2017.04.22星期6，晴
放羊与自主（中国的夏山学校-覃山学校纪实）
母亲养了两只养，一只白色，一只黄色。 黄色的羊是在屠宰场收养的，羊妈妈被宰前产下的，而白色的羊是去年夏令营时孩子们徒步收养的。我曾以为养羊还不简单嘛，还兴致勃勃地计划买一只母羊来，好生许多崽。 这种想法，我很快就发现很天真，太浪漫，却不现实。
两只羊每天由母亲牵出去给拴在某处吃草，晚上呢，母亲多数日子会打电话让我去收羊回去。 每次接到电话，基本上是十次有八次，我是很心烦的，心里总是有一个声音“又让我去收羊。”
实际上，收羊需要多少时间呢？ 不过十来分钟而已。 为什么心烦，我自己曾想了一想，或许每天结束的时候都比较累（因为现实的问题，这学期劳动有点过度），这个时候差不多是强弩之末，不愿意再做一点点事情了，接到要自己收羊的电话，自然是很烦。
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这两天弟弟带母亲去长沙治病，不用打电话让我收羊了，我需要主动地去放羊和收羊。 注意：我需要主动地去做这件事，而非要求这件事了。 我发现，自己并不反感上午放养和晚上收羊，之前那种心烦也没有，而我自己与之前的情况并没有什么变化。
人总是不喜欢被要求做什么事，更喜欢自己主动自愿地做事 ， 这在心理学上有一个概念“权力的需要是人的基本心理需要”，这里的权力是指自我掌控的自由。
我就发现学校的几个孩子中，平是最不喜欢被要求做事的，这与我自己差不多。 对于这样的孩子，我们最好是多提议，让孩子自已选择，而非要求甚至强制。 这样的孩子是容易培养出意志力的，具体的实践就是“少强制，给更多的选择空间”。 实际上，人都是如此，只是有的人强烈一点，有的弱一点。
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母亲几天后会回来，那是不是说几天后我又会开始心烦起来？ 应该是有一个解决办法的，我可以主动告诉母亲：“每天的羊由我来放和收，你老人家不用跑来跑去了。”哦，我这样做当然不是孝顺，这样做是自己掌控权力，满足“权力”这个基本的心理需要。
这件事情告诉一个道理：养育孩子，需要给孩子更多的主动选择空间，而当自己面对问题时，最好是主动地去承担，不要等到别人或是情境来“要求”你行动。
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【放羊与自主】
