程序员|自学编程，学完新的又忘旧的，该怎么办（）自学|编程语言|python

一个普遍的现象在学习时，我们常常遇到一个现象：学了新内容，转头又忘了旧内容。以自学 python 编程为例，即便你已经完成 python 基础功入门，只要在持续进步，比如开始接触各种各样的库，该现象依然频发。
这不是某个自学者特有的问题，这简直是持续学习过程中的必然。
针对该现象，我整理出来 3 个锦囊，邀请也在持续学习的你一起打开看看，是否能有效解决“学新忘旧”的困境。
锦囊①给知识分类我们以“需要记忆到何种程度”作为标准，来给自己所接触到的知识做一个分类。A类是牢牢记住的，B类是常用的于是放在手边方便随时检索的，C类是无需记忆，等到用时再去搜即可。
对知识的分类可能是主动的，也可能是被动的。你既可以主动选择把哪些知识化为A类并刻意重复，也可以被动地跟随多次重复自然而然地掌握。
对知识的分类是动态的，视学习程度和阶段而定。最初自学 python 时，单单记住 print() 或者字符串的增删改查如何操作就很费神；但随着我们的进步，部分知识转变为了牢固的基础功，部分知识依然夹生，但能轻车熟路知道哪里检索可得。
对于持续进步的 python 自学者来说，新知识先进入C类，再进入B类，最后进入A类。但A类其实持续消耗一个人的脑内存，会有容量的上限。当你已经掌握了基础功甚至进阶技能时，再往A类塞新知识开始感到明显吃力，又或者任何时候当你主动往A类塞知识并感到吃力时，就没必要强塞了。
在对学习成效感到焦虑时，检视自己对所学知识的分类。如果你忘掉的是C类的用法，没啥可焦虑的。而居然忘掉了A类，那就好好捡起来做功课。这就引出了第②个锦囊。如果忘掉的是B类知识，那就把做好整理归纳，这就引出了第③个锦囊。
锦囊②重复是必然的在学习的过程中，重复读，重复练，重复用，甚至重复造，是每个学习者必经的过程。匠人需经历过无数次重复，学编程也如此，不可能学一次、用一次就完全掌握。
作为学习者，要么主动遵循记忆曲线，主动重复去读或练前段时间接触的新知识、夹生知识；要么被动接收“用时发现自己忘了”的信号，然后再重复捡起来。后者看似消极，但其实也非常有效。曾经学过练过的，大脑都有痕迹，当你第2次、3次重复时，依然有印象，重新掌握的速度也会快起来。
这时不得不再提第①个锦囊。比如，你已经掌握了基础功，正为了自学爬虫而了解几大爬虫相关的库，你对这些库完全陌生，你不知道谁和谁都有哪些特性，也不知道自己最终会反复用到哪些方法，或者掉进哪些坑里……于是你尝鲜然后不小心忘掉，并没有什么不妥。反复踩同样的坑……搜索同样的问题并练习同样的代码……是很多人在接触新知识时会经历的过程。
小孩子练习走路，还要跌到在地无数次呢，但在大人眼中，小孩子颤颤巍巍的样子多可爱啊。在自学编程的时候，我们大脑中所对应的那个部分，就是个初生的孩子！稚嫩是必然的，重复摔倒也是必然的，完全没必要用成人的标准要求自己在每个新领域都是高手表现。
还有一种特殊情况是，有的人新学知识时，总是一股脑往前冲，忘了“重复”的必要性，回过头好像自己读完了，记住的也寥寥。没事，回过神来，刻意重复吧。
锦囊③整理归纳，写学习笔记总是逐新知识而去，旧知识欠缺必要的整理归纳，当然很容易忘掉。不妨认真写学习笔记，并公开发表为文章。为什么学技术的牛人中，写作能力强的大有人在？为什么刘未鹏大佬的好文怎样花两年时间去面试一个人提到博客的重要性？程序员最初的写作，通常都是学习笔记，很多技术大佬也常年写新的学习笔记并广为流传。作为新手，在学习的过程中，千万别丢了整理归纳、写读书笔记这个锦囊。
学习笔记有不同的写法。一种写法，复制粘贴并汇总该知识点的方方面面，复制粘贴完了，其实自己也没啥心得和深刻印象。另一种写法，以未来的自己为读者，记录自己如何获取、使用该知识点的。第二种写法，在过程之中就有许多思考，产生取舍、整理、归纳等思维活动。写学习笔记时，你的大脑工作量越多，该知识点从C类转为B类甚至A类的可能性越大。
同一个主题的学习笔记也可重复进行。这种重复是因为你在不同时期，你对知识的掌握程度、侧重的点都已经发生变化。重复写同一个主题，也能让你再次复习，重新整理归纳，并常常发现，原来许多夹生的知识点可能早已默默转变为牢牢记住的了。
好啦，以上就是我为自己备好的③个锦囊。如果对你有用，一定要告诉我！自学python不易，此路应携手前行。
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一、Python所有方向的学习路线
Python所有方向路线就是把Python常用的技术点做整理，形成各个领域的知识点汇总，它的用处就在于，你可以按照上面的知识点去找对应的学习资源，保证自己学得较为全面。

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二、学习软件
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三、入门学习视频
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四、实战案例
光学理论是没用的，要学会跟着一起敲，要动手实操，才能将自己的所学运用到实际当中去，这时候可以搞点实战案例来学习。

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