【拖延心理学(3/5)】№.23 今日总结
今天,我们学习了本书的第7~10章的内容。
关键词:
大脑,执行功能障碍,生物节律,拖延原因
要点:
可能导致个体产生拖延的生理因素有执行功能障碍、注意力缺陷紊乱、抑郁、焦虑、紧张和睡眠问题等。
执行功能是指个体有效地控制思维与行为的一系列高级认知能力,就像企业的执行官控制整个企业的运作一样。它的主要成分包括注意力控制、认知弹性、目标设定和信息处理。
那些在经常对孩子施加压力,怀疑孩子能力,企图控制孩子或者与孩子处于不健康依恋关系,故意疏远孩子的家庭环境下成长的人,容易患有拖延症。
思考和实践:
回想下早期生活中对你影响比较大的人:你的家人、老师、朋友或者你特别敬佩的榜样等。当小时候的你遇到挫折和困难的时候,他们是如何回应你的?他们常对你说的话是什么呢?
然后再回想一下,现在你处理问题或面对挫折的时候,你的原则和态度是怎么样的呢?