亲和+趣味+合作|亲和+趣味+合作 --提高课堂高效性
在新课程的要求下,教师都在 努力实现课堂教学的短时、高效，做为教师，我一直在摸索好的教学方法，以此提高课堂效果。
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昨晚听了王永清老师的课，收益匪浅，我会在以后的教学中将学习王老师教学方法融入到我的课堂，让我的课堂也变得丰富有活力、快乐有趣，让学生在轻松愉快的气氛中获得知识。
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怎样提高课堂的高效性，我是这样认为的：第一，俗话说：“亲其师信其道”，在化学课堂教学中，由于学生学习化学的程度参差不齐，因此教师要尊重学生的思想，不要挫伤他们的积极性，尤其对差生更要多加关注。老师和学生建立良好的师生关系，走进学生的生活，让学生喜欢你，爱上你的课。
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【亲和+趣味+合作|亲和+趣味+合作 --提高课堂高效性】
第二，作为化学老师，做好演示实验，语言风趣幽默，利用电子白板播放动画等教学手段，激发学生的兴趣。
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第三，教学是师生的共同活动。在教学过程中应调动学生学习的积极性，但必须是在充分发挥教师主导作用下才能真正做到。教师把知识点设计成一个一个小问题，让学生分小组合做探究，交流展示成果，学生讲题，学生教学生，教师强调易错、易混知识点，并且对学生的展示环节有合理的评价机制进行打分，下课前评选出优秀小组，给予奖励，这样做既能调动学生的积极性，又能让课堂气氛活跃，提高课堂效率。这样做能让学生真正成为学习的主人，享受成功的喜悦。
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第四，老师们要强大起来，不断充电、学习。利用好每一次一课一研，相互之间合作讨论，备好每一节课，设计好每一节的的学案。
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让我们携起手来，坚持学习，将课改进行下去，真正实现课堂的高效性。
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