幼儿园小班怎样哄孩子睡觉
【睡觉少的孩子聪明 中午如何哄孩子睡觉,三岁宝宝中午不睡觉有影响么】小班幼儿良好午睡习惯的主要目标是:1 。培养孩子正确的睡姿,右侧睡,不趴着睡,不蒙着头睡 。2.在大人的帮助下,孩子睡觉前脱掉外套和鞋子,放在固定的地方 。他们起床后会盖上小花被,穿上外套和鞋子 。3.让孩子安静的上床睡觉,睡醒后小便轻走,不要大声说话,不要吵醒别人 。4.培养孩子不尿尿、不尿床、及时排尿的好习惯 。5.午睡时不要咬被子角和拉链、吸手指、拿鹅卵石、纽扣、玻璃球等危险品,注意安全 。我班采用以下方法培养小班幼儿良好的午睡习惯:一、个别教育 。孩子来自各个地方,各个家庭,他们之间存在个体差异,所以有不同的睡眠习惯 。在午睡中,我根据孩子的不同情况进行个别教育 。例如,当孙洁第一次进入公园时,他抱着一个泰迪熊毛绒玩具进行活动,吃饭和午睡 。他妈妈说她从小就养成了这个习惯,让老师帮他改掉这个毛病 。在午睡开始的时候,我把它从他那里拿走了 。他哭着睡不着,我只好给他 。一连好几天,毛绒玩具时而掉在地上,时而拖在地上 。每当我跟他讲道理说毛绒玩具脏了,上面有细菌,手上沾上细菌会让他恶心 。我有意识地让他明白整天抱着毛绒玩具不好 。一天,我趁他午睡时睡着了,把我的玩具藏了起来 。当他醒来时,他问我要玩具 。我说:“你的玩具太脏了 。我帮你洗了 。”第二天,他又向我要了 。我说还没干,然后转移他的注意力 。我陪他玩积木,讲故事,做游戏 。渐渐的,他不要了,不用也能睡午觉,正常活动 。第二,循序渐进 。班级刚入园午睡的时候,大部分孩子都睡不着,有的哭,有的闹 。我觉得首先要稳定孩子的情绪,逐步提高要求 。所以我说谁没哭谁就早点来接他们,谁没哭谁就玩积木 。我让睡不着的孩子在教室里玩积木 。过了两天,我就不玩积木了 。我给孩子们讲故事,然后我让他们躺在床上闭着眼睛听 。当他们睁开眼睛时,我停止了说话 。睡眠时间也是循序渐进的 。刚开始孩子睡得晚,醒得早,等都醒了还不到起床的时候 。我要求孩子安静的起床小便,喝水,玩积木,做游戏 。后来,孩子可以睁着眼睛躺在床上休息,直到老师叫起床 。渐渐地,孩子养成了按时入睡和起床的好习惯 。第三,用例子说服 。小班儿童第一次离开家来到幼儿园 。一方面是胆小,另一方面是要适应幼儿园的生活 。所以,我对每个孩子都格外耐心细致的照顾 。我利用入园后的上午,自由活动和出园时的下午,与个别孩子交流,交朋友 。在集体活动中,我用儿歌、故事、歌曲、游戏等内容与孩子交流,让孩子明白为什么和怎样午睡才是好宝宝 。儿童思维的特点是形象具体直观,对周围发生的事情非常感兴趣 。我会用这个班孩子的例子来说服他们 。例如,一些孩子在午睡开始时会哭或随便说话 。孩子在杨班上午睡期间不能睡觉 。下午回家,连晚饭都没吃就睡着了 。我让杨的孩子们晚上醒来后告诉全班同学他们饿不饿?你晚上看了你最喜欢的卡通片了吗?另一个孩子熊志瑞,中午翻来覆去不睡觉 。下午,孩子们在活动的时候,他无精打采地坐在椅子上,差点摔倒 。我请孩子们看一看他的表演 。孩子们都明白了,安静的午睡,不影响别人休息,按时午睡,才是好宝宝 。四 。家居协调 。俗话说,家与家之间的良好合作,可以事半功倍;家不会关起来
我主动利用孩子入园和离园的时间,和家长交流孩子在公园的表现,尤其是关于孩子午睡的情况 。家长要表扬和鼓励午睡表现好的人,家长要引导孩子按时午睡,改掉不良的午睡习惯 。我班有几个孩子咬自己的角,吸自己的手指,玩自己的玩具 。我主动和这些孩子的家长沟通,说明这些习惯不卫生,不安全 。请家长在家里提醒孩子改掉这个缺点,每当孩子有进步就表扬鼓励,树立自信心 。在孩子良好午睡习惯的培养上,我积极与家长沟通配合,做到家一致,让孩子养成良好的午睡习惯 。5.粘纸表扬和故事鼓励 。学前教育专家陈鹤琴老师曾说过,孩子喜欢表扬 。特别是小班的孩子更喜欢表扬和鼓励自己 。午睡的时候,我轻轻摸摸孩子的头,或者悄悄对他说一句表扬的话,或者给他一个拥抱,一个微笑,让他感觉到我做得很好,老师喜欢我 。在发放漂亮的粘纸时,孩子们都想要,所以我充分利用粘纸的作用,鼓励孩子们安静地上床睡觉 。想要得到粘纸的孩子迅速闭上眼睛,渐渐地所有的孩子都安静地睡着了 。
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怎么样让孩子中午睡觉
引导孩子午睡不容易,有时候真的很伤我们的脑筋 。有一天无意中在网上看到一篇关于这个的文章,说午睡有利于孩子大脑发育,午睡多的孩子聪明 。所以我把这个信息带给了我那个不爱午睡的淘气孩子 。“爱午睡的孩子很聪明 。让我们看看谁是最聪明的孩子?”哪个孩子不喜欢做个聪明的孩子?这样一来,孩子就要午睡了 。亲身经历,分享给大家 。
一岁宝宝怎样哄睡午觉
一岁半左右的宝宝可以运动,让他自己睡午觉,因为哄他睡觉要花很大力气,有时候半个小时都睡不着,但是如果运动让他自己睡着了,大人就会轻松很多 。我家宝宝一岁左右锻炼,让他自己入睡 。每天中午113,336,000左右把他放到床上,然后给他讲故事或者唱一些轻柔的歌 。大概两个星期左右,宝宝这个时候习惯躺在床上,自然就上床睡觉了 。想让宝宝睡午觉,早上一定要陪她玩一会儿,这样会消耗宝宝的精力,让宝宝自然疲倦困倦 。一开始我们家宝宝中午睡午觉,抱着他唱歌 。后来发现宝宝被哄了很久都不想睡觉,精力还是很旺盛 。然后我决定
锻炼让他自主入睡,最开始宝宝也不配合,中午的时候总是哭闹,还想出去玩,后来他就已经习惯了这个规律了 。如果想让宝宝睡午觉的话,就一定要有一个睡前仪式,比如说在每天的固定时间让宝宝躺在床上 。可以给他放一些轻柔的音乐,让他习惯在这个时间躺在床上,每次躺在床上的时候,都轻轻拍拍宝宝的后背,或者是挠一挠他的脊骨 。慢慢宝宝就喜欢在这个时间睡午觉,而且会睡得很香 。我觉得宝宝每天都应该睡午觉,这样大人能休息,也能让宝宝形成睡眠规律 。如果想要红宝宝睡午觉的话,最好不要用抱着的方式 。因为这个方式很累,而且宝宝也很难入睡,很多宝宝都已经习惯玩累了就睡觉了 。所以一定要培养宝宝自主入睡的好习惯,这样就不会费力去哄宝宝睡午觉 。而且一岁半的宝宝已经能听懂话了,当他躺在床上的时候,可以让他和妈妈一起闭眼睛,看谁坚持的时间长,这样宝宝也能睡着 。
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宝宝不愿睡午觉怎么办?家长应该如何哄?家长可以带宝宝到床上玩一会,宝宝玩累了,就让他安静躺着,慢慢就能入睡 。
怎么快速哄小孩入睡?孩子多大了呢,那就是轻哼儿歌《小燕子》《摇篮曲》《妈妈的吻》之类 。要慢慢形成规律性,睡觉的时间一般要固定,一旦固定形成规律,到了睡觉时间,就很容易入睡啦,还有白天要适当晒晒太阳,有一定的户外活动 。
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怎样才能让孩子中午睡觉一、创设适宜的午睡环境安静舒适的睡眠环境,有利于幼儿午睡,让幼儿在舒适的环境中进入睡眠状态 。1.光线要适宜如浅蓝的色调柔和的光线会使人产生睡意,要适当拉好窗帘,保持卧室适宜的光线 。2.空气要新鲜睡前一小时打开门窗交换新鲜空气,午睡时可开个小窗 。3.室内布置要得当对环境布置作调整和更换,图案以景色为主,人物、动物的形象和神态也非常注意 。如:夜晚的天空,月亮在微笑,小星星在闪烁着光芒,小动物们都进入了甜美的梦乡……使幼儿在既美好又宁静的环境里,快速入睡 。4.播放催眠曲在午睡中播放优美、舒缓的催眠曲 。让孩子们躺在小床上,倾听优美的音乐,在老师的爱抚下很快入睡 。二、做好午睡前活动的指导1.组织幼儿听故事和欣赏音乐在进餐后,收听一些录音故事,或让能力强的幼儿讲故事,这样可以开阔幼儿的眼界,又能培养幼儿爱好文学及认真听讲的好习惯;其次,准备一些符合幼儿年龄特点的乐曲和歌曲,包括一些古典名曲,激发幼儿对音乐的兴趣,学会感受音乐的美 。通过这些活动,可以保持幼儿情绪的安定,为午睡做好准备 。2.组织幼儿散步带幼儿散步,呼吸新鲜空气,让孩子们观察花草树木的变化,在草坪上或树下坐一会儿,互相谈一谈自己看到的,听到的,让孩子们在大自然的怀抱里享受无穷的乐趣 。睡前散步不仅有助于食物的消化,而且有利于气血的流通,使气顺血和,由此而得到更好的休息和睡眠 。此外,睡前在户外散步,大脑会更清醒,心情会更舒畅,吐故纳新的结果会缩短初睡至熟睡的过程,这对幼儿是有益的 。3.教给幼儿一些有趣的睡眠儿歌“树上的小鸟静悄悄,花园里的小花微微笑,鱼缸里的鱼儿睁大眼,看着小朋友来睡觉,脱下衣服叠整齐,脚上的鞋轻轻摆放好,轻轻的盖上小花被,舒舒服服地睡着了 。”三、培养幼儿良好的睡眠习惯1.培养幼儿有顺序穿脱衣服、鞋袜的习惯大多数幼儿都不会穿脱衣服,就要耐心、细致地进行指导,鼓励有进步的幼儿自己穿脱衣服、鞋袜 。2.培养幼儿正确的睡姿幼儿的睡姿正确与否,关系到幼儿睡眠的质量和身体健康 。俯卧压迫心脏,血液循环受影响;蒙头睡会使幼儿不能舒畅地呼吸到新鲜空气,所以必须培养幼儿仰睡或右侧睡的正确姿势 。通过这些小事发现有些时候不要强制性地向孩子灌输一些道理,而要采取一些有效又易于被接受的方法,让孩子自己改正缺点 。
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