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3岁宝宝年龄特征介绍1 。身体外观和成长中的宝宝体重可以通过简单的公式计算：体重(kg)=年龄2 ^ 8 。3岁以上的宝宝平均体重14斤。根据身高的简单公式可以大致推算出宝宝的身高：身高(cm)=年龄5 75 。按照这个公式，3岁以上的婴儿平均身高为90cm 。2.综合能力发展动作走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、爬、跳、越障碍，3岁孩子的运动能力是全能的，无所不能的，真正的全能“运动员” 。宝宝应该已经会拍球、接球、滚球，能够接住2米外扔过来的球。经常玩秋千、跷跷板和滑梯可以提高孩子对自己身体的信心。让宝宝玩跳房子，亲子单脚跳：握住宝宝的手，让他(她)单脚跳，练习宝宝的跳跃能力。技能发展：锤子剪刀要用，拖把扫帚要试。不会修东西的一流高手，有修整个地球的欲望。捏橡皮泥，叠小飞机，拼图，玩电动玩具.一切都不在话下。宝宝的空间感提高很快，能成功地把水和米饭从一个杯子倒到另一个杯子里，很少洒出来。婴儿可以用积木搭建复杂的结构。我会给娃娃脱衣服，喜欢玩过家家游戏。3岁前宝宝的语言发展主要是情境性的。只有把现状和手势、表情甚至表演动作结合起来，才能表达出一个相对完整的意思，才能让大人理解孩子的想法。3岁以后，孩子开始逐渐发展成连续语言，可以表达一些没有具体情境的意思。3岁左右的孩子开始沉浸在自言自语的语言快乐中，这是宝宝语言发展的一个阶段。我们大人思考的时候不需要说出来，但是在3岁之前，宝宝的思考是直接说出来的。3岁以后，宝宝的想法逐渐不会直接说出来。宝宝会安静的思考，做出决定和行动。儿歌、唐诗、简单故事的认知背诵。能数到十甚至一百，能匹配数字和汉字。宝宝可以认识4-6种几何图形，把圆分成1/2或1/4 。将4-8块拼成一个拼图。从图中找出缺失的部分。从地图上找出你居住的城市。还可以画一些简单的图形，让孩子凭印象画圆、正方形、三角形。有的宝宝完全能画出人体结构。虽然比例不协调，但是宝宝的基本位置已经确定了。让宝宝画一个头部轮廓，填其他部分。这个婴儿记忆力很好，能引用过去发生的事情。你可以提醒他或她你做了什么，锻炼他或她的记忆力。比如提醒他(她)“我们昨天去超市了，记得吗？”社交能力宝宝的性格和家庭影响很大。如果怕孩子吃亏，过度保护，会让孩子胆小怕事，只会哭，不敢碰人。如果让孩子在家里充当“小皇帝”，他们会表现得很霸道，欺负别人，不善于与人相处，不合群，独占玩具和用品，不满意就发脾气。这种性格在进入幼儿园时更加突出。三岁时要及时引导和纠正，培养孩子开朗活泼的性格，善于与人相处。孩子的社会行为和人际关系对孩子以后的学习和职业生涯都有影响。情绪化的父母或照顾者影响着婴儿的性格成长，父母和照顾者的性格、个性以及如何对待婴儿.这些都深深地在宝宝的性格发展道路上留下印记，甚至影响宝宝的人生发展轨迹。如果父母总是对宝宝发脾气，宝宝会把发脾气当成一种敌意，宝宝会养成用“敌意”的眼光看世界的习惯。如果父母总是否定宝宝，不断地批评，宝宝在这样的环境中长大，就会对自己产生怀疑，总觉得自己错了，缺乏应有的自信。
没有自信的宝宝，对自己和他人都不会有自尊和爱。3.敏感期处于0-6岁的语言敏感期；1-3岁自我意识敏感期；1.5-4岁，对细节敏感；在2岁左右的物权学说敏感期；在2-4岁的敏感期；2-6岁，处于空间敏感期。4.亲子游戏1 。拿起包。温馨提示：在孩子心情好的时候玩游戏，不要在孩子情绪不稳定的情况下强迫孩子。技能：语言、好奇心、触觉。你需要准备：一个轻薄的棉布包或者纸盒子，可以藏在里面的东西。具体方法：找一个A4纸大小的彩色布袋。如果你用的是盒子，在盒子的边上剪一个足够大的洞，让宝宝把他的手伸进去。把一个橘子大小的小东西放进去，让宝宝把手伸进包里或盒子里摸摸，然后让他一边摸一边描述自己的感受，猜猜里面是什么。换个别的，重复游戏。宝宝猜对了。给他极大的赞美和鼓励。2.做鸡蛋的小技巧：在孩子心情好的时候玩游戏，情绪不稳定的时候不要勉强孩子。技巧：语言、好奇心、动手能力具体方法：妈妈先把鸡蛋洗干净，用粗针在鸡蛋两端扎洞，小心地把蛋液吸出来，留下完整的蛋壳；然后用画笔在蛋壳上画出人的五官，把散落的黑毛线粘在上面做头发，或者用纸为它做一顶高帽子戴在头上；然后，妈妈给宝宝准备一个鸡蛋壳，让宝宝在鸡蛋壳上画一张脸。母亲为它做了一顶小帽子，并在头上粘了胶水。如果宝宝画的不好，可以用水轻轻擦掉，等干了再画。

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现在孩子两岁了，早教才刚刚开始。在这个阶段，对孩子的性格和对事物的兴趣有着重要的引导作用，不要忽视。孩子的教育任重道远，大方向可以如下：1 。父母以身作则，他们是孩子的第一任老师。2 。原则上，无论年龄大小，从孩子出生开始，绝不迁就孩子。很多人可能不理解这一点，但这很重要。每个来到这个世界的孩子都是一张白纸。对他们来说，第一次印象最深刻，影响最大。是的，他们没有
知道什么可以做、什么不可以做，什么是对、什么不对。不要因为小，就不说他们，一旦习惯养成，我想，不说大家也明白结果。3 。激发孩子的兴趣，让孩子多动手，即使失败也要激励孩子勇敢的再来。这样可以拓宽孩子的思路，培养孩子的创新意识。2-3岁就可以进行这方面的训练了。4 。激发孩子的读书兴趣，范围要广。2-3岁时开始，从彩色儿童读物开始，每天花1-2个小时（至少半小时以上），陪孩子读。刚开始，孩子有可能不会集中精神，不用管他，你还要耐心讲，慢慢的就会吸引孩子的注意力。5 。有声教育。孩子在玩的过程中，你把音乐打开（民族、通俗、轻音乐、流行乐等，不易太激烈，给孩子一个平和地环境）或音乐故事等，孩子在玩的过程中会潜意识的接收它们的。音乐教育，从胎教就可以开始，但不宜大声，感觉像远处飘来的就行。因为孩子的耳膜出生时，还没有完全发育好。
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怎样教育两岁半宝宝教育孩子的方法视频现在孩子两岁，早期的教育刚开始了，这个阶段，对孩子的性格引导和对事物兴趣的引导，起着很大的作用，千万不要忽视。孩子的教育是个漫长的路，大方向可以从以下几点：1 。父母的言传身教，他们是孩子的第一任老师。2 。原则性的，决不能对孩子让步，没有年龄段，从孩子出生开始。很多人对这点可能不理解，但很重要。每个孩子来这世上，都是一张白纸。第一次对他们来说，印象最深、影响也最大。这是的他们不知道什么可以做、什么不可以做，什么是对、什么不对。不要因为小，就不说他们，一旦习惯养成，我想，不说大家也明白结果。3 。激发孩子的兴趣，让孩子多动手，即使失败也要激励孩子勇敢的再来。这样可以拓宽孩子的思路，培养孩子的创新意识。2-3岁就可以进行这方面的训练了。4 。激发孩子的读书兴趣，范围要广。2-3岁时开始，从彩色儿童读物开始，每天花1-2个小时（至少半小时以上），陪孩子读。刚开始，孩子有可能不会集中精神，不用管他，你还要耐心讲，慢慢的就会吸引孩子的注意力。5 。有声教育。孩子在玩的过程中，你把音乐打开（民族、通俗、轻音乐、流行乐等，不易太激烈，给孩子一个平和地环境）或音乐故事等，孩子在玩的过程中会潜意识的接收它们的。音乐教育，从胎教就可以开始，但不宜大声，感觉像远处飘来的就行。因为孩子的耳膜出生时，还没有完全发育好。6 。良好的作息时间。7 。良好的饮食习惯，荤素合理搭配。8 。适当的运动，根据孩子的年龄段，安排不同的内容。9 。不宜太娇惯孩子，注意培养孩子的独立性。教育就是育人，既然育人，就是首先要教育孩子怎样做人。也就是说德要好，这也回到了中国几千年传统文化的教育上了。要培养孩子与人正确地交往、尊重他人、懂得帮助他人、团体的一种协作精神。这样才能是对社会、对家庭有用的人。
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