子女如何对待自己的父母假如你是孩子应该如何对待自己的父母说话，打骂父母的孩子怎么办 _睿知

子女应当怎样对待父母？
1.不抱怨父母的无能，没有人是万能的，完美的！父母给我们生命，花大力气把我们养大，不容易。我们应该感谢父母的辛勤工作和支持。2.不要抱怨父母的唠叨。父母先于我们来到了来世。他们吸取经验，照顾好自己，才生下我们。谈孩子，其实是为了让孩子更好的成长，帮助孩子少走弯路。这个时候，孩子要理解父母，他们不是自找没趣。3.不要抱怨父母抱怨我们，只是对现在的我们不满意。他们不是为了自己，也许他们生活中有很多不如意，也许他们很努力，但是他们不能告诉任何人，所以他们渴望我们变得更好。即使他们不希望自己的孩子成功，他们的父母也希望我们是在照你，而不是像他们一样。4.对父母要有耐心，不能简单地否定他们的积极态度，但同时也要尽量分散他们的注意力，给他们提供放松的机会，诱导他们摆脱忙碌的心态。给他们足够的空间，但不要太疏远，尽量在合适的距离提供温暖的舒适。孩子和周围的人只需要给他们提供一个舒适安静的生活环境就可以满足他们的要求。

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子女如何更好的与父母沟通？
你好：代沟是一个很普遍的现象，不是任何一个家庭独有的，也不是任何一个个体独有的。事实上，几乎每个家庭都不同程度地存在代沟，只是程度不同。为什么代沟如此普遍？孩子和父母的关系可以分为三个阶段：依恋期——，疏远期3354，平等期。学生处于十一二岁到十五六岁的年龄段，这是他们和父母之间的疏离期。同时，他们正处于心理断奶期。此时的青少年有一定的独立思考能力，独立生活能力，自我意识强，渴望摆脱父母的束缚，获得心理自由。而很多家长往往不了解青少年的心理，不善于或不愿意给青少年一个与自己平等的新地位，导致孩子与家长关系中的独立与平等问题。父母和孩子的人生经历不同，心理成熟程度不同，立场不同，对现实和未来的态度不同，有一定的心理距离，都是正常的。大多数都表明父母对孩子期望过高。当然，以上例子中，父母的举动并不是最好的，可能会让你觉得自己不被理解和尊重。“孩子好坏，在乎沟通和关心” 。这句话主要是说父母要多和孩子沟通，多了解孩子的想法，理解孩子的做法。不过话说回来，沟通应该是双向的沟通，孩子也要为自己和父母的关系承担一定的责任。一位教育家曾经说过，“在幼儿园，家长要对孩子的行为负全责。小学阶段，父母要为孩子的行为承担大部分责任，中学阶段，忙碌要为自己的行为承担一半责任。这说明把自己的过错完全归咎于父母是不负责任的。因为中学生已经有了一定的判断能力和处事能力。我们可以通过自己的努力改善和父母的关系。所以，我们也可以说，孩子和父母沟通的好坏，应该承担一半的责任。我记得一句名言：世界上没有合不来的人，只有合不来的人。这说明，人再难，也能相处得很好。关键是用什么方式。换句话说，虽然代沟很难完全消除，但如果你掌握了与父母沟通的方法，我们可以尽力缩小到—— 。在谈如何与父母沟通之前，首先要有一个认识：父母也是普通人，他们也有普通人的缺点；而且大部分父母都是“找一个成功的儿子，一个成功的女儿”，对孩子的期望很高。他们可能会经常拿你和其他更优秀的学生比较，骂你也没用。他们可能文化程度不高，也不知道如何表达自己的期望，但出发点是好的。理解了父母的良苦用心之后，再来看看有哪些沟通方式。方法一：正确认识自己，消除逆反心理。学生心理处于断奶期，伴随着一种逆反心理，总想摆脱父母的监管。同时，他们的观念、行为、性格都存在极端和不足。有时候不管父母对不对，总之父母一说话就反感，这种心理要消除。有个学生曾对我说：“我爸妈总是给我多穿衣服，我却不穿。”我问她，“那你不觉得冷吗？”她说，“冷，我本来要穿的，但是因为我妈让我穿，我就不想穿了。“我不知道我的同学有没有和她一样的想法。其实这是一个非常错误的想法。你看，冷不如听父母的话，多穿点衣服。这不是逆反心理吗？这些学生做一件事只是为了反对他们的母亲，他们没有自己的主见，甚至不管他们是对是错。很多学生听到父母的话都会顶嘴。如果他们能思考父母的话对不对，或者用解释或者自嘲的极端方式代替顶嘴，效果会好很多。方法二：适当改变自己的性格行为
如果你尽力做到所有会措辞的事情(比如洗碗、做作业、整理房间、不乱扔垃圾等。)之前你父母啰嗦，这样你父母会觉得孩子长大了，不再需要他们操心了，自然就不说话了。扪心自问：父母为什么不喜欢自己的行为？你自己能做得更好吗？找出自己的不足，尽可能的去改变。并且尽可能和父母一起做好。比如他说你“洗碗懒”，那你就要在父母说这话之前洗好；他说你不复习，你就尽量复习；总之，只要是对的，对你有利的，为什么不做点更好的呢？既能挽回父母，也能让自己受益。为什么不呢？方法三：主动沟通。1.用适当的方式表达不同的意见。——如果你觉得父母做错了。尽量表达自己的想法，永远不要压抑自己的不满。比如你父母偷看你的日记或者偷听你的电话，如果你对你父母大喊“你为什么不尊重我？”反而会让父母觉得你把他们当外人，他们会难过。可以用更轻松的方式。
表达“我的不满是有道理的” 。如果父母偷看你的日记，你可以先装作不知，在他们下次听电话时凑过去装着听的样子，或者装着想看父母日记的样子，当他责备你的时候，你便可以将自己的感受讲出来，这样他们就比较容易理解和接受了。又比如，当你们发生冲突或误会之后，在母亲节或父亲节时送上一张小卡片，在为他们祝福的时候同时说出自己的感受，或为他们点一首歌，并附带讲出自己的心里话，那么大部分家长都可以接受。2、多向父母了解他们的过去。多问问父母：“你以前是怎样的？”了解他们的趣事，有利于双方沟通。虽然年代不同，但仍有许多感受是相同的，比如贪玩、顽皮、恶作剧、叛逆等等。父母有时会忘了他们以前这些感受，而用一些他们自认为很对的方式要求我们，这样一谈，会使他们想起自己的过去，从而更好地理解我们的感受：“原来我们当时不也是这样的吗？”很多时候，当父母讲起“想当年，我。。。。。。”时，不少同学都会感到厌烦甚至反感，其实，我们并没有努力从中找出与父母相类似的感受，而是一下子就树立了对抗情绪，阻碍了继续更好地沟通，如果我们注意倾听的话，我们与父母一定会产生共鸣，把心拉得更近的。3、赞美父母并虚心请父母提意见。父母也是人，也喜欢赞美。并且人都有一点逆反心理，多些赞扬父母反而会使他们意识到自己的不足；同样多些请父母对自己提出批评，并虚心接受正确的意见，也会使他们注意到自己的不足，也可以使双方更为了解。总之，我们不能用一种非好即坏的眼光去评价父母，不能认为这样就是一个好爸爸、好妈妈，那样就是一个坏爸爸、坏妈妈，给我买单车的妈妈就好，批评我的妈妈就不好。世界上有很多事情都不是绝对的，有好的方面，也有不够好的方面。爸爸妈妈也一样，我们要善于发现他们的优点，也要宽容他们的缺点，“人非圣人，孰能无过？”但是再多缺点的父母也是爱自己的儿女的。只要我们用心地去发现，就一定可以从父母啰嗦、严格、不近人情的表面发现他们爱我们的内心。
作为子女我们应该怎样去关心自己的父母？一是要多和父母沟通，如果不和父母住一起也要经常打电话回家。有些子女可能不太会和父母沟通，不知道聊什么话题。其实我觉得聊点日常小事，让父母知道你过得挺好的他们也会很开心。比如你最近吃了什么，去哪里玩了，工作咋样了，还有天冷天热叮嘱增减衣服，每个节假日还有生日记得问候。二是要关心父母的身体，父母老了身体比较容易出毛病，可以定期带父母体检，平时多注意一下饮食（比如高血压饮食要少油少盐，年纪大的尽量吃易消化食物等等）。有经济能力的话可以给老人家买点保健品（比如年纪大了容易缺钙，可以从饮食或者保健品中补充），但注意一定要仔细分辨，毕竟现在市场上的保健品良莠不齐，当然保健品也不能当药和饭吃哦。三是要多帮父母做家务，或者得空给他们捶捶腿、按按摩、揉揉肩。还有换季的时候给父母买衣服、鞋子等等。家里可以买点血压仪等等一些老人家可能会用到的仪器或药品等等。最后，如果是学生还没有经济收入的话，一定要自主学习，无论学习成绩好不好，都要自觉，而不是让父母白天上班，晚上时刻监督、操心我们的学习。

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如何跟父母沟通？一、尊重家长、理解家长是前提一方面要尊重家长。心理学有一句名言：“如果你想要人们相信你是对的，并按照你的意见行事，那就首先需要人们喜欢你，否则你的尝试就会失败。”我们做班主任的不可能在跟家长接触的短短时间内让家长喜欢自己，但我们可以注重自己的言谈方式，使家长产生一种愿意跟你沟通的的欲望。因此再跟家长沟通之前，一般要充分准备好学生的材料，诸如学生的各科考试成绩，作业完成情况及老师近段时间的评语等。同时在脑海里预想一下家长可能遇到的问题，力求自己在回应家长的问题时做到准确无误，以增强家长对自己的信任感。而对于少数文化程度较高或教育孩子经验丰富的家长我们本着虚心求教的态度，跟她们交流和请教管理孩子的方法，这样既便利我们工作，同时也让家长觉得我们比较民主随和、诚实可信，从而更愿意跟班主任联系沟通。另一方面理解家长。在与家长交流的过程中，理解家长对孩子造成的一些过失或者为了孩子与老师发生的矛盾等问题。事实上，我们从家长那里会得到学生的各种信息，同时老师还把学生在校的表现反馈给家长。如果教师与家长结成和谐融洽、互相信赖、彼此合作的教育同盟力量，会把孩子引向好的发展。二、善于与不同类型的家长进行沟通因为家长的组成是非常复杂的，其知识结构、修养程度等都参差不齐，没有哪一种家庭教育方法是万能的，班主任应对学生家庭进行调查分析，对待不同层次的家长，班主任可采取不同的方式对待，做到因人制宜、有的放矢。对于知识型的家长，班主任可以如实地向家长反映学生情况，在充分肯定家长的合理化建议的同时，适时提出自己的看法；对于溺爱型的家长，班主任一般在交谈时先肯定孩子的长处，然后用恳切委婉的语言向家长反映情况，指出学生存在的问题以及溺爱所带来的危害，从而使得这类家长在班主任的帮助下全面地了解孩子，并主动积极配合学校的教育工作；对于那些对孩子失去信心而放任孩子的家长，班主任要多强调家长在孩子成长与学习过程中的重要性，吸引他们主动参与到孩子的教育活动中来，班主任要及时将学生的点滴进步反映给家长，激发他们对孩子的信心；对因离异而不管孩子的家长，要劝他们不要因个人恩怨而影响孩子，帮助他们在孩子的教育上尽到自己的义务。其实无论与何种类型的家长沟通，最关键的还是要以诚待人，将心比心，相互理解，保证学生的健康成长。三、建立家校联系的有效途径一方面的联系途径是家访。通过家访，班主任能了解学生的成长环境、家长的文化素质、家庭教育状况等基本情况，从而对学生有了一个比较全面的认识和理解。需要注意的是，在家访中，班主任宜与家长共同商洽教育学生的方法，树立家长教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误，削弱家长对子女的信任。由于通讯事业的迅猛发展以及移动通讯具有的便捷、快速、方便等优点，使得电话或短信沟通成为一种新的方式。班主任通过给家长打电话、发短信的方式，既便捷，又宜于与家长的情感维系。需要注意的是，班主任在与家长电话交流时，语气要和蔼，要亲切。对学生的近期表现，要多肯定，多鼓励；对于不足，要委婉表述。随着现代网络事业的发展，网络平台也日益成为交流的重要方式。班主任可通过Email、网络博客等方式与家长在网上进行交流。另一方面的联系途径是定期开家长会。家长会是家校联系中占主导、最重要的交流方式。家长会的定义是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。通俗讲，就是“学校同家长联系的一种方式” 。召开的目的就是要促使家长与老师互相理解和支持，使学校教育与家庭教育能更好的配合，从而促进学生的发展。然而，长期以来，家长会却存在形式单调、内容雷同、方法陈旧等现象。这就需要我们建立新型的家长会模式。首先，班主任在召开家长会时应学会换位思考，从家长的角度出发，体会被尊重、被接纳、被理解的感觉。其次，家长会的内容应具有丰富性。家长会上除了传统上的汇报学生的考试成绩外，还应包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等方面的内容，从而提醒家长重视孩子的身心健康等。最后，家长会的形式应多元化，且要具有研讨性。改变教师一言堂式的传统形式，变为研讨交流式，使它成为老师与家长和老师与学生、家长与孩子、家长与家长之间的讨论会和交流会。四、要正确地评价学生教师与家长接触，往往离不开评价学生。在家长面前评价学生，可以先请家长谈学生在校外的表现，而后班主任谈学生在校内的表现。对学生的评价有以下几点：一是进行发展性评价学生，即学生在发展过程中的表现是否进步，是否一天一个脚印，一步一个台阶，向上发展。以此来评价学生,使学生在迁移默化中走出分数的怪圈，从而全面提高整体素质。二是树立正确的“学生观” 。客观地、全面地评价每一个学生，使家长听后，觉得这是教师的肺腑之言，感到学校教育的目的和任务是与家长的愿望相一致的，从而做到心理相容，共同教育学生。三是讲究方式。在共同语言上多交流，注意语言技巧，切忌挫伤家长的自尊心。因为家长都有一个“望子成龙，望女成凤”的思想，“庄稼别人的好，孩子自己的好”，在他们心里，自己的孩子是不错的。假如，我们教师在家长面前尽说学生这不好那也不好，把学生看扁了，会严重地挫伤家长的自尊心，毕竟最差的学生也还有他的闪光之处。五、让家长感受到你是一个认真负责师德高尚的教师班主任在与家长的谈话中，始终能反映或体现老师对学生是：“一切为了学生”、“为了学生的一切” 。体现出他把孩子交给你放心，家长非常信任你！总而言之，班主任和家长的交往非常重要，班主任和家长良好关系的建立需要靠老师的责任心，靠相互的尊重，靠彼此感情的沟通，而它又建立在对学生正确评价的基础上。班主任应以与时俱进的精神去学习、总结他人的成功经验，以创新思维来指导自己的工作，在工作上形成新的思路，开创新的局面。
面对父母的语言打击，孩子应该如何去面对？父母对孩子的语言打击，孩子是无能为力的，对孩子伤害也是巨大的，父母总是喜欢拿自己孩子和别人家孩子比，“别人能考100分，你为什么不能” 。“没有见过你这么蠢的” 。“猪都比你聪明，你还能干什么”？“你是不是傻？这么笨！”“我看你是没指望了！”家长的语言暴力深深的伤害孩子的心，有这样的父母，孩子怎么愿意跟父母交流。孩子是天真无邪的，没有哪个孩子天生就是坏孩子。父母无意中，对孩子总是打击，对孩子的伤害是沉重的。一味的否定孩子，无视孩子的进步，将使孩子对父母越来越远。没有问题的孩子也变成有问题。我知道，我读书的时候，我隔壁家的孩子，就是很不幸的。同样是父母，别人家的父母，对孩子总是关爱有加，深怕孩子受委屈，把最好的给孩子。可是这家的父母，对孩子总是骂骂咧咧的，没有好脸色。不是骂孩子笨，就是怪孩子傻，孩子读书考试考不好，抄起家伙就把孩子打的哇哇哭叫，孩子最后就变成胆小如鼠，什么话都不愿意和父母说。孩子和家长是对立的，不愿意和父母说一句话。即使长大了，心里也留下阴影。我隔壁这个孩子，出去工作以后，很少回家，也没有给他父母发过信息，打过电话。每次都是父母问候孩子，孩子对父母视而不见，不想回家，不想和父母交流。父母的行为，不但伤害孩子，也淡化了和父母的关系。他们不愿看到父母，不想和父母在一起，像一般对父母的想念，希望对父母报恩。在这些孩子眼里没有，他们甚至认为没有父母更好。他们不希望父母干涉他们，受的伤害太深，他们都想跟父母断绝关系，更谈不上报恩父母照顾关心父母，这都是家长一手造成的，有什么样的家长，就有什么样的孩子。家长一定要理解孩子，不能把孩子的话当成耳边风，关心和帮助孩子，让孩子在一个健康的环境中成长。理解孩子，不干涉，不强迫孩子，使孩子在一个正常的环境中成长。作为父母的孩子，尽量理解父母，将心比心，不要跟父母对着干，父母也是恨铁不成钢，及时想办法跟父母沟通。父母都是爱孩子的，父母文化水平低，当然说了伤孩子心的话，作为孩子，更多在学习上，抓紧一点，改正自己的缺点，成绩好了，父母心里高兴了，自然就会喜欢自己的孩子，也会表扬鼓励的。作为孩子来讲，也要跟父母讲道理，现在是新时代，不是封建家长制。良好的沟通，相互才知道各自心里想的什么。只要好好努力，是会得到父母的理解，父母也会嘴下留情的。

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家长怎么对待自己的父母，孩子以后就会怎么对待家长吗？家长怎么对待自己的父母，孩子以后就会怎么对待家长吗？朋友认为孝道将会是Genex 。因为她的孝顺父母，他们的父母在年轻时对父母非常孝顺。说实话，我同意朋友。我经常听到很多父母抱怨他们的孩子没有听，脾气差，它是可靠的。事实上，孩子不听，而不是孝顺和根本原因，仍然可以从自己那里找到原因。当你年轻的时候问自己对父母不利吗？你让你的父母，担心，伤心吗？如果有的话，你必须悔改自己的行为。你现在正在对待你的父母，即你的孩子会稍后对待你的态度。如果您有父母的态度，那么孩子会发挥良好的变化。父母是孩子的第一任老师。这有点假。当每个孩子刚刚来到这个世界时，这是一篇白皮书，他们会按照他们的父母的话语和行为，看葫芦绘画。所以有一句古老的谚语：“孝道仍然是孝顺的，它仍然出生，他不相信但看看头部水。我有一个非常好的高中同学称为小云。我经常去他的家，他们的家人是他的祖父母，他和他的妹妹住在一起。家庭氛围非常温暖和和谐。家庭是分布式温柔和善良的气质。当我和他的父亲聊天时，他的父亲说：“当夏云是五六岁时，我为他的祖父买了衣服。小韵，跑过来，”爸爸，你会老，我会给你买新衣服穿，还要给你买你最喜欢的汽车车” 。当时我很高兴，小云，孩子和他的祖父就像他走下楼梯时拉他的祖父的手，问为什么，他说爸爸是也是一个祖父，怕爷爷会堕落。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，我想，我想教育我的孩子，首先，我会做自己，标准化自己的单词和行为。我现在如何对待父母，我的孩子会如何对待我？“他的儿子说：“然后你老了，我不会让你进入房子，你也肮脏。”叔叔，“你的小兔子蝎子，所以不要告诉你，谁让你穿，让你学习，我不让我回家，我不会罕见。” “每天过去的时间，叔叔的父亲去世了，叔叔的儿子长大，他旧了。不幸的是，他没有过幸福的生活，甚至比他父亲更多。他的儿子赌博赌博，赌博，欠屁股。自古以来，孝顺是中国国家的传统美德，而Baishan孝顺是首先。
【子女如何对待自己的父母假如你是孩子应该如何对待自己的父母说话，打骂父母的孩子怎么办】