0726行动营第2课|0726行动营第2课 行动效能提升5倍的秘密

今天是行动营第2课,行动效能提升5倍的秘密。注意是行动效能而不是行动力。我之前也搞混了。是同样的时间,不同的方法去行动,效果提升5倍。

主要讲了三方面的内容:
1.技能迁移
2.深度学习
3.知识留存率
一、先说技能迁移,包含三点:
1.一是技能拆分,就是将自己已掌握的和想习得的技能拆分成最小的模块。比如写作=阅读+逻辑思考+输出+打字。拆分有两个好处,一是对自己想习得的技能更加的清晰其组成部分,明白自己已掌握的和未掌握的部分。
2.可以将拥有的技能中的模块带到新技能中。比如演讲=写作+当众讲话,如果你已掌握了写作,那你会发现,自己是有基础的,不是从零开始。对掌握这门新技能更加的有信心。
3.要从三个方面去拆分,包括已拥有,习得中和想学习三个方面。我个人技能情况如下:
已习得:电脑操作=软件使用+系统维护+打字,经络理疗=手法+经络理论+渗透力
不盘点不知道,原来我掌握的技能是这么的少。
习得中:时间管理=理念+习惯培养+软件使用,写作=阅读+逻辑思考+输出+打字
想习得:演讲=写作+当众讲话,英语阅读=词汇+语法+音标+查字典,编程:英语+写作+写代码
二、深度学习:包括以下几个方面
1.马上行动。学完了马上去用。或者去输出写一篇文章,或者找个人去教。或者直接去使用。比如学了开车,就去练开车。
2.炫耀:学了之后马上去炫耀。如果是操作性的,录制一段自己操作的视频。知识性的,输出一篇文章,发到朋友圈去炫耀。你的朋友会对你刮目相看,为你点赞。
3.反馈修正:也会有人对你的作品提出一些负反馈,比如说哪里做得不好。这时要在下一次作品中修正这个问题。
4.刻意练习:一定要搞明白自己还不熟练,没掌握的那块,刻意的针对这方面去练习,这样才能提高水平,而不是无效的重复 。
5.还能用在什么地方:经常问自己,学到的这个知识还能用在什么地方。这样能很好的帮助技能迁移。
6.个人感想:原来自己以前都是表层学习啊,表面上看起来是在学习,实际只刷了个脑袋爽。
三、知识留存率:
学习的方法不同,知识的留存率有佷大的区别。留存率大于50%为主动学习,小于50%为被动学习。
1.被动学习:
听讲 5%
阅读 10%
听看 20%
示范展示 30%
2.主动学习:
小组讨论 50%
实操演练 70%
以教为学 90%
不看不知道,原来学习方法的不同,效果有天渊之别。难怪以前花这么多时间学习,却看不到啥效果。比如听得到专栏,属于听看,20%的留存率。如果留言则有30%,再搞个微信群来讨论,则高达50%。往前走一步就可以甩掉很大的一批人。原来我以前只是在享受学习和努力的感觉。
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