电商是什么什么是电商课程，跨境电商培训

一、电子商务的课程是什么？
电子商务专业(大专)主干课程：1 。计算机应用基础(6学分)本课程针对当前计算机发展和社会需求，在传授计算机知识的同时，更加注重学生意识和能力的培养。本课程主要从计算机基础知识、常用操作系统、办公软件应用、多媒体和网络等方面进行介绍。老师的讲解和实用的界面相结合，更容易让学生理解和掌握。2.电子商务概论(4学分)3 。C语言程序设计(4学分) 。本课程是本专业的基础课。主要讲C基本语法，运算符和表达式，输入输出，序列，选择，循环结构，数组，函数，编译预处理，指针，结构和关联，文件等。通过本课程的学习，学生可以掌握编程的基本概念，并能编写通用程序，为后续课程打下基础。4.计算机网络(4学分)本课程是本专业的基础课。课程涵盖：计算机网络基础知识(计算机网络的起源和发展，计算机网络的概念，网络拓扑结构，网络功能，网络资源共享方式，网络类型，局域网和广域网的概念和基本结构等。)、网络架构(ISO/OSI七层协议的形成、各层的基本功能以及典型协议的基础知识等。)、网络管理基础知识、网络应用和网络新技术。为进一步学习打下良好的基础，深入了解和掌握网络技术。5.数据库原理与应用(4学分)数据库技术是计算机信息系统与应用系统的核心技术，是信息管理系统开发的重要基础，是计算机专业的基础课。本课程以数据库的基本概念和原理为基础，强调理论与实践的结合。第一部分讲述数据库的基本概念、基本理论和基本技术，第二部分讲述应用技巧并介绍Access关系数据库的操作。6.物流概论(6学分)物流概论课程主要讲述现代物流的基础知识、物流的基本功能、物流模式、物流管理、企业物流、现代物流技术、物流信息管理等。本课程不仅着重于物流模式和理论的讨论，而且结合供应链管理战略和现代物流技术提供现代物流的知识。7.市场营销(6学分)《市场营销学》是一门以经济学、行为学和现代管理理论为基础的应用科学。它研究企业在特定的营销环境中，为满足消费者的实际和潜在需求而实施的以产品、定价、定位和促销为主要内容的营销活动的过程和客观规律性。其内容全面、实用、适用。本课程有助于培养学生的市场营销意识和从事市场营销的能力。8.现代企业管理(4学分)主要讲授现代企业管理原理与组织、经营战略、科研与技术管理、生产管理、市场营销与财务管理等。本课程主要介绍企业的基本知识及其活动的基本规律，企业管理的基本原理，劳动报酬、经营战略等基本概念，企业战略环境的调查与分析，总体战略决策与战略目标决策，技术开发的类型与对象，开发的方式与条件，技术类型、结构、技术支持与价值工程，生产过程及其构成，质量管理，设备管理，市场营销与市场开发，财务管理等相关知识。9.网络数据库(4学分)本课程主要包括数据库基础理论和SQLServer2000系统管理。通过本课程的学习，学生可以掌握数据库的基本原理和理论，数据库设计的基本理论和方法，结构化查询语言SQL及其使用，数据库管理系统SQLSERVER的知识和工具，数据库系统的实现和维护，数据库安全的相关知识和技术。
10.电子商务技术基础(4学分)电子商务技术基础是本专业的专业课，主要介绍网络技术基础、信息安全技术基础、电子支付技术基础等。1.网页策划与制作(6学分)本课程是本专业的专业课。它系统地介绍了网页制作的三剑客，主要是静态网页，采用理论与实践相结合的方法，着重培养学生的操作技能。通过本课程的学习，可以全面掌握网页设计与制作技术，在网站开发中具有较高的应用能力。12.电子商务项目运营(6学分)本课程主要介绍电子商务项目运营的目标、电子商务需求识别、电子商务解决方案建议、电子商务项目实施、电子商务项目可行性研究、电子商务系统及其组成、电子商务项目演示、电子商务项目运营、制造业电子商务项目运营、农业电子商务项目运营等。

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二、电子商务主要学什么课程
电子商务，简称电子商务，是指在互联网、内部网和增值网(增值网)上进行的电子交易及相关服务活动，使传统商业活动的各个环节电子化、网络化。电子商务包括电子货币交换、供应链管理、电子交易市场、网络营销、在线交易处理、电子数据交换(EDI)、库存管理和自动数据收集系统。在这个过程中，使用的信息技术包括：互联网、外联网、电子邮件、数据库、电子目录和手机。电子商务涵盖的范围很广。一般可分为B2B/企业对企业、B2C/企业对消费者、C2C/消费者对消费者三种模式。此外，还有C2B(消费者对企业)、B2M(企业对营销)、M2C(制造商对消费者)、B2A或B2G(企业对管理)、C2A或C2G(Consu)
mer-to-Administration，消费者对行政机构）、O2O（Online To Offline，线上到线下）等多种电商模式。随着国内互联网使用人数的增加，利用互联网进行网络购物并以银行卡付款的消费方式已渐趋流行，市场份额也在迅速增长，各种类型的电商网站也将层出不穷。电商盈利模式（1）网上目录盈利模式（2）数字内容盈利模式（3）广告支持盈利模式（4）广告—订阅混合盈利模式（5）交易费用盈利模式（6）服务费用盈利模式发展趋势一、智能化趋势可视为电商在纵向上的发展。伴随软硬件技术的迅猛提高, 电商网站规模不断增大与消费者需求日益个性化之间的矛盾可有望得到解决。“智能化虚拟导购机器人”在未来的网站中可以依托云计算等技术对网站大量数据资源进行智能化处理，从而实现为消费者提供更加人性化的服务。同时，利用智能技术人们能够实现多种跨平台信息的更为有效迅捷的融合，例如根据网民消费者在操作过程中所表现出的操作特性以及从外部数据库中调用的消费者历史操作资讯，然后有针对性地生成优化方案，及时迅速满足消费者的个性化即时需求，最终提高消费体验，增大消费转化率，增加消费者满意程度及网站黏性。在B2B领域，信息也将依托智能技术而进一步商品化。各种信息将会被更加智能化地收集和整理，以便被商业用户所定制。智能化数据分析功能可帮助商业客户从简单的数据处理业务提升到智能的数据库挖掘，为企业提供更有价值的决策参考。二、延展化趋势可视为电商在横向上的产业拓展。电商将从如今的集中于网上交易货物及服务，向行业运作的各环节领域扩展和延伸。在企业内部，电商元素将渗透到企业管理、内部业务流程；在外部产业群领域，电商的发展将激活和带动一系列上下游产业如结算、包装、物流配送、基于位置服务等领域的发展。此外还将引导周边相关产业的创新与升级，如利用智能化远程水电煤表进行远程自动查表与收费。而这些创新反过来又将促使电商模式的不断升级拓展。三、规范化趋势电商市场将进一步得到健全和规范。商品与服务的提供方在售前的货源品质保障、售中的宣传推介、和售后的服务兑现等方面将随着市场完善和相关法律及奖惩措施的出台而变得更加规范自律。不但像当前在淘宝、拍拍等普遍存在的假冒伪劣商品在将来的生存空间越来越小，而且随着地球环境的不断恶化和社会价值的逐步转变，环保低碳的共识将会在消费者之间慢慢产生，进而影响到电商领域，将环保等理念融入到行业中来。在这一进程中，一些相关法令制度的颁布，将迫使着电商业者们通过规范化运营来获取竞争优势。四、分工化趋势伴随电商在横向纵向领域不断发展的进程中，越来越多的专业服务型网站将填充在整个电商行业链条的各中间环节，将会出现越来越多像返利网、最低价网这类处于消费者和电商网站两个链环之间进行专业化资源对接的网站，在诸多中间环节如网站与物流之间，与广告推广之间，与银行支付系统之间都将出现专业化的分工机构来提升整体行业链条的效率、降低系统成本。这类网站在功能和应用方面都将会不断进行创新。五、区域化趋势由于我国经济发展的不平衡，地区生活水平、自然条件、风俗习惯、教育水平的差异，导致了网民结构的差异性，这必将在网络经济和电子商务发展中表现出区域差异。以当前快速发展的团购类网站为例，在美团网、拉手网、糯米网等团队的运营能力中区域化经营都表现出了不可替代的重要性。未来电商服务从板块式经营模式向细分市场模式发展，更加符合和贴近当地生活习惯的本地化电商模式将会层出不穷，各个区域群体的个性化需求将会得到满足。六、大众化趋势在我国经济向中西部地区发展，全国各地城镇化建设的进程中，传统大城市之外的更为广阔的城镇农村地区将成为巨大市场，这样除了常规电商行业，将会针对电商以网络为依托的特点提出各种新的需求，例如远程教学、远程医疗会诊、远程培训等，都将得到大的发展，更多的人群将会参与到越来越大众化的电商服务中来。七、国际化趋势电商国际化趋势带有历史的必然性。我国的网络经济已成为国际资本的投资热点，一方面国际资本的直接注入，将加速我国电商整体实力的提高，缩小我国电商企业与国际同行们的差距，以最终实现“走出去”面向全球消费者；另一方面国际电商在我国的本地化投资运营既能够通过竞争提高我国电商企业能力，同时也为我国中小企业带来在全世界展示自己的专业通道。这种内外双方的交互融合渗透将会是未来电商不可缺失的发展环节。
三、电子商务学的是什么？有哪些课程？【电商是什么什么是电商课程，跨境电商培训】电子商务专业主要学什么？电子商务主要学什么课程？电子商务专业主要以计算机基础、网络工程、新媒体运营概论、网络营销实务、国际贸易概论、新媒体运营信函写作、新媒体运营营销写作实务、营销策划、网页设计等。女孩学电子商务主要学什么专业？女生学电子商务专业毕业以后就业方向和选择：网站的网页设计、网站建设和维护、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商电子商务主要学什么软件？美工等方面。如: dreamweaver8 ,网页设计,编辑, ASP编程, flash动画制作软件 , fireworks网页作图软件, phoneshop/ai /CDR 等是图形图像处理软件。OFFICE基本电脑软件去哪里报读电子商务主要学什么？哈尔滨市龙江旅游职业技术学校电子商务这个专业怎么样？男女比例如何。男生学这个好吗?以后主要是找什么工作的？电子商务目前专业很火，适合男女学习，就业方向：信息采集、撰写、编辑、文案、平面设计、策划、行政、话务、网络推广、运营、网站建设与管理、节目制作、编导、物流建设，表演、同时可以从事商业开发、活动创意、音频调试、媒体策划等(网红方向)，可定位的空间较大。

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四、电商是学什么的？电商是电子商务的简称，电子商务专业(B2B)是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。电子商务专业有六个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发，seo优化和网店运营方向，电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面，这些主要体现在这个专业所在的院系，有的在管理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院，商学院。在这样各个院校培养出来的学生的专长也会有一定的区别。
五、电商是什么?需要学什么?我本人就是电子商务专业的，自认为只要你看得懂中文就可以学好电子商务。为什么呢？电子商务，顾名思义，即学电子又考商务，我们还涉及相关的管理知识。在前期多数是文科类的知识积累，大多都是死记硬背的定律和约定俗成的规则，大一大二的考试课除了线代和高数记公式灵活运用，其他都是背定义，深入理解的，考试的时候基本上相当于写论文，拼笔速的话可以提前交卷呦~关于电子商务的一些学业、就业等相关的讨论，我建议你待会儿可以看一下社区里这个专业页面，里面的内容很丰富：再回到你的正题上来——电子商务的主要课程，我记的最深的有电子商务法、经济法、会计学基础、统计学、生产运作与管理、管理运筹学、管理学、线性代数、高等数学、物流学、网上创业、网络支付与结算、电子商务运营、VB、C++、SQL、网络计算机等。其实只要你愿意学，电子商务这们学科包罗很多学课，当仁不让的学科大聚会，你可以在众多课程里选择自己喜欢的来培养自己的特长，比如，我们有会计的课，你就可以专门学精它，还能找到老师问问题，没错！我们找各种老师很方便的。有的同学学的是电子商务，还不是计算机专业，愣是自己学了编程，并且考下了MCP 。此证书的获得者需要在微软的某一产品方面有一定的专长。微软认证专家＋网站建立。此证书的获得者将有能力使用微软公司的技术和产品去设计、建立、管理和维护站点，特别是建立交互式的页面、多媒体数据库和搜索引擎。

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六、电商课程主要都讲什么啊？电子商务的主要课程有：1．政治讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观与世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点和方法。2．体育讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育，体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，提高运动技术水平，达到《大学生体育合格标准》。3．高等数学主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识，介绍一些工程数学的内容，考|试/大为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础，培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力，尤其是运用数学知识解决实际问题的能力。4．英语在中学英语的基础上进行系统的学习，培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能，具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力，认知英语单词3500个左右以及一定量的词组（含中学所掌握的单词和词组），具备按照基本构词法识别生词的能力。在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养。5.C语言本课程主要以应用为目的，向学生介绍程序设计的基本知识，使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧，考|试/大具有应用计算机的能力。着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。6．网页制作本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程，课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上，从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧。主要包括：Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表（CSS）技术、网页制作工具的使用（Dreamweaver、Fireworks、Flash）以及站点管理和网页发布技术。7．计算机网络技术本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术，计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识。8．数据库技术与应用数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术，本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法。9.多媒体技术本课程从应用角度出发，综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。考|试/大主要包括：多媒体基础知识：多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境；声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法；常用软件的使用，如Photoshop；多媒体应用设计原理；多媒体通信与网络技术等。10．JAVA技术本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法，从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程。11．电子商务概论本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。从电子商务的基本概念和系统框架入手，重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术。并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例，介绍了电子商务的行业应用，以增强学生的感性认识。12.管理学基础本课程是经济管理的基础课程，它是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。考|试/大具体内容包括：管理与管理学，管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。13.电子支付与结算本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容，论述了网络金融相关的技术基础，并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述。14.电子商务系统设计本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下，着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程。15.电子商务案例分析本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例，分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等，力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程，特别强调组织管理与信息技术的有效结合，电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响。本课程进行中，要求学生结合实际背景，分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能。16.电子商务安全技术本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开，第一部分为计算机网络安全基础，包括：网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段；第二部分为密码学基础，包括：密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证；第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具，考|试/大重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例，说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施。17.现代物流管理本课程是电子商务的主干课程之一，它从电子商务与物流的关系入手，系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理。课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能，对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍，在此基础上引出现代化物流信息技术，包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等，结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍，最后结合电子商务下的物流特点，引出供应链管理理念。本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法，用科学的管理方法实现现代化的物流管理。18.网络营销与策划本课程是电子商务专业的主干课程之一。网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。19.企业信息化与电子商务本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度，介绍了企业信息化建设与管理的问题。课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识，包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容，通过对上述基础知识的了解，引出企业信息化建设的内容，考|试/大包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容，最后介绍了企业外部信息资源的开发方法，具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发。本课程目的在于向学生传输一种信息意识，给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系，同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解。20.电子商务法规电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。本课程的主要内容包括：一、电子商务法基础，主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体；二、电子商务基本法律制度，包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度，电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度；三、电子商务相关法律问题，主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。21.电子商务项目运作本课程从项目管理的基本原理出发，介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等。使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识，用于公司的项目管理及项目管理信息化建设。主要内容有：国际、国内项目管理的现状，项目管理的主要方法和技术；IT项目的时间管理方法和技术；IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术；IT项目的质量保证技术；IT项目的综合控制技术；IT项目配置管理技术。实践性环节有：1．C语言实训通过C语言二周实训，掌握C语言语法规则，掌握常见的算法设计思路，熟悉C语言的环境和调试技术，考|试/大达到国家二级C的考核要求。2．微机组装与维修实训通过计算机系统组装，掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法，并能熟练安装常用软件，进行各种系统配置和软件设置。3．计算机应用基础实训围绕全国计算机一级B进行实训教学。通过实训使学生熟练掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、Internet操作等常用办公自动化软件。达到全国一级B考试要求。4．网页制作实训掌握网页的设计与规划；主页的结构安排与流程；编辑文档、图象、表单；创建表格、链接、层；时间轴的使用；制作交互页面。场景；角色；帧；层的概念；动画的流程设计；声音的插入与编辑；蒙板的使用；Action的应用。笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。5．数据库课程设计进一步巩固掌握关系数据库的设计方法，熟练掌握SQLServer数据库开发方法。6．面向对象课程设计掌握面向对象的基本原理和方法，掌握工程化程序设计的基本知识，逐步培养工程化程序设计的基本素质。7．电商模拟系统实训通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习，熟悉电子商务运作过程的所有环节，考|试/大掌握电子商务运营的组织与管理。8．电子商务专业综合实践为培养学生综合应用专业知识的能力，在专业课程学完后，开设8周专业综合实践，要求学生完成一个小型项目研究。题目具有很强的专业针对性，所需专业技能与专业知识的涉及面较宽，以培养学生较强的综合应用能力。9．生产（毕业）实习通过生产（毕业）实习，一方面使学生较长时间地参加专业生产实践，培养学生独立操作能力，排除故障能力和解决问题能力，生产现场的组织、管理与指挥能力，从而能体现出应用型、技术型高职人材特色，另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据。10．毕业设计（毕业论文）毕业设计是总结性的一种实践性教学形式，通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能，按照培养目标规定的业务要求，考|试/大进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计，也可以是假拟题目，但每个学生都必须独立完成一定的任务，受到较全面的锻炼。