教师如何面对孩子的童言无忌 _睿知

如何规范孩子童言无忌
孩子童言无忌家长如何处理？
面对孩子幼稚的话语，家长可以这样处理：方法一：冷静，不要慌张。在孩子懵懂的时候，我们最应该做的就是冷静应对，思考孩子为什么会有这样的想法。当孩子说出一些不切实际的话时，我们千万不要大惊小怪。毕竟小孩子胡说八道是一件很正常的事情。方法二：心平气和地回答孩子的问题。我们可以直观地回答孩子的问题，因为我们越回避回答，孩子就越好奇。我们可以清楚地告诉孩子他们看到了什么，满足他们的疑惑。尤其是当孩子分不清一个事物和另一个事物的时候，我们需要填补他们的认知缺失，这样孩子就不会再对某个事物好奇了。方法三：不要给孩子压力。如果孩子因为某件事感到害怕，我们首先要安抚他们，让他们不要有太大的压力。当孩子认知不足时，难免会对陌生的事物产生恐惧。为了消除这种恐惧，父母可以以身作则，为孩子减轻心理负担。比如，当孩子看到人形玩偶时感到害怕，我们可以拿起人形玩偶，告诉他们：“这只是一个玩偶，不要害怕。”孩子之所以无知，最大的原因是父母太严厉，限制了孩子的认知和自由。所以父母最应该做的就是释放孩子的天性。不要让自己的孩子一直生活在狭小的空间里，否则，他们一定会认知能力不足，心态脆弱，难以乐观。
面对孩子的“童言无忌”，家长该怎么应对才不尴尬？
说到小孩子，大家的第一印象可能是活泼可爱，天真无邪，但有时候，他们的一些“小孩子的鬼话”也会让大人看起来很可笑很尴尬。比如下面这位小伙伴小云在奶奶生日会上开了个玩笑：小云去奶奶生日会，到了吃生日包的时候，小云看到生日包的形状，好奇地问妈妈：“为什么我们要吃pp这种东西？”桌上的人都哭笑不得，不知道该怎么回答。其实孩子“不懂事”很正常。一般来说，1岁左右的孩子可以在父母的引导下简单的表达自己，比如“爸爸”“妈妈” 。从2岁开始，随着词汇量的增加，孩子的口语能力进一步增强。这个时候最大的一个特点就是“模仿” 。在父母不知情的情况下，孩子可能在学着像他们一样说话，甚至学着像周围的人和电视上的人一样说话。对周围信息的广泛接受，也导致了孩子们“丰富多彩”的语言和“幼稚”的表达。研究表明，4-12岁是孩子学习语言的关键期，应引起高度重视。首先，家长要有一个清醒的意识：学习的过程总会经历失败。孩子会自己模仿别人说话，并进行自我调整，不断增加词汇量，提升表达水平，但不可避免地会出现一些“幼稚言论” 。这时候我最怕的就是大人有“教”第一的观念，过于超前地试图规范孩子的正确说话，往往会导致学习的失败。语言学习就像婴儿学走路一样。没有一个成年人从一开始就要求婴儿挺直腰板，昂着头走路。必须从爬行开始慢慢练习，逐渐学会走路。婴幼儿学说话，大人不用担心发音是否正确，词汇量是否丰富，更不用说语法是否正确。随着孩子年龄的增长，家长的要求也在不断提高，所以可能会出现要求过高的现象。是家长在引导孩子说话时的误区。“儿童无知”的背后，是儿童在学习和发展语言功能的过程。家长需要耐心倾听，细心引导，不要忽视或训斥，也不要过分要求。那么，孩子的“孩子不检点”会造成什么后果，大人又该如何应对呢？不能忽视有时候，当孩子在一些公共场所或者家里说了一些不合适的话，大人会笑一笑缓解尴尬，然后转移话题，忽略孩子的行为。其实这种方法并不合适，因为孩子会被大人的笑声鼓励，甚至误以为大人喜欢自己的行为，从而产生错误的观念，误以为自己说的是正确的。避免责骂和殴打一些家长。他们可能会因为孩子在别人面前的不当言论而感到尴尬和愤怒。他们控制不住自己的情绪，责骂甚至踢孩子，以为这样既能解决尴尬又能教育孩子。其实这种做法是很不可取的。孩子会受到惊吓甚至惊吓，从而变得不敢表达自己，会阻碍孩子语言功能的发展。冷静下来，化解尴尬。如果孩子在公共场合说了什么不合适的话，首先家长不要大声责骂。这样不仅会引起周围人的注意，把事情闹大，还会让双方都比较尴尬，对孩子的心理产生不良影响。冷静下来，向对方道歉，也让孩子道歉，让他知道自己的言行不礼貌，这样才能化解矛盾。认真倾听，加强沟通。在孩子语言功能的发展阶段，大人也不能完全保证孩子不会说错话。家长作为孩子人生中除了老师之外最重要的老师，应该尽自己最大的努力去教育孩子，引导孩子，让孩子的语言发展朝着正确优秀的方向发展。听说是最好最有效的方法。倾听你的孩子，并与他们交流。
比如，当孩子主动和父母说话时，要放下自己的事情，耐心倾听；当孩子想表达但说不流利时，引导他们，不要打断他们，不要打他们；孩子表达有问题的时候，不要对语法之类的问题要求太高。先注意内容，再礼貌地纠正他们的说话方式。可以用反问句让孩子思考，认识到自己的错误。总之，耐心倾听和交流是训练孩子语言能力的最好方法。家长千万不要忽视孩子幼儿期的语言发展，也不要暴力对待。这会影响孩子以后的语言表达。意识到“童言无忌”是很正常的现象。父母应该是孩子最亲密的老师。他们要从小做起，加强引导，让孩子懂礼貌，口齿伶俐，积极开朗。
【教师如何面对孩子的童言无忌】

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孩子童言无忌对长辈说了过分的话，你觉得怎么处理比较好？
孩子说话不克制自己的声音。他们喜欢观察世界，探索世界。当他们看到自己感兴趣的东西，就会用自己不完整的语言系统表达出来。但是，面对陌生的环境和陌生人，孩子的话难免会得罪别人，比如当众指着别人说自己胖。面对孩子的“童心”，家长首先要冷静下来，不要激动。孩子的言语系统不完整，想表达的意思很可能不是这个意思。在成年人的世界里，也有很多“幼稚的话”，比如键盘侠、吧台师傅等等。家长不要小看这些。孩子的外在行为在某种层面上表达了其家庭教育素养，这与父母密切相关。孩子的用心并不坏，但陌生人没有宽容的义务。所以这种“童心”就成了最尴尬的场景。父母不应该直接责备孩子。孩子不明白自己做错了什么。批评是一种无用的教育方式。甚至会给孩子带来不好的引导，得不偿失。道歉是不可避免的事情。作为父母，你应该有责任感。你孩子的无意冒犯会引起对方的不满。虽然小孩子不懂事，但是大人一定要懂事。所以，面对孩子受到伤害的“无心之言”，家长一定要及时向对方道歉，争取对方的原谅，转移孩子的注意力。孩子口无遮拦的话，不是一次教育就能纠正的。要想让孩子把这些东西记得透彻，需要家长多次教育，教他们说话，让他们慢慢来。久而久之，孩子就会明白“孩子的不检点”应该是禁忌。这个家长一定要以身作则，做一个真正的家长。我相信我们都知道己所不欲，勿施于人的道理。教育孩子是一个漫长的过程，需要父母持之以恒。在这个世界上，父母给孩子最好的礼物就是教育。
童言无忌，孩子一些伤人的话会戳中父母，父母如何应对呢？
第一，父母首先要“谈”来面对家庭环境中的亲密关系。无论是父母还是孩子，都更倾向于直接表达自己的想法和感受。但如果一些家长以“为孩子好”为由，与孩子畅所欲言，甚至说一些伤人的话，不仅会影响家庭氛围，还会潜移默化地影响孩子与外界的交流方式。所以，在和孩子沟通的过程中，家长首先要学会好好说话。爱可以直接表达，但指责或其他建议要经过深思熟虑后委婉表达。第二，正确管教孩子的三观还没有完全建立起来，有时候网络电视上的人乱模仿说话。如果孩子有这种情况，家长不要直接阻止，否则很可能适得其反。正确的做法是，家长首先要搞清楚孩子模仿的来源和语境，然后向孩子解释这些话什么时候该说，什么时候不该说，可以对谁说，避免孩子说错话造成尴尬。父母虽然不能详细教孩子每一句话的用法，但可以教孩子自己判断一些生词是否适合自己，思考在什么时候、什么地方、对谁说。只有这样，孩子才能变得会说话，善于沟通。第三，培养孩子承担后果的能力。虽然说“童言无忌”，但是孩子无心之言带来的问题还是需要解决的。父母不能替他们打掩护。要让他们意识到自己给别人造成的伤害，学会换位思考，然后引导他们找到解决问题的方法，承担后果。这样，当类似的情况再次出现时，孩子就会思考如何正确说话。父母爱孩子，但不代表要溺爱孩子。对于每个家庭来说，孩子是最宝贵的，不希望他们受到伤害。同样，学会不伤害别人，也是父母和孩子的必修课。只有从小培养孩子好好说话，孩子长大后情商才会高，更容易成为成功人士。

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“童言无忌”究竟有多可怕？如何教会孩子好好说话？
不懂孩子的话有多可怕，不用小编多说。有的家长没有教育好孩子，导致孩子随便说一些让人讨厌的话，有的家长比较严重的话，可能会和孩子大吵一架。通常情况下，家长要想教好孩子说话，首先要关注孩子。如果孩子在说话的过程中总是说脏话，或者说话的人非常生气，那么家长也可以选择告诉孩子，这种行为是非常不正确的。要让孩子知道什么样的场合，说什么样的话。当孩子说错话时，家长一定要及时制止孩子。这样才能让孩子意识到自己的问题，下次就不敢出现了。如果父母选择一味的容忍孩子，就会把孩子变成讨厌的孩子。而且孩子长大后，可能会因为毒舌而身边的朋友变少，会招来一些人的反感。有些父母总说孩子还小，不要和他们计较，但在社会和生活中，没有人会像父母一样选择迁就你的孩子。其实教孩子好好说话也是一件很简单的事情。当我们发现孩子说错话时，要及时引导，告诉孩子这种行为是错误的。只要孩子能认识到自己的问题，家长就可以告诉孩子如何正确说话，这样也能让孩子的记忆更加深刻。父母和孩子的教育很重要。父母教育好孩子，孩子才能被更多的人喜欢，孩子才能避免在社会上受苦。对父母和孩子的宽容也将是未来打败孩子的武器，所以父母一定要意识到自己的问题出在哪里，正确教育孩子。