185|185 2017 11 10

阗阗昨晚没睡安稳,说半晚上醒了几次,今早瞌睡,一早上都是站着听课的,他们班老师允许为了提神站到教室后面听课,问了原因,阗也不清楚,劝她中午早点睡,午饭后练会琴睡觉。
晚饭时我进门看到阗已吃完,躺在沙发上,看样子刚才和阗爸说什么了,我就问期中考试成绩出来了吧,班里前进1名,全县排名前进40名,我和阗爸都说进步了好着呢,虽没有实现既定目标,前进是好事,之前阗阗和阗爸说出了自己的问题:自己每天的错题没整理;心里操心别人的事,自己的事情操心的少……接着就哭起来,我就去摸阗阗的头,阗阗说自己都没信心了,我说心思没全用到学习上,这样的成绩就没信心了,自己要明白究竟想要什么,你所做的对目标有没有用,阗爸在旁边说,你都找到自己的原因了,爸爸相信你,你能纠正。我们能做的更多是鼓励。时间有限,阗哭了会就要出门,还说着我不怕辛苦,我鼓励着说,那就要做到奥。
我和阗爸也在孩子走后分析我们身上的问题,说了几句,阗爸 不高兴了,出门转去了。
阗阗能在2次考试之后总结自身问题,孩子是积极要好的,也认识到自己的问题,和我们说出原因,孩子是有勇气去面对的。高一开始,孩子更多是在学校,我们陪伴她的时间很少,尤其在学习方面,更多给予她鼓励,尤其在受挫时。
发现我去做自己的事,由于客观原因,关注孩子时间少了,阗阗会发现自己的问题,对自己提要求了即便一时没有做到,很正常,孩子逐步去管理自己,祝福阗阗自控能力加强,朝着自己的要求去做到。
做好自己,给孩子正面影响,想正面,看积极好的一面,对待阗爸也应如此。
【185|185 2017 11 10】

    推荐阅读