女生做电商好还是老师好做电商老师需要会什么，做电商需要学哪些基础

一、一个好的电子商务专业教师应该具备什么样的素质和能力？
负责电子商务专业教学，教学运营，电子商务专业或市场营销专业毕业，了解电子商务发展趋势，能够将所学知识运用到实际运营中，也可以在运营中渗透知识点，帮助学生更好的学习知识。

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二、做电商的需要学哪些东西
自学的话，时间不定。这个看你的学习能力了。如果报了班，一般需要三到四个月左右。当然，如果你学习能力很强，可以系统学习。在专业老师的帮助下，时间成本会少很多。时间还是可以提前的。很多人选择三分钟学习设计。如果他们想开始学习设计，最好在学习前做个小测验点击测试我是否适合学习设计。完成平面设计后我大概能做的工作有：网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样张设计、书籍设计、材料设计、VI设计、照片修复等。目前这些岗位都是我们生活工作中经常遇到的，所以对这方面专业人才的需求非常广泛。比如广告设计师这个岗位，我们平时在街上看到的海报、传单、包装袋等等都是广告设计师做的。现在是互联网时代，这方面的人才需求也非常大。天湖教育是天湖教育设计培训机构的一个分支。天湖教育的课程也是由R& amp天湖教育总部d教学团队。经过数十次的改进和创新研发；d、课程设置实用，含金量遥遥领先行业。一直以“传播设计理念，创造设计价值”为己任和责任。
三、重要做好一名电子商务教师？
1.电子商务学习定位。现在，一致的观点是，电子商务属于商业学科。学电子商务，重在“商” 。要明确电子商务的性质，还需要进一步细分。毕竟“业务”的范围太笼统了。电子商务中的“业务”可以分为三个方向：企业行政方向、营销方向、外贸方向。2.在企业管理方向广泛学习。除了管理学、经济学、市场营销、法律法规、网络基础技术等课程外，学生还需要学习与企业行政管理密切相关的其他课程，如组织行为学、人力资源管理、基础会计学、管理心理学、公共关系学等。主动出击，自己参加和学习相关课程。决定是否听选修课的一个方法是在开学的时候把所有的课程听一遍或者两遍来决定是否选择。另一种方式是找相关的文章、论文、著作，把自己当成一个“自我教育者”；如果不能参加，那就自学吧！幸运的是，现在买书和CD很容易。比如金教授的《商务礼仪》有视频讲座，他上过央视的《百家讲坛》，很有意思。有些课程还可以下载到网上免费视频课程。争取各种锻炼机会。作为一名学生干部，参加校园里的活动，如运动会和各种比赛，是锻炼计划，组织，管理，协调和沟通能力的好机会。是一种“管理实践”，不要错过。3.营销方向的定位。电子商务营销从方法上强调“网络手段” 。一方面，学生需要增加市场营销课程的学习。除了市场营销和网络营销，你还要学习服务营销、广告、渠道管理、销售管理、品牌管理、营销传播、消费者行为、市场调研、营销策划、客户关系管理、商务谈判等等。另一方面，要重视行业的营销。目前国内可以看到“汽车营销”这样的市场营销专业本科专业。但仍有大量的专业营销课程分散在其他专业，如旅游营销、酒店营销、房地产营销、服装营销、医疗营销、体育营销、保险营销、金融营销等等。只掌握营销理论和技术，对行业和产品一无所知，很难做好市场！除了正规的“课程”之外，与文化、社会习俗、交际等有关的东西。也需要广泛研究。营销本身就是一种文化，营销策划和运营的水平取决于人的素质。4.外贸方向的定位。定位在外贸方向可以直接转到国际贸易专业。或者通过选修课、旁听或者自学，获得从事这项工作的知识和技能。主要课程包括：国际贸易实务、国际金融、国际保险、国际运输、报关实务、国际商务谈判、国际贸易地理、外贸单证制作、外贸英语函电等。这样的定位，虽然没有太多新意，但聊胜于无，是一条实用的自救之路。这些课程大多是“应用”性质的，面向外贸。学习的时候要注意两点：第一，一定要精通英语，六级是最低要求。重点是很强的沟通能力，这样听、说、读、写、译都能顺利进行。同时，对特定国家的历史、地理、宗教和风俗的了解越广泛越好。第二，考取出口业务员、报关员等职业资格证书。有了这两样东西，虽然不是“国际贸易”专业，但是报考相关岗位还是有竞争力的。

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四、怎样当一名合格的电商讲师
一是要有理论知识，二是要有丰富的工作经验，因为你说的要能落地。学生要按照你的方法排名或者盈利。如果只讲理论不去实践，蜜汁在玻璃上看起来前途一片光明，但一时无路可走。如果没有实践经验，可以去问一个高排名的pe
1.网站策划能力：网站策划，设计到很多细节，比如：产品展示的方式，用户体验，营销活动，用户口碑，CRM等。2.货源组织能力：这是电子商务的基础。有了好的货源，就会有好的价格保证和产品质量保证。在商品持续稳定供应的情况下，还必须具备。
良好的供应商管理能力，以及能不断优化产品结构的能力；3、掌握网页设计制作技术；掌握SEO策略、关键词策略、网站内部优化、外链策略、数据统计与分析技巧；

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六、电商是什么？做电商需要学什么？相对于传统商务方式来说，电子商务是一种先进的商务方式，就如同 AK47 VS 大刀长矛。但是不管是AK47还是大刀长矛，都是有目的的，只有有效击倒目标的，才是好的武器。所以说，电子商务对于企业来说，方式是新的，但目的没有变，那就是：开源节流！！我们电子商务专业的学生，如果你在学校能够通过系统的训练，学会娴熟的使用AK47击倒目标，那么，你的就业应该是非常好的。然而，现在大大小小开设电子商务专业的学校很多，有的还成立了电子商务系，甚至是电子商务学院，但真正能够以培养学生娴熟的使用AK47击倒目标为主线索的还不多。这里有着很多客观因素。比如，我们的教师本身自己没有丰富的电子商务从业经验，或者也没有受到过系统的电子商务专业化师资培训。老师们也很希望有过相关从业经验，但往往不现实，而且，很多老师是从其他专业转过来的，自己还有一个摸索阶段。这是一个普遍现象，我认为，在这一点上，老师自己本身是无辜的，我们的学生不要责怪和埋怨。这种情况会不断的改观，但需要一个过程。而且，大家要相信高校老师的研究能力是很强的，他们会不断的学习、探索、实践和研究。还比如，很多学校对电子商务的看法是比较偏重于技术，就必然导致学生主要学习AK47的构造、制造、工艺等技术，学校也知道需要学些AK47的使用方法，这也必然会占用学生的时间和精力，所以，就技术来说，学生往往还不如计算机专业的学生。还有些学校倒比较明确了电子商务的重点是商务应用这个要点，但结果往往是相关专业的教材/授课大拼盘，教材都是其他专业现有的，比如国际贸易、市场营销等，而不是专门的系统化设计的，授课老师也是各说各的，而不是围绕一个主线索进行的。如此下来，我们的学生往往不如国际贸易、市场营销专业的学生学的好。说到这里，有些电子商务专业的学生可能有点泄气了，也有些学生可能会说，你指出了这个那个“软肋”，真的是在浇灭我们的信心，你还应该给出解决之道，帮助我们点燃希望之星火。我不敢说我下面要说的一定是有效的解决之道，我只能说说我的建议和参考。我们在考虑事情时，就业这个问题已经被确立为核心问题，所以，我们所有的事情都要对此负责。大家想想，一个大学刚刚毕业的学生，到了一个工作单位，通常不会直接让你做管理层，往往是在一线工作，比如，一线的销售业务人员、一线的生产线技术人员、一线的客户服务人员，一线的行政服务人员，一线的文员。既然如此，位于北京的中国**商务协会前一段时间在武汉面向高校推出的“国际电子商务管理”，我个人认为就不适合我们的学生去学，你想想，没有哪个单位会要一个刚刚毕业的大学生来管理企业的。因此，我们的学校要根据企业的实际需求，要为电子商务的学生设计专业方向。专业方向的设计有很多种方法，可以按照行业来，比如，医药电子商务、媒体电子商务、汽车电子商务、地产电子商务等等，专业课程就要围绕特定行业的企业需求来专门设计，就业方向也是行业性很明确，学生可以在上大学时就努力将自己的目标、思想、行为往这个行业靠拢，到毕业时，就这个行业来说，你最起码在系统化的知识和谈吐方面是相当棒的，你在这个行业里找个工作应该不是难事。当然，需要注意的是，行业要选准，不然的话，当你毕业时，该行业正好严重不景气，那也是很痛苦的。电子商务专业方向的设计也可以按照企业的岗位环节来设置，比如市场营销方向。其实，市场营销是一个很大的概念，可以说是一个企业运作的方法问题，但是我们现在社会把“市场营销”往往看作是“贸易”、“销售”、“业务”、“开发市场”等等，我们不妨称其为“狭义意义上的市场营销” 。我们的电商学生，应该学习利用电子化手段开展真正意义上的，即广义意义上的市场营销之方法，然后重点学习如何利用电子化手段进行“狭义意义上的市场营销”，这样一来，很多企业招聘“贸易人员”、“销售人员”、“业务人员”、“市场开发人员”等职位时，真是你大显身手的机会，你的先进的理念、清晰的思路、系统化训练形成的专业形象和能力，必然帮助你战胜别的专业的毕业生。而且，这才是你的职业生涯的刚刚开始，随着发展，你将有机会实施真正意义上、广义的“市场营销”，你就真的是前途无量。（嘿嘿，如此下去，很多相关专业要么被并入电商专业，要么干脆改名为电子商务）还有一个职位，几乎所有的企业都设置，那就是服务，尤其是客户服务。一个大专学校的领导希望我们帮助他们的电子商务专业设计方向，经过分析，我告诉他：e Service。可以从几个方面来说这个服务。一方面，电子商务程度很高的企业，其服务工作是很重要的，而且自有特点，比如，亚马逊的服务部门是人数最多的，也是最重要的部门之一。电商服务专业的学生，可以到这类企业去就业，而且，以前没有这一类的专业人员，而你是经过系统训练出来的专业的电子商务服务人员，是很受青睐的。另一方面，传统的企业，不管是什么类型，也不管是什么行业，都越来越重视服务，尤其是客户服务，电子化手段的使用，将大大提高服务的质量和效率，因此，电商服务专业的学生在面对这个需求量很大的职位时，是非常有竞争力的，你专业的素质将为老总打造企业自己的核心竞争力带来无限遐想（你没看到很多老总但凡提到核心竞争力就必然提及服务吗？）所以，细细分析，电子商务专业学生的就业应该是很不错的，关键是：要有专业方向性。至于电子商务师，也是如此。电子商务人员基本配备岗位1：运营主管1. 负责网上产品定价，分析各类型产品； 2. 负责网上促销及优惠活动策划实施并执行； 3. 负责与公司线下实体与电子商务资源整合；4. 负责订单处理、产品上下架、物流配送、售后服务的统筹安排与监督执行； 5. 负责平台的整体运营工作；岗位2：美工（设计）1. 负责拍摄并处理产品图片，并设计产品文案； 2. 负责活动文案编辑与设计；3. 负责公司广告、图片、海报、LOGO等设计工作；4. 任职要求：熟练使用各种图形软件（如Photoshop、DreamWeaver、Flash等），高中/中专以上学历岗位3：客服1. 负责客服服务工作；2. 负责客户咨询解答，促使订单成交；3. 通过各种方式提高客户满意度，订单转化率及客单价； 4. 负责订单处理、订单查询、分配及顾客的售后服务； 5. 日常促销活动维护；6. 负责售前、售后数据汇总、分析；7. 了解客户需求，跟进回访提升服务水平；8. 任职要求：高中/中专以上学历，有客服工作经验优先岗位3：网络推广专员1. 根据平台营销活动，通过网络手段进行活动宣传； 2. 熟悉微博、微信、SNS等网络推广与操作；3. 定期及不定期发布活动内容及短文，聚集人气，引入电子商务平台；4. 任职要求：高中/中专以上学历，熟悉微信、微博等社交工具，有相关网络推广经验者优先。说明：1.以上岗位为自营电子商务平台基本配置，每个岗位人数1人，后期可根据实际发展需求综合考虑人员增加。2.根据岗位到岗先后分别为：美工—客服—运营主管（可公司现有管理人员抽调担任，建议对电子商务有一定认识和了解）—网络推广专员3.在人员到岗不及时或人员不足的情况下，可合理安排岗位兼任，如客服同时进行网络推广，美工同时兼任网络推广等。
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