该不该让孩子上早教

有了孩子之后,各种事情都得操心,就拿早教这件事,相信很多妈妈都会烦恼,到底该不该让孩子上?我从周围朋友中搜集了大量信息,正方和反方意见基本一半一半,概括下来大致分为以下两类:
正方:支持孩子上早教,觉得早教对孩子有利
1.可以避免孩子在家一直看电视,与外界联系少。
2.现在上早教的人很多,不想让孩子输在起跑线上。
3.宝宝太小多数都在家或者楼下小区、公园玩玩,上早教可以给孩子更多的体验。
4.认为自家宝宝不是太活泼,比较胆小,想通过早教,让宝宝能接触到更多同龄小朋友,能引导他/她更加开朗,帮助她/他交朋友。
反方:早教没有必要上,有如下原因:
1.早教费用太高,经济上承受不了。
2.在家也是玩,送去早教也是玩,没必要
3.自己可以根据孩子的特性教导孩子,而早教费用高,一周一节课,一节课50分钟,学的东西有限,性价比太低。
4.认为现在的早教机构是在贩卖焦虑,不愿意上早教。
看了这么多的观点和意见,那么早教课到底要不要上,很多人其实还不清楚,不能马上做决定,我们可以先从以下几个方面去着手考虑。
首先你得明确,上早教的目的是什么?是为了得到更多的体验?开发孩子的潜能?还是希望能从早教课程中孩子习得一些好的习惯?或者仅仅是因为别人上了我也要上?
目的不同,对早教的期望值也不同。
其次你的想法或者说你的决定,需要得到家人至少主要带孩子的人的支持,因为你一旦报了,每周是需要去送小孩上下课的,这个工作量其实还蛮大的,如果得不到家人的支持,那真正执行起来,是很累的。
以我家孩子为例 ,当她八个月的时候,我就动过让她上早教的念头,为什么这么小我就要开始考虑呢?
首先那个时候我刚体验做妈妈,对小孩养育的一切都处于新奇和陌生的状态,那阶段特别希望能有一些专业机构能帮助我,在孩子早期智力,运动开发方面给我多一点的指导意见。
有了想法之后,我就去各大早教机构调查,做了很多比较,当时也看中了一家,但是当我回去把这想法和家里人说的时候,并没有得到支持,原因是他们觉得孩子太小 ,没有必要上,我拗不过她们,最后也就不了了之了。
所以,得到家人的支持很重要。
虽然没有上成早教,但是因为去了多家机构了解过,对怎么去养育,引导孩子,心里其实已经有点数了,所以回来之后我买了大量的育儿书籍,并在带娃的过程中实践了一番,也算是弥补了没上早教课的遗憾。
随着时间推移,娃在22个月的时候,早教这件事又被我再次提上了日程,这次的目的和第一次完全不同,这次的提出完全是因为我想让孩子多跟同龄小朋友一起玩,让她有不同的体验。
因为我发现在家里虽然也能做早教,但是与同龄孩子接触不多,而且家里的教具啥的说到底没有早教机构那么丰富,并且随着孩子月龄越大,对大人的要求也越来越高,有时候真的精力有限,很多方面你想不到也顾及不到,而好的早教可以根据每个月龄小孩的发育成长特点,给你提供好的建议,让你知道在这段时间内哪些方面该着重进行培养,哪些行为是这阶段特有的,你了解的越多,对孩子的成长会更有利,也避免很多因认知不足而产生的焦虑。
由于我对早教有了新的认识,孩子也大了点,这次再提出,家里的长辈就没那么反对了。
那是不是报了早教,你就能一劳永逸,孩子就能达到你的期望了呢?
早教课程一般都是每周一到两节课,每节45分钟,如果你想通过仅仅45分钟的课上内容,让你的孩子脱胎换骨似的改造,那是绝不可能的,它仅仅只是给你提供一个比较丰富的环境和指导方法。
如果想要达到你想要的效果 ,还是要靠父母平时的用心,坚持上课,并且积极的配合老师。
以我家孩子为例,在上了半年的课程之后,最明显的改变就是看到陌生人不再那么害怕,平时在公园,小区玩的时候,会和其他小朋友打招呼,在电梯里看到爷爷奶奶,叔叔阿姨的时候,有时也会主动问好。而且在早教的过程中,她也知道了要玩一样东西,如果其他小朋友正在玩,你需要耐心等待。
对我来说,有这样的转变,其实已经很满意了。
当然,不是说你不上早教,在家就没办法去培养孩子,孩子就会落后。
如果你能做到每天至少半小时以上的陪伴,这个陪伴不是她在玩,你在看手机,而是全身心的参与到孩子的活动中,进入到她的世界,并能在平时多学习育儿方面的知识,及时捕捉到孩子的敏感点,周末节假日能经常带孩子出去走走看看 ,那么不上早教也完全可以。
归根结底,最好的早教是在家里,最好的陪伴是父母的陪伴。
所以到底要不要上早教,完全取决于个人意愿,如果经济条件允许,你平时又觉得自己自控能力差,每周的早教课可以让你暂时放下手机,给孩子四十分钟到一个小时的高质量陪伴,那么早教完全适合你。
【该不该让孩子上早教】反之你觉得自己在家也能教,那么也完全可以,毕竟早教的费用也是不小的一笔开支,对每个家庭来说,都是需要好好规划的(土豪除外)。

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