微课的选题是微课制作中最关键的一环。好的选题可以事半功倍的讲解和记录，不好的选题也可以让微课变得普通甚至平庸。1.这是教学中的一个重点和难点。一门微课一般教一个知识点。这个知识点的选择关系到知识结构的设计。针对教学中的重难点制作微课是更好的选择，更符合制作微课的初衷：共享教学资源，迷惑学生(老师)，启发教学。2.要适合用多媒体来表现作为媒介的微课，内容设计要适合用多媒体的特点。对于不适合使用多媒体的内容，制作结果可能是徒劳的，因为或许黑板教学或者活动实践的教学效果更好。同时也会让教学过程变得平庸，让观众失去学习的欲望。因此，微课的选题要适合多媒体表达、丰富的图形图像、丰富多彩的动画、视听视频。三、教学设计要求微课虽然只有短短几分钟，但也需要一个好的教学设计。好的微课应该是有序的，混乱无序的微课与微课的理念背道而驰。1.适合理科不同学生的微课，对应的是不同知识和能力的学生。微课不仅要有不同的理科板块，对于不同层次的学生也要有相同的理科板块，比如相同的数学知识点。对于不同层次的学生，教学方式甚至内容都应该有差异，个性化教学也符合我们的微课理念。2.认知过程好的微课设计应该是循序渐进的，不能跳跃式发展。不同年龄的学生有不同的认知风格。对于年龄较小的孩子来说，特定的知识(多图、动画、视频)更容易被他们接受。对于中学阶段的孩子，认知风格已经发展到更容易接受抽象的知识，可以给学生想象和思考的空间，比如高中语文，可以培养更多的场景，而对于低年级的孩子。“停顿”对大三学生来说没必要，但对大四学生来说很有必要。这时候学生灌输知识显然是低效的，学生自己思考才是高效的，有建设性的。如果学习的对象是老师，由于记忆能力的下降，可能需要多次重复才能记住。同时因为观念的固化，接受新事物有一定的缓冲过程。在呈现内容和观点时，转折要平稳缓慢。3.微格教学效果能有效解决实际教学问题；有针对性的消解和启发，可以调动学习者的学习主动性。4.PPT设计1 。内容设计A: PPT的意思是只要把核心内容放进去，边缘的东西和c
d:对布局2的反思。版面设计A:首页和封面设计：封面最好用PPT首页，这样对知识点和作者一目了然。第一张PPT，作为微课的“脸”，应该有以下清晰的“五官”，额头：如果是系列微课，可以在这里说明；眼睛：微课简明标题；鼻子：作者和单位；口：理科节、章、教材；耳朵：包边，没有它，有点闷，单调。不建议把老师的图放在这里。b:就像人的皮肤一样。尽量简单优雅。它可以衬托字体，但不能太亮。如果像人的皮肤一样厚重多彩，就凸显了内容的苍白。同样，背景也不能乱。试想凹凸不平的皮肤哪里可以变美。c页：上面可以写知识点的小圆点，一目了然。中间可以填充主题内容，右下角或左下角可以留白放置老师的图片，不遮挡文字。背景要比首页简单，但是不建议没有背景或者背景扎实，太素不好。d尾页设计：可以添加感谢词，微课提问，欢迎观看其他微课等。不建议在本页添加教师图片。3.美学设计A:整个PPT要50%文字，20%图片，30%留白。b:整个PPT文字不要用超过3种颜色，最好只用2种颜色。c:上下一致，左右协调。PPT上半部分的内容和下半部分的内容差不多。不存在头重脚轻，不存在一边重一边轻的现象。左半部分和右半部分协调一致。d:翻页动画有几种，但不要太多。2-5种翻页效果合适。e:不要审美疲劳。不要有几个连续的图片或文字。五、录音整理1 。录音要领A:录音背景最好是白色。
小学音乐微课制作方法？
音乐微课制作和普通微课制作一样，只是多了一些音乐设备。视频里看到的德胜智课设计的古筝微课还不错，可以参考一下。
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适合微课程的音乐Bravesoul、克罗地亚狂想曲、石进的夜的钢琴曲五
怎么把一段录制好的MP3音频文件分段播微课？用QQ影音可以分段截取MP3用QQ影音打开MP3文件，然后自己定义开始和结束的时间位置再截取保存即可此方法同样适用MP4
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