怎么区分头声 如何快速找到头声,头声运用到唱歌

怎样才能简单的找到头声的感觉?头声是什么感觉?
只有掌握了头音,声音才有穿透力,声压才能大 。如何找到头部的声音:打开鼻咽腔,发出声音,找到头部振动的感觉,找到声音最亮的地方 。留足空洞 。后部延伸壁和钳口打开,为声音提供足够的空间 。呼吸支持 。肺部提供了足够的气息,让声音更有张力和立体感 。每次唱的时候,尽量完全放开声音,找到声音从后面和上面发出来的感觉 。

怎么区分头声 如何快速找到头声,头声运用到唱歌

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怎样才能发出纯净,清亮,不漏气的头声
头声是声乐训练的重要方法 。头部训练方法:1 。找声音最大的地方,打开鼻咽腔,发出声音,找一种头部震动的感觉 。2.留下足够的蛀牙 。后部延伸壁和钳口打开,为声音提供足够的空间 。肺部提供了足够的气息,让声音更有张力和立体感 。3.每次唱的时候,尽量完全放开声音,找到声音从后面和顶部出来的感觉 。4.头声训练要长期坚持,自然会成功 。
如何练习头腔共鸣
声乐是一门技术性和实践性很强的学科 。仅靠理论知识和文献资料是很难学习的 。主要是通过正确的发声训练和歌曲的不断演唱来逐步完成的 。每个歌唱者都必须通过发声练习,掌握科学歌唱发声的基本方法,才能使歌唱优美动人 。1.歌唱发声练习的目的歌唱发声练习的目的,简而言之就是通过有规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调整各歌唱器官的配合动作,养成良好的歌唱状态,使歌唱发声技术成为歌唱表演的有力手段,从而为声、情兼备的歌唱服务 。我们练声的目的是调整和巩固科学的发声状态,在歌唱中保持良好的歌唱状态,在日常生活中改变自然的发声习惯,使之符合歌唱的习惯和状态 。所以一定要明确自己练声的目的,而不是简单的“开” 。歌唱练习要求每一个歌唱者首先认识和记忆歌唱发声器官的生理部位和功能,掌握歌唱发声的基本原理,充分理解其精神实质,并通过反复的发声练习和歌唱实践来消化和验证其歌唱规律 。因此,在声乐训练过程中应注意以下要求:1)每一个歌唱者都必须充分了解和运用气息发声和气息控制的方法(即横膈膜呼吸法),因为歌唱呼吸是整个声乐机能系列中最重要的环节,是整个歌唱建筑的基础 。所以呼吸的重要性一定要明确,要重视歌唱呼吸的基本功 。2)开喉稳喉是歌唱基本功训练的核心,是歌唱者声乐技能顺利发展的关键之一 。很多歌手的嗓音问题,大多是因为唱歌时喉头不稳造成的,而喉头的正确位置是协调呼吸器官运动,获得稳定流畅的声音效果的关键 。3)要恰当地运用歌唱的共鸣,使声音传得远,充满剧场,醇厚优美,这需要专门的训练 。对初学者来说,这是一门很难掌握的学科 。因为共鸣训练往往离不开发声的其他基本要求,它要求歌唱者通过元音转换、喉头稳定、张口、气息调节等手段,使声音在鼻咽腔以上的头腔高共鸣点振动,从而增大音量、扩大音域、美化音色、统一声区,使高、中、低声区的声音和谐、无缝、自如、灵活地运动 。4)正确的发音要结合正确的发音和吐字 。通过文字和声音的结合,提高唇、齿、舌的灵活运动能力,使其更完美、更生动地表达歌曲、情感和内容 。5)唱歌的时候也要注意音准和节奏的训练 。通过声乐练习,逐步掌握连续、停顿、强弱等全方位的声乐技巧,丰富歌曲的表现手段,增强歌曲的演唱能力 。6)在每一次练习中,都要保持正确的歌唱姿势,这是进入良好歌唱状态的前提 。7)在练习和唱歌之前,一定要排除一切杂念,稳定自己的情绪,有非常好的精神状态,有很好的歌唱欲望,自信放松地进入歌唱状态,否则唱不好 。8)从声乐练习开始,就要与音乐相结合,即声乐练习也要有良好的乐感 。音程和音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣方面的技术练习,另一方面都是音乐的组成部分,要赋予它们音乐的生命力和生命 。所以在声乐练习之初,要求每一个演唱者都要把音程、音阶、声乐句子唱得悦耳动听 。从上面我们可以认识到,在歌唱的过程中,呼吸、共鸣、吐字、表情缺一不可,它们相互联系、相互促进、相辅相成,这就是我们所要求的“整体歌唱”的意义 。
二、歌唱发声练习的步骤 。一般来说,歌唱发声基本功的练习,按照音域递进的规律,可以分为三个阶段 。第一阶段,在中音音域训练的基础上,掌握基本发声方法,调整和锻炼肌肉,以适应歌唱技术的需要 。不管是哪个声部,都要从中间声部开始训练 。中间发声区的声音相对巩固后,音域会逐渐扩大 。要知道声乐学习是要从基础做起的 。中声区是歌唱声音发展的基础 。基础一定要打牢,要记住“欲速则不达”的道理 。第二阶段以中音域为基础,适当扩大音域,加强气息和共鸣的协调训练,练习过渡音域(即改变音域的训练),为进入头音域的训练打好基础 。第二阶段的练习是关键环节,需要的时间相对较长 。但是要有耐心和自信,不要急着唱高音,要冷静 。这个音域巩固后,进入高音区练习 。第三阶段,即高音区的练习,可以在巩固前两个阶段的基础上,加强音量和音高的训练,进一步扩大声音的音域,做更复杂的声乐练习,使各种声音达到理想的音域 。要练好这门课,要特别注意高、中、低音区的统一,避免声音的过渡出现裂痕和磕碰 。重点是加强头声区的训练,得到高水平的头腔共鸣 。
从而达到统一声区的目标 。这样我们歌唱发声的乐器基本制造完毕,可以唱一般难度较大的歌曲了 。三、 歌唱发声练习的起音 发声练习开始的时候,必然会遇到如何起第一个音的问题,我们称它为歌唱时的“起音”或“起声” 。歌唱的起声可分为激起声、软起声、舒起声 。1、 激起声 是当吸气完毕后,胸腔保持不动,声带先自然闭合,然后,再以恰当的气息冲击声带使之振动发声,这样发出来的声音结实有力,我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用,也用这种方法纠正声带漏气的毛病 。此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼 。2、 软起声 软起声是声带在开始闭合的动作时,气息也同时往外送,开声门与气息振动声带同时进行 。这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和,发出的声音比较平稳、舒展 。我们发声训练中也常常在练连音和长音中采用,同时也用“软起声”的发音方法来纠正喉音的毛病,与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法 。3、 舒起声 舒起声是声门先开,然后气息再振动声带,它的特点是先出气而后发声,像叹气一样 。在劳动号子中,常常用到这种起声法 。在发声训练中,这种方法可用来纠正声音过于僵硬的毛病,在通俗唱法中使用较多,较口语化 。总之,歌唱的起音首先要精神饱满,全身协调,根据不同类型的练声曲例来确定起音的方法,注意起音的音量不要过分强,以舒适的mf或mp音量为合适 。四、 歌唱发声练习曲 练习曲的练习,是发声歌唱的重要的基础训练 。练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音阶的音名1234567等等来练唱,也可以在练声曲上安排歌词来练习叫带词练习 。发声练习过程中,是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的机能和状态的,每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同,因此,并不是每一种类型的练习都必须唱,而是有计划、有针对性地进行选择练习,而且不同的学习阶段,选择的发声练习也是不同的,但一般情况下,开始的练习总是选择元音和比较平稳的音阶开始练声 。一般来说选择“o”或者“u”之类的比较圆润的元音开始着手练习,因为这些元音容易形成需要的空间,比较容易保持喉咙打开的基本状态,也比较容易形成喉咙空间的状态 。但这也不是绝对的,唱歌者应根据自己的感觉找到最适合自己的母音来练习 。我们在练习中要多动脑子,善于思考,千万不能一个劲地傻唱 。1、“哼鸣”的基本练习 一般在开始练声时,先练练“M”是有益的,因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果 。练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开,好象闭口打哈欠的感觉,感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展,但切勿把声音堵塞在鼻腔里,否则会发出鼻音 。2、母音的练习 除进行哼鸣练习外,更多地是进行母音的练习,如a,i,o,u,e等单母音练习,也可用混合母音练习如ma,me,mi,mo,mu等等 。3、连音练习 人们常说:“不会连贯就不会歌唱 。”歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美,只有连贯的声音才能唱出动人的旋律线来 。为了使声音有更多的连贯性,可以将练习的音域相对拉宽些,练习也可以随之难度更大些 。4、顿音练习 顿音唱法又称为断音唱法 。要求唱得清晰,短促,灵活,富有弹性,集中感强 。练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性 。5、连音和顿音结合的练习 在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上,可以加连音、顿音结合在一起的练习,这样有利于歌唱状态的统一,顿音好象是一个“点”,连音像是一条“线”,这样以点带线,便声音的位置统一,并保持气息均匀流畅 。6、保持共鸣位置不变的练习 在“哼鸣”练习中我们已经讲了找共鸣位置最好的办法就是体会“哼鸣”感觉,如果这个共鸣焦点找准了,那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢,这样才能达到歌唱的高位置,使声音上下统一 。7、声音灵活性的练习 这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求,以达到更积极的身体、喉咙、气息的配合 。8、结合字声练习(带词练习) 要求根据词意富有想象,有意境,有画面,语气有表现,声音有乐感,有感情地去唱 。力求做到字准腔圆,以情带声,声情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品过渡 。9、练声注意事项 1)要注意保护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练习的时间,初学时20分钟一次为宜,以后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对避免用全音量来练习 。大声地乱唱,容易使歌唱器官受损 。2)在没有能力唱高音之前,切勿作高音练习,经常唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不适合自己的曲目 。3)每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习 。4)练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习 。声乐训练特别需要时间,奇迹是没有的 。“百分之十的智慧,百分之九十的努力 。” 过去,人们总对通俗歌曲存在一种偏见:只要乐感好,嗓子好就可以了,有没有方法无所谓 。这样一来,我们许多歌手就对呼吸、咬字、声音的位置都不研究,造成中、低音发白、发干;高音干拔,从喉头挤出 。虽然经过录音棚的处理能骗过外行的耳朵,但一到现场就现了原形 。当今著名的歌星,无论是大陆的毛阿敏、韦唯、刘欢,港台的邓丽君、童安格、优客李林,或者是国外的莱昂内尔·里奇、杰克逊及麦当娜,一听便知他们经过了严格的声乐训练,都有着科学的发声方法 。我们作为吉他爱好者,不要求很高的声乐技巧,但懂得一些方法,使自己的歌声圆润、松弛也是很必要的 。一、歌唱的呼吸 我们平时生活中采用的是自然式呼吸,这种呼吸很浅,不能用于歌唱 。歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法,即气要吸到腰的周围,然后利用呼气肌和吸气肌的对抗,找到用力的支点 。唱歌时要一直保持这种状态,声音完全由气息来控制,这就是人们说的“声靠气传” 。下面介绍几种有效的练习呼吸的方法 1.吸气 想象自己处于一个美丽的花园之中,想深深地闻一下鲜花的异香——这就是歌唱的吸气,这样吸得才深 。吸气以后,像打喷嚏之前那样短暂的一憋,体会一下腰周围的扩张、膨胀的感觉,找到这种感觉是歌唱的关键 。2.呼气 呼气的方法就是利用横膈膜的力量,把腰圈扩张的感觉一直保持住 。呼气要均匀、舒缓 。各位可以准备一张10平方厘米大小的薄纸片,放在墙上,距离它4—6公分,用口吹气使之不落地,半分钟以上便为合格 。也可以代之以一支燃烧的蜡烛,对着火苗发“u”音,正确的 气息是火苗倒而不灭 。3.怎样训练横膈膜的力量 横膈膜的力量对气息的保持和声音的力度都很重要 。传统的训练方法有: (1).数数字:深吸一口气,利用腰圈的力量保持住,从1开始数,数到60为合格 。数数要均匀,有节奏,不能偷气 。(2).吹灰:深吸一口气,然后像要吹掉桌上的灰尘一样往前吹气,一慢二快,体会横膈膜的力量 。(3).多做仰卧起坐,增强腰腹的力量 。二、歌唱的共鸣 有了正确的呼吸后,便可以开口唱歌了 。要使歌声圆润、悦耳,必须利用共鸣 。我们唱歌主要利用的共鸣腔体有胸腔、咽喉、鼻腔及头腔,声音要好听,必须在唱高、中、低音时都有部分胸腔以上的共鸣,也就是“声音的高位置” 。1.歌唱的基本状态 要获得声音的高位置,必须放松喉头,内收下巴,这两个器官不能在歌唱中使力 。一般人唱高音都是靠挤压喉头发声的,这是错误的发声方法,不能获得美妙的声音 。应放松喉头,使之成为气息的通道,然后抬起软腭,提笑肌(即保持微笑的状态),使声音能通向鼻腔 。2.共鸣的位置 一般来说,演唱时低音以胸腔共鸣为主,到中音、高音后,高位置共鸣腔比例逐渐加大,以鼻腔、头腔共鸣为主 。以上讲的都是歌唱发声的基本要领,各位琴友必须多多练习,熟能生巧,这样才能唱出美妙动人的歌声 。另外,通俗歌曲演唱还有许多表现韵味的技巧,如颤音、哭声、气声、挑音、噎音等等
怎么区分头声 如何快速找到头声,头声运用到唱歌

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如何才能快速有效的练习假声?先练习哼鸣,找到假声的高位置,训练气息,在假声(哼鸣)位置上唱真声,练习曲从易到难循序练习 。胸声区需要放松的身体,流动的气息,喉位适当放低 中高声区需要你有良好的闭合能力和不错的前头腔共鸣头声区你需要适当抬起软腭而声音打上硬腭 。训练好假音,假音不能掐嗓挤嗓提嗓,不能虚,不能飘 。保持真声的气息支持 。一个练习推荐,假音低音音阶练习,从高一直跟着钢琴唱到你假音所能维持的最低的音,然后拉长 。
如何才能快速把高音练上去呢?练习高音可以采取以下两种方法,不断尝试,打开音域,只要科学的练习发声技巧,人人都可以具备唱高音的能力 。1、支点提法在唱歌的时候好像声带不长在喉咙里,而长在了胸口,唱每一个字都不要离开这个支点,嘴放松唱,这样把注意力往那儿一想,一下子声音就得到平衡了 。这种方法可以解决好几个问题:如果唱高音喉头容易上提的话,你一想到胸口就不想喉头了,支点一低,喉头也自然放松,下放,喉头放下以后,喉咙自然打开 。还有声带都有长在胸口处,气息当然就不能超过声带,那一定在胸口的下面,气息也就往下沉了,稳定了 。这基本是找到了正确的发声方法 。2、反向提法——“喉下换字” 。喉下换字的办法,就是说一般唱高音时喉头都容易高,那就在喉下一寸或者二寸左右的地方换,或者“贴着肩膀换,在脖子根换” 。这样唱的时候,喉咙最容易打开,而且声音比较容易垂直,容易进入头声,容易找到高音的焦点位置 。拓展资料高音区常常在作品的高潮中出现,有着激发听众情绪、振奋人心的力量 。唱好了高音,会给整个演唱增添光彩 。因此,具有响亮的、金属般的高音对歌唱者来说是非常宝贵的,在找到了自然声区,打好了中声区的基础,又掌握了换声区的技巧后就可以进行高音的练习 。唱高音时,两颧骨要更积极开放,整个歌唱状态要更加积极向上,兴奋 。随着音高向上,下颌需要松弛地向下,向两侧向后拉;小舌头提起如打哈欠似地吸住气,使喉咙更加打开,喉头不可随音高往上移动,而是相反,逐步下降,保持在吸气的状态,当然这个状态必须有气息的支持 。唱高音的方法是训练中的一个难点,在不断实践的基础上,也已经总结出了很多行之有效的方法,但每一种方法都要因人而宜,采取适合自己的有效途径和方法 。参考资料:百度百科——高音
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唱歌怎么找到气息?练自己的肺活量,多游泳,多跑步!多看一些音乐录影带,看一下其他歌手唱歌时的口型,多模仿!多唱,多练最好找一个专业的老师,指导一下,才不会误入歧途,不会把声带损害,要注意唱歌时不要多用自己的声带,要让自己的声音传的远而稳,注意运用气息,否则会使声带生茧歌唱是一门艺术,要想提高儿童表现歌曲的能力,应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求 。一、唱歌的姿势正确的唱歌姿势,不仅是歌唱者良好的心态的表现,而且还关系到气息的运用,共鸣的调节以及歌唱的效果,在训练时,应让学生养成良好的演唱习惯,做到两眼平视有神,下颌内收,颈直不紧张,脊柱挺直,小腹微收,腰部稳定 。二、唱歌中的呼吸首先是吸气,在做呼吸练习时,先做好正确的演唱姿势,保持腰挺直,胸肩松宽,头自如,眼望远处,从内心到面的表情都充满情意,然后,“痛快地叹一口气”使胸部放松,吸气时,口腔稍打开,硬软腭提起,并与提眉动作配合,很兴奋地以后腰为主,将腰围向外松张,让气自然地,流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”,胸部也就自然有了宽阔的感觉,比如用“打呵欠”去感觉以上动作 。但呼气时不准过深,否则使胸、腹部僵硬,影响发声的灵活和音高的准确,吸气时不要有声响,反之不仅影响歌唱的艺术效果,还会使吸气不易深沉,影响气息的支持,所以,在日常生活中要养成两肋扩张,小腹微收的习惯 。三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练,学习唱歌必须以最基本的发声练习开始 。1、做获得气息支点的练习,体会吸与声的配合,利用科学的哼唱方法,体会并调节自己的歌唱共鸣 。2、学会张开嘴巴唱歌,上下齿松开,有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙 。3、唱八度音程时,从低到高,母音不断裂连起来唱,口咽腔同时从小到大张开 。4、气息通畅的配合,发出圆润通畅自如的声音 。四、咬字、吐字准确、清晰发音练习的目的,归根到底是为了更完善地演唱歌曲,所以必须要注意咬字、吐字的清晰,正确地掌握语言的回声,明确汉字语言的结构规律,将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习 。练唱时,将每个字按照出声引长归韵的咬字方法,先念几遍,再结合发声练习,以字带声,力求做到字正腔圆,声情并茂,演唱时发元音的着力点,应尽量接近声区的集中点,使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整 。歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行,我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景,有个全面的了解和分析,再进行适当的处理,把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来,达到以情带声,声情并茂 。怎样唱高音一、人类歌唱本能你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧?这些人从未受过声乐训练,全他们的歌声也同样令你感动,因为他们完全发挥了自然的歌唱本能 。我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题,一切都逃不出自然的条件,连带着一切物理条件,都是根据自然而产生的 。遗憾的是,我们却往往摒弃这种自然的条件,而去苦苦地找寻一些“捷径”、“秘诀”,那是很可悲哀的事 。歌唱家在歌唱时,喉头的作用虽属,但心力也可左右它 。在歌唱时,喉头的动作完全是自发的,歌唱家歌唱时,想唱什么音,声带张力与振荡次数就会完全与 思想吻合 。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量 。一个初生婴儿,根本不知道这些事,却能把那些力量用得很好 。当他哭的时候,哭得很伤心;他笑时,又会发出悦耳的音调 。由此证明,人生本来就有一种天赋的能力,能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子 。二、先喊出高音来我们做任何一种运动,比如推铅球,一定要先有举得起铅球的力量 。练武术的人为了增加手脚的力量,先练挑水,手脚有了力量后,才可以在舞大刀时不至于脱手飞了出去 。我们的声带,要能够抵抗下面送上来的高压,才能发音 。有人问,在高压的情况下,声带发出声音会不会发生喊叫的情况,会不会喊破声带呢?不会的,只要保持正确的呼吸及歌唱姿势,是不会喊破的 。至于高音的位置及掩盖问题,你的高音还未喊出来又怎样去定它的位置呢?我们先由下喊起,半音上去,#f2、g2、#g2为止,五个音成一组 。开始不要喊太多,因为一上来你的呼吸和歌唱姿势未必对,要边唱边纠正,等各方面都配合好了,不妨多喊一些 。等#g2唱好了以后,a2是另外一种呼吸方式 。我们知道唱高音时要把气息用高压的方式压上去,实际上在这时要用到腰部的气(见下节),用腰部的气喊好了a2后,再用同样的气喊降b2 。一般来说,唱高音声部的人的高音是天生的,只是我们不去用它罢了 。一个女孩子从未受过声乐训练,一般只能唱到f2,但当她突然碰到一件恐怖的事情时,他会情不自禁地尖叫起来,而这一声尖叫,可能到达highC的f3,但平时无论如何她也不会发出这么高的音来 。所以不要有顾虑,要大胆地喊出高音,多喊是有好处的 。三、呼吸及姿势我们如果也有机会碰见一件十分令人吃惊的事而失声尖叫,我们一定要记住那个喊叫的姿势,再拿来唱高音,那就对了 。唱高音不同于唱低音,是将气压成一条细线,冲击声带 。当横膈膜的力量已经用到顶点,而无法加压时,就须用腰力 。前面讲过,肺叶比肺尖大,也即是下面比上面大,上面的肺尖被肋骨向外扩张 。用腰力,是先用手叉腰(这时不必注意腹肌,在吸气时它会自然地起作用的),把气吸到腰的四周,感觉到前后腰部膨胀起来,然后把气闭进来(张大口,见图七),用力把腰及肋骨向里一收,胸部向上一挺,你会感觉到压力压住了上颚,这就是用腰力的方法 。前面讲过,f2–#g2我们用腹肌的收缩来增加压力,到了a2就用腰力,到降b2时,因为只需要少量的气(但是要用高压力的气),只要将上唇照打呵欠的样子张开就行了,要露出少许上面的牙齿,舌尖平放在下面的牙齿上,就能唱出降b2来了 。由降b2以上,到highC以上的音,方法与降b2是一样的 。这里再举一个例子来说明用腰产的力唱高音 。用腰部的力来唱高音,等于将一个长形的气球充满气后,用手将下半部一捏,那上半训就胀满起来,这好比是横膈膜已上升到顶点,不能再上升 。我们将腰部吸满了气,然后整个腰部及下面张开的肋骨向内一收,胸部挺出,就好象用手捏气球的作用一样,产生了一股强烈、上升的气流,而这正是我们唱高音要用的 。四、Close及掩盖从前学唱歌的时候,当唱到高音,就要Close!当时真是“如入五里雾中” 。而这个字,中国至今也还有人在用 。由于对Close的真正含义搞不清,不知道害了多少男高音,也糟蹋了许多好的声音 。我对Close的见解是:关闭下面的共鸣箱,而打开上面的共鸣箱 。我们唱高音时需要头腔共鸣,那就得提高软盖 。我们开上唇,目的是提高软盖,同时还要用腰力来顶开软盖 。至于今天国内有人用“掩盖”这个名词,我认为比较好,它的意思是高音不可太白,要多少有点掩盖,就好象上面有一只碗,复盖着高音一样 。我曾经向许多老师求教对Close的解释问题,但都得不到结果 。后来去意大利,请教了一位老师,回答是:我们意大利从来未听说过这个字 。试问:“关闭”了怎样唱歌?至于今天我们用“掩盖”代替“关闭”来解释Close,那是很明智的 。当我们唱高音时,我们的上颚向上提,软口盖升高(打呵欠状),气压向上挤,聚到上面,形成一个象教堂那样的圆顶空间,也就是要让气体充满这个空间,这样,才会发出漂亮的高音 。如果上面不打开,空气上不去,哪里还有高音呢?所以,用“掩盖”也表示了声音向上集中的意思 。我们可以再作一个试验来找到这个感觉:当我们打呵欠的时候,会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉(平时感觉不到的),那就是上面有了一个空间,气息也进去了 。五、越高越容易当我们练到降b2时,应该说已经突破了高音的困难,可以很容易地唱到b2、c3、#c3、d3了,因为唱这几个音的方法与唱降b2的方法并无居的分别 。唱降b2时喉咙已开得比较小了,因为嘴越是张大喉咙越小,所以,不用害怕更高的音,所需要的是急速的气来支持高音,而急速的气,是靠平时的刻苦的气息练习得来的 。六、支点与对抗如用双手举起一副石担,我们的脚是向下踩的,土地是起向上托起的作用;我们的手向上推,而石担又是向下压 。于是,这里就有四个方向的力,脚和地面产生了一种对抗,手和石担又产生了对抗 。我们人的身体等于气柱,小腹和声带是气息的两个支点 。气息往上走被声带挡住,这里也有“力”的对抗问题 。那么,在歌唱时小腹的支点有无变化?如果有变化是向上,还是向下?关于这个问题是有争论的 。唱歌时,气息不停地向外流出,气柱越来越短,同时,小腹也向内收进来,帮助压迫肺中的气产一定的流量呼出 。在这样的情况下,怎么可能把“支点”老是放在一个固定的地方,而不随着气息的运用向上移动呢?但我们不可忘记,虽然“支点”随着气息的呼出不断地向上移,还是要保持住那向下压的力量 。试想,我们如果要拿到高处的东西,伸长了手仍拿不到时,那么就要在脚下垫一个箱子,如果还是拿不着,只能再加一个箱子,这样“支点”不就提高了吗?怎么可能停在下面不动呢?我在新加坡听过一个女高音独唱,她是代表加拿大到各国作巡回演唱的 。但她唱到高音时,脖子拉得长长的,让人看了很不舒服 。原来她是专唱德国Lied的,德国派唱法主张“支点”永远在腹部不变 。试问唱高音怎么可以把音管拉得那么长呢?我们再看看前面所述的打气筒原理,活塞柄不断向上推,活塞也随之渐渐地上去以保持筒身的压力,气息则从筒口喷出 。如果将气筒打气比作人体的歌唱活动,即是说,横膈膜和声带的距离越来越短,所以支点也逐渐改变位置,怎么可能老停在固定的地方不动呢?七、用工具来测验用一块木板,长度比我们的肩宽一些,宽度比我们的鞋子长度稍宽四角打一个洞,用两根绳子穿过洞,绳子的长度与我们垂下的手指处相齐(参阅图八) 。我们站在木板上,吸一口气,然后将气闭住,张大口用力拉绳子,就可以感觉到什么叫对抗了 。这时,我们的脚增加了与地面的对抗,同时也了体内的气息与声带的对抗,这样高音更容易出来 。我们还可用可口可乐的空铝筒(空啤酒筒),剪成象邮票大小的铝片,将两片铝片合起来(用手将铝片弄得稍弯曲一些),于是合起来的铝片当中就有一个缝 。再在铝片的一头夹上一片旧绸布(可叠成三根火柴那样宽),然后用铁丝将铝片绑起来,就成为一个哨子 。你试吹一个低音,再吹一个高音,从这一比较中就可以感觉到唱高音的气息和姿势了怎样唱歌一、气息说道这个话题,就有些茫然,因为这是最不好用言语表达的东西 。我在唱歌之前,练美声两年,给我的感悟很深,气息基础对我的帮助很大 。一般没有学过声乐的人发声很平,就用平常说话的位置(嗓子)发音,我们叫它声音发“白”,没有色彩、没有过滤 。以下我就表述一下美声练声的方法 。声音应该以小腹为根源,想象声音透过后脊梁,到脑后,到口腔后根,整个声音应是竖立的,靠后的 。请找一找这样的感觉:你大口咬一口苹果,露出上牙齿,在一口咬下去的同时,发出“嗯”的声音,感觉声音在口腔后部和鼻腔上部的位置,这就是美声发声的一个共鸣点 。接下来把气息下沉,小腹膨胀,稍在小腹用力一顶,在刚才的位置发声,男声喉结压下,女声多注重声音在脑后靠上的位置,你会发现声音比以前要大多了 。经常靠墙练习有助于发声,因为靠墙可以接触你的后脊梁,让你更容易找到感觉,并且胸腔的共鸣能和墙产生共振,让你更容易找到胸腔共鸣的感觉 。先从“米~妈”的练习开始,逐步升高,有助于练习高音气息;再从高往低练习,这样反复,总有一天你会找到感觉的 。美声讲究“通透”,经常想象自己的声音是竖立的,而不是扁平的;另外还讲究的是“共鸣”,声音通过胸腔或胸腔以上的共鸣后,会很圆润、饱满 。要体会共鸣,你可以这样做:闭上嘴巴,发出“嗯”的音,稍带点深情的感觉,“嗯”的长一点,会感觉头和胸前在震动,如果气息好,这种共鸣会给你的声音添色不少 。仔细听听一些高大的美国人讲话,就会知道什么叫胸腔共鸣了(外国人的胸腔结构更容易产生共鸣) 。另外我还要提到的是肺活量,歌手演唱需要较大的肺活量,比如一些很长、不换气的某句旋律,可不要唱完以后面红耳赤、只喘粗气 。肺活量要经常锻炼身体才能保持 。还有就是掌握一定的技巧可以弥补一些肺活量不足的现象 。首先就要练气息,好的发声方法它能很好的控制声音通过嗓门的流量,比如唱到“……不怕你背叛我……”这一句时,气息不稳的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出来,一下就把本来肺活量不足的气放跑了,如果后面有不换气的长句不把他憋死才怪 。而气息功底好的歌手能控制这些爆音的流量,演唱时话筒也不会出现一些扑声 。所以我建议大家练声的时候嘴前放一盏蜡烛,尽量练声时保持蜡烛不摇晃吧!这样你的气就会保持在你的体内长一些时间 。想想你是一直往外呼气坚持得久还是憋住不出气保持得久呢?当然这还需要歌手要放松,不要紧张,一紧张,心脏跳动加快,你的气息就更稳不住了这里我只能讲这么多,这些是要靠感悟的 。不过我要提醒的是,练声是演唱流行歌曲基础,千万不要用练声的方法直白的演绎流行歌,那样就过于做作,就会像阎维文唱“一无所有” 。关于流行歌曲的用嗓,我的观点是只要符合歌曲意境,要喊要破也未尝不可,但这些都是美声中绝对禁止的,所以我们要取长补短,因为我们不是为了唱美声而练美声,我们是为了唱好通俗才练美声,就像武术要练马步一样,你见过打架的时候蹲着马步打的吗?有朋友说这样的表述很难理解,要我说说流行歌手里谁的气息很通透,就照着感觉去学更容易领悟,这也是一个有效的方法 。个人认为,女歌手你们就多听一下“张惠妹”的吧,她可是天生通透的气息;男歌手就多揣摩一下“满文军”的吧,他可是真正靠气息在唱歌的,另外,张学友的气息很好,但对于教学,满文军更适合二、高音这是朋友们最喜欢问的一个问题,用他们的话,因为高音“够拽”,呵呵!再次补充一下,好的演唱要综合很多方面,不能说高音越高就是唱得越好 。确实,很好的高音能给歌曲的高潮部分增添渲染力,但奉劝朋友们不要只知道高音的价值而忽略中低音,其实饱满的中低音也很有感染力唱高音的时候,气息一定是以小腹、丹田为根基的,京腔讲究“丹田气”也是指的这种发声位置 。找找感觉1:如果你是一个女孩,鞋子上突然有一只老鼠,你会怎样?估计会“啊~”的一声长鸣,并且还有“假声”的发声位置 。等你平静之后,你在“啊~”一下看,大多数再也“啊”不上去了 。为何?因为你收到惊吓的的那一刻,你的小腹在紧张,(想想被惊吓的感觉,是不是全身肌肉绷紧?)正因为有了这样的根基,加上一股强大的气流(可以理解成唱歌的气息),直冲嗓子眼,声音不高才怪 。所以,你可以把飙高音的感觉理解成“紧张”、“振作”,记住,一切以小腹为根基,要唱高音不是抬起头往上扯的,是感觉重心向下的一种反弹力 。找找感觉2:见过橡皮水管吗?要水管里的水飙向更远怎么办?掐紧水管前端,缝隙一小,压力增大,水就冲得更远 。其实高音不一定要音量很大,有些歌手演唱高音时唱出很大的声音,我们说那是用力气和肺活量在唱,而不是在用气息和技巧在唱 。想象水龙头理论,应该可以悟出些道理 。找找感觉3:地上有一块很大的石头,把它搬起来吧 。你一弯腰,嘴里数数:“一、二、三、走……”,我想这个“走”字你一定用了气息 。我不多说了,感觉一下吧,身边有些什么重的……呵呵!这只是一些我创立的让你感觉气息的方法,不正规,但很有效 。还要告诉大家一点,表现高音的能力与你本身嗓子条件有关,如果嗓子天生高亢是很大的优势,比如“孙楠”就是典型的高嗓子,高音演绎不会那么费力 。嗓音条件不好的歌手就要靠大量的气息和方法了,但不管是嗓音条件好或不好,声音都是通过气息唱出来的,就像香烟要通过过滤嘴一样,声音过滤一下会更美 。另外我还告诉大家一种心理方法,高音时想象你是在面对广阔的大海高歌,望不到边的海天一色,这样的风光不值得你大声呐喊吗?三、锻炼肺活量的方法造成肺活量检测数值连年下降的原因有很多,其中最主要的原因是:缺乏有效的体育锻炼方法和没有充足的体育锻炼时间 。锻炼肺活量的方法有很多下面就简单介绍三种 。方法一 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习 。方法二 耐久跑练习,注意要坚持经常、跑和呼吸配合、距离适当、强度不宜大 。方法三 练习潜水或游泳,在水中不但手臂要不停的划水,还要克服水的阻力呼吸,是锻炼提高肺活量的好方法 。锻炼提高肺活量的方法还有:踢足球、打篮球、折返跑等等很多 。需要注意的是不管选择那一种方法,都要持之以恒经常练习才能有效 。以上这些锻炼的机制是:增加呼吸肌的力量,提高肺的弹性,使呼吸的深度加大、加深,提高和改善肺呼吸的效率和机能,从而达到提高肺活量检测数值的目的 。
【怎么区分头声 如何快速找到头声,头声运用到唱歌】

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