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家长会一般怎么开
家长会前和孩子好好沟通，安排好孩子。通常提前一天早上发通知。前一天晚上和孩子好好沟通一下，然后会后和老师分享孩子的想法，也和老师谈谈如何改变和适当的训练你的孩子。去之前也要把孩子安排好。毕竟还有两个小时。这是单亲家庭最重要的，一般不允许带宝宝去开会。信息：家长会最重要的是准时，因为你是孩子的镜子。家长会一次只有一个学期，不能准时。对孩子有什么负面影响？他每天都必须准时。准时到达也是对老师的一种尊重。不要错过或迟到。作为家长，要给孩子一点面子，不要穿得太随便，也不要穿得太多。这是学校，又不是社交聚会，穿着自然得体是对老师和孩子的尊重。仔细倾听天才老师对你孩子的评价，牢牢记住他们的建议。最好用笔记下来，以后可以好好教育孩子。毕竟老师是看着你的孩子成长的，他们会比你更了解一切。所以认真听着，回家和孩子好好谈谈，他才会为你服务。

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如何开好一场班级家长会
1.制作感恩卡每位家长都怀着极大的兴趣和对孩子的关爱来到学校参加家长会。不管孩子学习成绩是优秀还是落后，父母爱孩子的心是一样的。每次开家长会，孩子们都可以提前几天知道父母是否会来开家长会。家长会那天，班主任专门拿出一节课，让孩子们精心制作一张感谢卡：卡片要孩子自己做，字里行间要表达对家长的感谢。让他们比一比，看谁做的感恩卡最真诚。家长会上，把感恩卡放在孩子坐的桌子一角。家长来到教室，首先看到的是孩子写给自己的话，比如：“爸爸，我爱你！感谢您十一年的养育之恩！我以后一定会报答你的！”再比如：“妈妈，您辛苦了！谢谢你今天来参加家长会。”看完这样的感恩话语，父母的心里会充满激动、幸福和欣慰。2.用温暖的细节感动家长(1)设置告示牌很多家长第一次来学校可能找不到孩子的教室。最好在校门口设置招牌，安排学生或老师接待。你的关爱行动会感动父母。(2)设置招待员每次开家长会，老师可以设置两个招待员。接待人员的任务是带领前来参加家长会的家长准确无误地签名并带到孩子的座位上，奉上茶水，让家长产生尊重感，培养孩子的接待能力。(3)环境布局很重要。渲染气氛，烘托主题，传达信息，都要靠环境布置。黑板上要有家长会的专版，既是教育教学成果的展示，也是孩子们的心声，更是素质教育的一个剪影.让学生自由设计，家长更愿意看孩子的作品。至于座位的摆放，之字形、之字形、弧形都是不错的选择。孩子的作业、论文、作品都可以放在桌面上装订。为了营造轻松的氛围，还可以在教室里播放背景音乐，帮助家长缓解束缚感和紧张感。3.开家长会时，家长坐在孩子座位的什么位置？要不要随便找个位子坐？每次开家长会，班主任都可以让孩子提前几天明确告诉家长自己的座位在哪排哪座，让家长知道开家长会的时候应该坐在孩子的座位上。这将有助于班主任更好地了解每个家长。比如，有的家长天生不喜欢和老师打交道，平时和班主任的交流也比较少。如果让他们自己选，他们会选后面的座位。坐在自己孩子的座位上，最大的好处就是让班主任给每个家长登记。而且，坐在孩子的座位上，还能督促家长认真听讲，用心做笔记。4.讲故事比讲道理更能打动人。父母去学校了解他们的孩子过得怎么样。如果你能在演讲中时不时说出关于孩子的真实故事，相信家长们会认真听的。如果班主任关注学生的校园日常生活并记录下来，在家长会上播放相关视频或PPT，他们怎么可能不感动或支持你的工作？故事可以由班主任讲，也可以由老师甚至学生自己讲。比如班级的日常工作由班长汇报，班级的文体活动由文体委员汇报，学习情况和在全校的排名由学习委员汇报，班级管理和好人好事由组织委员汇报。其实最了解班级日常管理的还是学生。学生报告班级的活动。这样的家长会很受家长欢迎。5.留出互动时间，让家长和学生代表发言。虽然老师面对的是全班的家长，但如果家长有机会发言，他们参与的热情就会提高
在一次家长会中，一般宜安排2 ~ 4名学生代表发言，包括优秀学生代表和进步学生代表介绍自己的经验，让孩子简单谈谈如何努力学习，如何高效学习。用不了多久，3分钟左右就好。6.“展示”学生作品每次开家长会，班主任都要尽量展示孩子的成绩。第一部分可以展示学生的作业本、练习本、作业本等。让家长知道孩子学习中存在哪些问题，综合能力在班里处于什么位置。父母回去，自然会督促孩子高标准。第二部分可以展示学生的手工作品。比如一学期一次的儿童每周班级小报，学校文化节的书画作品，设计的班级徽章等。不要小看这张小小的纸片和字画作品。可以培养孩子的各种能力，如书写能力、绘画能力、资料收集能力、审美能力等。家长看到浸透了孩子智慧和汗水的作品，会非常惊讶。第三部分可以穿插孩子唱歌或者孩子表演才艺的视频。最让父母兴奋的是孩子的进步。7.一次成功的家长会，让家长在会后反思，总能在会中引起家长内心的强烈共鸣，也能在会后带给家长强烈的震撼。会上让家长思考，会后
有所悟，应注重以下两方面的工作：一是用典型引路。请一些优秀生的家长介绍教育经验，触动其他家长的内心，促使他们思考以后该怎么做；二是不妨向家长推荐一些培养、教育孩子的好书，让家长通过阅读引发更深的思索。8.整理建设性意见并反馈给家长班主任通过家长会让家长从中发现孩子的优点和不足，可以为以后双方有针对性的交流打下基础。同时，家长参加家长会，最想获得家庭教育的经验指导。对此，教师可以提前联系一些家长，指导他们从不同侧面总结成功的教育经验，并在家长会结束以后，把这些意见及时整理出来反馈给其他家长。
如何开好家长会？做哪些准备？一、把家长会办成一个学生作品展示会把孩子们一个学期以来的成绩展示出来，把家长会办成一个学生作品展示会。展示分为三部分：第一展区展示的是学生的作业本、练习本、写字本、日记本等。平时家长只看到自己孩子的本子，家长会的展示使他们可以看到全班孩子的本子，可以明确自己孩子还存在哪些问题，孩子的综合能力在班级处于什么位置。这对进一步加强家校联系共同培养学生的行为习惯将大有益处。第二展区展出的是一个学期以来孩子们主办的每一期小报。别小瞧一张小小的报纸，它培养孩子多方面的能力，如写字能力、绘画能力、搜集整理资料的能力、审美能力等。看着浸满孩子们智慧和汗水的小报纸，家长们都是乐呵呵的。第三展区展示的是孩子们的成功快乐袋，里面记载着他们一个学期以来获得的点滴成功，以及老师的鼓励和家长的寄语。班级走廊、教室里挂满了孩子们一个学期的学习成果，家长们看得津津有味。二、把家长会办成一个学生成果介绍会常见的家长会基本就是教师的“一言堂”，也不管家长是否喜欢听，更不管所说的是否对今后的教育教学工作有用。在家长会中，我做了大胆的尝试与改革，由孩子们自己来总结班级各项活动。把班级工作分成几大块儿，分别由分管日常工作的班委干部汇报情况。如班级文体活动由体育委员汇报，班级好人好事由组织委员汇报，其实最了解班级日常管理的就是这些孩子。由学生来汇报班级活动的家长会很受家长的欢迎和好评。一个学期下来，孩子们都背诵了大量的优美古诗和散文，在家长会上，我让家长随意抽取题目和学生学号，让学生表演。我还让学生做小采访人员，针对班级的主要工作或存在的问题采访家长，让他们谈谈看法，还针对有关家庭教育方面的问题做了采访。三、把家长会办成一个使家长正确认识孩子的评价会以往一个学期结束的时候，孩子们得到的只是教师的只言片语，而老师对学生的这种评价是片面的。这学期，我增设了写给自己的话（自己对自己的评价）、同学的话、老师的话和父母的话四个部分，家长在家长会上可以看到前三项，然后当场写下自己对孩子所要说的话。这样的评价使学生全面认识自己，评价自己，同时从老师、家长、好朋友的评价中受到激励，树立自尊与自信。这些别开生面的家长会，可以增进家长与老师之间的交流，使家长对老师重新了解与认识，也对自己的孩子全面了解，孩子的长处和不足尽收眼底，并学会因材施教。四、把家长会办成一个科学育人的提高会家长会上，我设法调动家长积极发言，从中最大限度地了解学生的家庭情况和个性特点，以便有针对性地采取教育措施。就家长提出的意见，做出合理的说明，表明态度。对有共性的问题，与家长一起商讨。如怎样最大限度地扬长避短，把教育理想和现实结合起来？激发学生上进心的有效方法有哪些？教师和学生家长各应做哪些工作？怎样做到身教与言教的结合？如何创设良好的学校、家庭育人环境等等。其目的在于把关注学生健康成长的共同良好愿望集中到科学育人的一致行动上来。相信每位家长看了孩子们的展示，听了孩子们的汇报都会有所思索。有的家长在家长会后找到我，甚至流着眼泪和我一起找孩子的差距。我会向家长推荐一些有关培养教育孩子的好文章和好书籍，让家长在阅读中进行更深的思索。一般说来，很多家长都认为家长会没有实际的价值，所以如果不是学校强调或要求，有的家长总是以这样那样的理由缺席。因此不是特别需要，尽量减少大面积家长会。根据你班级目前的情况，看来开家长会很有必要，但是你要准备充分，而不是牢骚会，批斗会，建议你准备以下事宜：1 。会前有邀请信，说明会议的目的议题，时间安排和准备互动的问题。诚挚要求尽量出席并表示感谢；自我介绍，以进行沟通。2，接待工作到位，每个学生的座位粘贴姓名，这样是谁的家长你就一目了然，缺席的人数了如指掌。3，要有发言稿，发言要简洁，语言要浅显，普通话要标准。4，多表扬少批评。尤其在公开场合不能说自己的班级很差，更不能明说某某学生不好。可以把优势介绍一下，把典型多表扬。5，说明自己的后期工作打算和计划，坦诚说明自己目前的困难，以及详细说明自己需要家长配合做那些事情。6，最好每位家长有一个信封，里面是他孩子近期的成绩和表现，多说孩子的优点，顺便指出一些缺点和不足，还有你需要家长配合的具体方面。7 。在最后要留出时间和家长沟通，还有些家长喜欢和你单独聊聊，你应该对学生有充分了解。但记住不要发牢骚。要诚恳。还要考虑到学生的感受，不要让他们认为你是个没本事就会告状的人。如果因为一次家长影响了学生对你的信任，那么就不值得，就不要开家长会，不如私下单独沟通。

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如何开好家长会？如何开好家长会学校每个学期都会召开家长会，家长会上班主任和家长可以“亲密接触” 。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候，其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会，不仅能促进班主任与家长很好地沟通，而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用，其重要性不言而喻。那么，怎样才能成功地开好家长会，建立和谐的家校关系呢?作为一个老班主任，我想给新班主任们支儿招。一、从战略上“藐视”因为家长会的重要性，再加上第一次和家长见面，所以，很多新班主任容易紧张。其实，紧张对于开好家长会“有百害而无一利” 。所以，当你面对教室里一张张陌生的面孔，面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时，请告诉自己：学生家长是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，没什么可紧张的。然后深深地吸一口气，带着主人的微笑和热情，开始你的演讲吧!把毛主席那句名言“从战略上藐视”套用在班会上，还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道，今天你们的相聚有共同的话题和目标，那就是孩子——他们的儿女，你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系，那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以，消除紧张心理，与家长平等地交流、对话，和他们建立起良好的关系，这是家长会成功的首要条件。二、从战术上重视在召开家长会的过程中，教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视，做到以下几点：1．准备充分首先，在家长会筹备阶段，要详尽准确地掌握学生和家长的情况，比如家长的文化程度、工作性质等，考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣，这样你的发言就会有的放矢。其次，在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念，让家长认同你，接受你的工作方法，然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿，讲的时候最好能够脱口而出，让家长感觉到：虽然是一个新班主任，但是认真负责，有能力，为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师，放心!有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情，用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了，因为家长对我们的工作内容未必十分了解，因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会，尽量让家长了解我们工作的性质和细节，调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了，你才能够更自信地走上讲台，面对家长。2．内容丰富家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩，更应该提醒家长重视孩子的身心健康，包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以，会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩，还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获，让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任应该把这项内容也纳人家长会。从我多年召开家长会的经验来看，家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事，而不是空洞的说教和指责。所以，班主任平时要留心孩子们的行为细节，把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯，其优越性就显示出来了，你所说的越是有根有据、真实可信，家长就越爱听，你在家长心目中的威信自然而然就提高了!总之，在鲜明的主题下，班主任安排家长会的内容应该丰富。3．形式多样虽然每个学期才开1～2次家长会，但是从孩子小学一年级开始到高中毕业，加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式，家长会烦，会不重视。因此，你开家长会的形式不妨“创新”一下，不要拘泥于一种。比如，采用座谈会的形式，把教室里的桌椅围成一个圆桌，拉近彼此的距离；再比如，请家长代表发言，交流经验，比你空洞的宣讲更有说服力；还可以请孩子对家长说说自己的心声，或者给家长写信，请家长回信，架起沟通的桥梁……不同形式的家长会，会带给家长不同的感受，给大家留下美好的回忆，也会成为下一次相聚的期待!4．当众表扬不仅孩子喜欢表扬，成人也喜欢表扬。所以，班主任不要吝啬表扬，不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。有一次，一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后，我说：“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律，其实不是我教得好，而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以，我觉得，我们班的家长是一群高素质的家长，非常感谢大家如此专注地听我发言……”一时间，很多家长都把手机铃声调成了震动，有的甚至关机了。这样既避免了尴尬，又营造了良好的会场氛围。再比如，有的家长不关心子女，老师可以通过表扬一些模范家长的做法，让他们从中受到启发。另外，在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉，也是十分重要的。这时候，被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点，所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长，让每个家长都得到表扬，有的甚至登台代表孩子领奖，这样的家长会，家长还怕参加吗?还怕来学校和老师交流吗?三、从情感上贴近家长当然是爱孩子、关心孩子的，但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少，甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心，比如孩子身上有许多家长没有发现的问题，你可以一一指出；有些家长不知道的孩子的心事，你可以透露给他们。这样，班主任从感情上和家长更贴近了，家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然，这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲，和家长感情贴近了，教育往往会达到一种和谐统一的境界，取得事半功倍的效果。四、从技巧中升华因为是新班主任，所以不要避讳自己工作的吃力，更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。一次家长会，我是这样结束我的发言的：“为了准备今天的发言稿，我写到了今天凌晨2点。写好了，我把已熟睡的先生推醒了，读给他听。他嘲讽我说，又不是领导发言，何必这么较真呢。我说，领导发言未必要像我这么推敲，因为我所说的每一句话都要对孩子负责，都要对家长负责!”我的这次自我推销无疑是成功的，赢得了家长热烈的掌声，更赢得了他们日后的尊重，因为我对工作的认真已经在家长心中植根了。教师尤其是班主任的工作是繁琐的，要取得家长的理解和支持，有时候我们不妨采用一点技巧，这并不妨碍我们的真诚!以上是我多年开家长会的一些体会和感受，希望对新班主任开展工作有所帮助!本文来自: 中国予新家教网(www.jiajiao8.net) 详细出处参考：http://www.jiajiao8.net/forum/viewthread.php?tid=28857&extra;=page%3D1

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如何开好家长会培训总结强调培训、检查与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项：1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题2、正文开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。3、落款署名与日期。
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