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走一圈的时间是多少时 时等于多少分

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临近期末，孩子的数学最近出现了断崖式的下滑 。
主要原因是:
一年级学生最近在学习时钟和十路 。
大二学生最近在学习时钟和排列组合，
最大的困难在于时钟！
为什么钟表这么难学？
显然，时钟与日常生活密切相关，
我在家已经练习过很多次了，
但是你为什么考得这么差呢...
小李是一名大二学生，
我最近才参加这个考试，
上次试卷我考了90多，这次考了30，
妈妈要打他了，上课想想吧 。
所以他向我求助:
如何帮助孩子学习钟表？
首先，
时钟从一年级就开始学了，
最新的高一也在学习这一块的内容 。
小泽是一年级学生 。最近，他一直在研究这一课 。
我学习也很差 。
那么如何学好这些与现实生活相关的内容呢？
很多时候，我们觉得，
钟表是日常生活中最常见的东西，
应该很好学 。
当父母教育他们的孩子时，
也许画一些给孩子们操作，
那为什么孩子还是做的那么差？
1.基本概念不熟悉 。
我们知道小时和分钟的进步率是60，
虽然孩子会知道，但是用了就忘了 。
它们将与十进制混合 。
长度的单位是十进制，
米和厘米的进步率是100，
但是，孩子会把分时段和分时段当作这个进度 。
2.孩子不能看手表或钟面 。
我们知道，钟面是在一年级学的，
高一上册数学第七单元是学习钟面，
比如小李，学不好钟面 。
所以实际操作很重要 。
实际怎么操作呢？
【走一圈的时间是多少时 时等于多少分】父母可以得到一个时钟或钟面，让他们的孩子拨时间，
每当你拨一个，告诉什么是时间 。犯错很正常 。
多学几次，坚持一段时间，孩子自然就熟练了 。
不可能说一个孩子会 。
第二，练习题目 。
钟表考试其实不多 。做第一个的时候，
很多时候内容与考试无关，
只是为了让孩子掌握钟面，
让孩子真正做好学习做题的准备，
还是要练习考试相关的题 。
先掌握钟面，
然后熟练掌握考题，
那么这一章的内容就很好把握了 。
虽然数学有很多很多困难，
但是只要一个一个的突破需要时间，
数学不是特别难学 。
父母需要对他们的孩子有耐心，
有些孩子可能会慢慢学习这些内容，
慢不代表学不会 。
因为孩子觉得自己学得慢就不学了 。
那就真的不会 。
下面是一年级的观看视频练习 。
专栏一年级上册数学同步教学视频作者：茵苗教育9币85人已购查看
一年级数学上册《认识钟表》同步练习 。
参考答案:
首先，找朋友 。
2: 03: 00, 6: 10: 00
1: 30 9: 30 6: 30 11: 30
第二，省略 。
三 。十点半十点半
六点，六点
五点五点 。
3:30 3: 30
四 。1: 30 9: 00 7: 11: 30 1: 00
5.在四点和八点 。
6.想一想，填一下 。
1.钟面上有(12)个数字，把钟面分成(12)个相等的大单元格 。
2.顺时针走一大步，即(1)小时，顺时针走一圈，即(12)小时 。
3.钟面上，时针指向1，分针指向12，正好是(1) 。
4.钟面上，时针指向3，分针指向12，正好是(3)小时 。
5.钟面上的时针指向8，分针指向(8)点12 。
6.在钟面上，时针指向11，分针在(11)小时指向12 。
7.钟面上，时针指向(6)，分针指向12 。此时时针和分针在一条直线上 。
8.(12)在整点上，时针和分针重合 。
9.时针从2点转到9点花了(7)个小时 。
10.时针在(7)和(8)之间，分针指向6，现在是7: 30 。
初二上册数学“认识时间和分钟”同步视频
专栏二年级上册数学同步教学视频作者：茵苗教育9币233人已购查看
二年级数学上册《知时分秒》同步练习 。
参考答案:
我会填写它 。
1.钟面上有12个数字、时针和分针 。
2.在钟面上，时针从7点到8点的时间是(1)小时，
3.时针移动1小时，分针恰好移动(1)圈，即(60)分钟 。
4.钟面上有(12)个大单元和(60)个小单元 。
5.时针指4，分针指12，表示(4) 。
分针指向6，时针指向3和4之间(4: 30) 。
分针指向5，时针在8和9之间(8: 25) 。
5.分针从12走到12，是(60)分，(1)小时 。
6.时针从“2”转到“5”持续了(3)个小时；
分针从“2”转到“5”持续了15分钟 。7.(12)在整点上，时针和分针重合；
(6)在小时上，时针和分针在一条直线上 。
二 。填写适当的时间单位 。1.一节课的时间是40分钟 。
2.小学生每天在学校呆6个小时 。3.看一部电影需要2个小时 。
4.工人的叔叔每天工作8小时 。5.从上海坐火车到北京需要17个小时 。
6.李勇从家走到学校需要15分钟 。7.我们放学的时间是11点30分 。
第三，判断 。1.对于分针来说，一分钟就是一分钟 。(√)
2.新闻广播在晚上7点开始 。(√)3.钟面上最短的指针是分针 。(×)
4.电子表显示6: 45就是6: 45 。(√)5.分针从一个数字走到下一个数字需要5分钟 。(√)
6.妈妈一天工作8小时 。(√ )
四、在钟面上拨下列时间
1.省略
2.在钟面上，时针和分针形成钝角:
五比六
在钟面上，时针和分针形成一个锐角:
9:35 12:10
钟面上的时针和分针形成直角:9:00 3:00 。
初二上册数学“时间的简单计算”同步视频
二年级数学上册《时间的简单计算》同步练习 。
参考答案:
第七单元理解时间
首先，仔细填写 。
1.钟面上有(12)个大单元格和(60)个小单元格，每个大单元格有(5)个小单元格 。
2.有一个正方形的分针是(1)分；分针一格是(5)分；一分钟的路程是(60)分钟，也就是(1)个小时 。
3.当一个大格子顺时针运动为(1)时；时针转一圈需要(12)个小时 。时针一天走两次 。
4.分针从1到6，走了(25)个点；时针从1转到5，(4)没了；
5.分针从12点走到12点，也就是(1点)是(60)分；
6.分针指向9，时针快速指向6 。此时是(5)点(45)分钟 。
7.分针指向6，时针在9到10之间 。此时是(9)和(30)分钟 。
8.分针指向8，时针过了6，却没到7 。此时是(6)时(40)分钟 。
9.填写适当的时间单位 。
一节课的时间是45(分钟)，小学生每天在校时间是7(小时) 。
10分钟左右做60个口算 。看一部电影的时间是2个小时 。
李明花20分钟读300个单词，花大约2分钟从家走到学校 。
二、选择题
1.一节课的时间是(C) 。
40小时4分钟C.40分钟
2.钟面上的分针指向5，时针在5和6之间 。这时，电子表上是(A) 。
5点25分
3.时针只在7到8之间，分针指向5，时间是(A) 。
甲7:25乙8:25丙7:30
第三，写时间 。
2: 45, 2: 45, 10: 07, 9:20, 9: 20
5:00 9时差10分钟8:50 2时差2分钟1:58
四 。填写“=”、“>”或”
2 > 100分钟，1小时30分钟 80分钟
第五，解决问题 。
苗的星期六生活 。请帮她数时间(注意单位):
坐车上街:上午8: 00 ~ 8: 30，用了(30分钟)
买衣服:上午9: 20 ~ 10: 30，用衣服(凌晨1: 10)
午餐:中午12: 00 ~ 12: 15，用过(15分钟)
回家看书:下午2: 20 ~ 3: 25用(下午1: 05)
洗衣:下午3: 30 ~ 4: 07，用时(37分钟)
看动画片:晚上7: 40 ~ 8: 15，用了(35分钟)
（此处已添加圈子卡片，请到今日头条客户端查看）

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