花开有声|花开有声 携手同行
一个傍晚，正埋头批作业的甘老师突然问起：“徐老师，我们家长课堂是不是结束了？”我愣了一下，打开家长课堂的登记表，最近的日期是6月14日。从3月25日到6月14日，近四个月的时间，毛毛虫教室迎来了12位或威武帅气、或温柔美丽的大朋友，他们走进A124，进入我们的课堂，真真切切和孩子们一起完成一堂别开生面的课，体验一次爸爸老师、妈妈老师的角色。
家庭教育和学校教育从来不是割裂的，而是一以贯之、相辅相成的。家校从来都不是彼此陌生的双方，而是携手同行的朋友，因为持续着深入而恳切的对话，我们对彼此有了更深入的了解，对孩子也有了更加全面的认识。当爸爸妈妈走进课堂，和孩子们亲密相处时，会看到这群孩子令人惊喜的感动瞬间。
开学的第五周，3月25日，毛毛虫家长课堂迎来了我们的第一位大朋友——逸萱爸爸，他为孩子们带来了《电脑的奥秘》。逸萱爸爸借助细致的PPT演示，从IT行业的领军者引入电脑的话题，从电脑的用途讲到电脑的软件和硬件，更是借助科技在家庭生活中的应用在孩子们中间引发了阵阵讨论的浪潮。孩子们为有这样一位大朋友的参与而兴奋不已。
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3月25日的大朋友——逸萱爸爸 3月29日，毛毛虫家长课堂又迎来了第二位“超人”爸爸。海军出身的瑾轩爸爸以专业、严谨的视角为这一批新10后的孩子们介绍了最震撼的“海军兵种和武器装备知识”，在他们的小小心灵种下了一颗颗爱国的种子。课后，孩子们围在叔叔周围，当象征着荣誉与责任的军帽轮流戴在孩子们头上的时候，他们童真的眼中闪现出勇气的光芒！
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3月29日的大朋友——瑾轩爸爸 4月4日，毛毛虫班级迎来了第三期家长课堂——子晴妈妈为孩子们带来了自我保护绘本《不要随便摸我》。孩子们慢慢长大，接触到的人、事越来越多，一些“危险”不知何时就会出现在孩子身边，如何“保证自己的安全”是父母和老师们长期以来特别关注的事情。孩子们在这堂故事课中知道了自己的身体是不能随便让别人碰的，必要的时候，经过自己的同意，爸爸妈妈、医生护士可以碰触自己的身体。孩子们还在空白的身体结构图上用不同的颜色表示哪些部位别人可以碰、哪些部位别人不能碰，通过这种生动教学方式增强了每一个孩子的自我保护意识。
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4月4日的大朋友——子晴妈妈 4月12日的下午，毛毛虫教室迎来了我们的第四位大朋友——宸旭妈妈。作为玩具检测工程师的她为孩子们带来了一场妙趣横生、和孩子们息息相关的玩具安全讲堂。借助精心设计的讲解课件和孩子们熟悉的玩具，宸旭妈妈用专业且精炼的语言告诉孩子们，生活中触手可及的玩具往往潜藏着危险，看似柔软的线绳可能会在玩耍的时候划破他们的皮肤，色彩绚丽的吸水珠和水晶泥若得不到质量保障也会危害自身的健康……孩子们全程听得很认真，时有互动。
4月12日的大朋友——宸旭妈妈 4月19日的家长课堂迎来的是“全副武装”的圣珺爸爸。圣珺爸爸带着各种“装备”来和孩子们分享关于人工智能的内容。精美的课件、神秘的“装备”，牢牢抓住孩子们的眼球，一双双小手挥舞着，开心极了。孩子们尝试用“小度”解答问题“小度、小度，树懒的动作为什么那么慢啊？”“52x10=？”，用“小度”给甘老师、徐老师打电话、视频聊天，孩子们一个一个探着脑袋瞧的样子真是可爱。我们还一起观看了关于人工智能的小视频：生活中的人工智能，无人驾驶汽车，手语智能翻译等等。我们还一起讨论了“人工智能将给世界带来什么？”“人工智能的存在，会给世界带来危险吗？”等等有趣的话题。相信通过今天的分享，孩子们努力学习的意愿更强烈了。
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4月19日的大朋友——圣珺爸爸 4月26日来毛毛虫教室来了两位大朋友——序航妈妈和爸爸共同为孩子们带来了关于动车知识的讲座。动车是我们生活中必不可少的交通工具，总是蒙着神秘的科技面纱。借助视频和图片，序航妈妈带着孩子们走进了动车世界，孩子们初步了解了动车的外部构造和运行原理，知道了“和谐号”和“复兴号”动车组的区别，在孩子们手中传递的动车模型，更加直观地展示了动车组的基本构造。
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4月26日的大朋友——序航妈妈和爸爸 5月6日，毛毛虫教室迎来了我们的第七位大朋友——熔谦爸爸，他为孩子们带来了一本关于情绪的绘本故事《菲菲生气了》。结合着自己的职业特点，熔谦爸爸用故事的语言，带孩子们把菲菲从生气到发怒、菲菲最后平复了自己情绪的线索梳理了一遍，在孩子们通常会感受到生气、爆发易怒的临界点，如何正确宣泄自己的情绪，如何更好的控制自己的行为并尝试不对他人产生不必要的影响，熔谦爸爸给出了自己的专业建议：1.不可以伤害自己；2.不可以伤害他人；3.不可以伤害环境。这不仅仅是控制情绪，克制行为的方法，更是中国人仁爱的精神的另一种表达，“己欲立而立人，己欲达而达人”，语言的表述虽不同，但内核有共通之处，即关注到了个体，同时也把个体放在群体中考虑个体与群体的关系。这始终是我们不断关注并坚持与孩子们共同达成的。
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5月6日的大朋友——熔谦爸爸 5月20日，浩旭爸爸应邀来到毛毛虫教室，他带来的是《快乐的猪》。结合自己的职业优势，浩旭爸爸和孩子们分享了猪的种类、生长环境、生长过程等知识，让这些欢呼着“佩奇”、鲜少见到“猪跑”的孩子们好好地认识了小猪仔。当然啦，还有一直坚持不懈尝试各种办法想要拿到冰箱上面曲奇饼的小粉猪，尽管遇到诸多困难，但是，它一直在努力，在坚持，毫不放弃，通过浩旭爸爸的生动讲解，孩子们深刻体会到了坚持不懈才能获得成功的道理。
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5月20日的大朋友——浩旭爸爸 《哇，都在长大！》这一话题介绍了一些爸爸妈妈小时候玩的老游戏，5月24日，佩容妈妈也给孩子们带来了她小时候特别喜欢的老游戏——挑棍。佩容妈妈先介绍了游戏的来源、准备工作、游戏规则等，和孩子们一起分享了自己小时候玩挑棍的有趣故事。孩子们在雪糕棒上绘制自己独特的标志，超多、超神奇的想法和图案跃然而出。游戏开始啦！一个个专心致志地盯着桌上的小棒，生怕看漏了一点点动静。兴致勃勃的游戏中，时不时传来“动了动了！”“该我了！”的声音。
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5月24日的大朋友——佩容妈妈 5月份的最后一天，嘉怡爸爸来到了毛毛虫教室。嘉怡爸爸和孩子们分享了与自己职业有关的内容——车！好动的男孩子们特别兴奋，尤其看到各种车的照片，更激动了。也许还不明白1.2t、1.5t什么意思，但是一点也不妨碍全程的“啊”和“哇”。最后，嘉怡爸爸还和孩子们讨论了自己喜欢的车型，奔驰、宝马、标致、大众、汉腾、三菱…你们知道的好多呀！
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5月31日的大朋友——嘉怡爸爸 6月6日的家长课堂有点不一样。毛毛虫教室邀请了文惠妈妈来做客，不过呢，文惠妈妈特意请来文惠的美术老师——刷子老师，来到班里，给孩子们带来别开生面的艺术课——刷子变变变！刷子老师真的准备了超多的刷子和颜料、粘土，小毛毛虫们迫不及待地挥舞着画笔，给自己的刷子小人涂上颜色，各种神奇的头发，带着漂亮的装饰，出现在孩子们手中。可塑的粘土带了了太多的可能，刷子小人的造型层出不穷、各具特色，不得不惊叹于孩子们神奇的想象力。
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6月6日的大朋友——文惠妈妈和刷子老师 熟悉的面孔，新的参与方式——6月14日的家长课堂邀请的是俊逸爸爸，他还带来了自己的神奇“装备”——可拆开的电脑主机。孩子们在技术课上已经能用电脑做很多事了，比如打字，比如做简单的ppt，今天在俊逸爸爸的课上，孩子们对手中这个神秘的工具有了更加直观的了解。俊逸爸爸带着孩子们从计算机发展的角度，领略科技进步的魅力。围在电脑主机旁边，不时用手感受风扇的风力，好奇地问叔叔这里是做什么的、那里有什么功能，简直就是行走的“十万个为什么”。
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6月14日的大朋友——俊逸爸爸 梳理本学期家长课堂的照片和文本时，再一次回顾我们、孩子们、爸爸妈妈们一起走过的每一步，这一步一步，累积成如今的成长之路。在前行的道路上，成长的不只是孩子们，还有父母和老师。在陪伴孩子们长大的过程中，我们收获了太多的感动和幸福，他们总能带给我们“出其不意”的惊喜。
非常欢迎爸爸妈妈们走进孩子们的第二个家，和我们26个大宝贝亲密相处，看一看宝贝们的杰作，瞧一瞧他们在集体中的样子。再次感谢各位家长对毛毛虫教室的爱与支持，我们的家长课堂暂时告一段落，未来成长的日子，依然需要大家的智慧与帮助。
感恩，感谢。
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瞧最初的样子
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我们一大家
撰稿：徐梦甘芳方
【花开有声|花开有声 携手同行】审核：高丽霞
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