《总得有人去》课堂实录
从二年级下学期到今天走进四年级上晨诵课,打破了我生命中无数个第一!
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星辰教室 早上试了课件,讲课前一直跟几个要好的同事念叨“我紧张”,“拥抱一个给你点勇气”!但自己能感觉到心里的忐忑,表情也不自然。一曲《刚好遇见你》,孩子们轻哼着“因为刚好遇见你,留下足迹才美丽!……我们抬头望天空星星还亮着几颗,”看到魏校长肯定与鼓励的眼神和微笑,瞬间直在心里默念了两个字“淡定”,新教育的推动者秦主任走进教室那刻开始了公开课!
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师:“认识我吗?孩子们”
生:“认识!你是孟老师!”喜悦的表情写在脸上。
师:“是的,我是隔壁班的孟老师,大家很熟悉,那我今天给大家带来一节不一样的课,——晨诵!请大家齐读”
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图片发自App 生:“晨诵与黎明共舞,开启生命中一个个重要的日子”!
师:“虽然我们不陌生,但是該有的晨诵程序不能少,我们今天约定一下:红色的字女生读蓝色的字男生读,黄色的字大家齐读!下面我们来重新问个好吧!”
师:“早安,孩子们!”
生:“早安,孟老师!”
“整个早晨我一直看着你”
“整个早晨我们一直看着您”
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图片发自App 师:怎样把每一寸
玲珑的晨光,
化作书本的跳跃,
变成美丽的诗行。
生: 怎样把每一寸
玲珑的晨光,
变成知识的乐曲,
给我们信心和力量
播放《小星星》
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图片发自App 师:听着这首儿时的关于星星的歌,看着星辰教室的孩子,总觉得那么亲切。这是老师不在的早读,你们自觉读书我偷拍的照片。那时我分明感受到了你们就是那一颗颗璀璨的星星,那么明亮那么美丽!
在星辰教室说星星我觉得是件惬意的事。我喜欢夜,喜欢有月亮的夜,那种纯净,那种朦胧,是一种美的感受。但我更喜欢有星星的夜,那种一闪一闪、亮晶晶的感觉,会让失落的人心里得到一种安慰,一种轻松,一种对生命本质的追求。星星的寄语会令人忘记所有的不如意。当你发现星星好亮时,明天一定是个晴朗的日子,因为今夜的星星寄来了晴朗的祝福。那现在我们看一首关于星星的诗,带来怎样的信息呢?
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图片发自App 师:我先来读一遍,大家听里面的情感。
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图片发自App 《总的有人去》
总得有人去擦擦星星,
它们看起来灰蒙蒙。
总得有人去擦擦星星,
因为那些八哥、海鸥和老鹰,
都抱怨星星又旧又生锈,
想要个新的我们没有。
所以,还是带上水桶和抹布,
总得有人去擦擦星星。
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图片发自App 接着我让孩子们分结读,边看图,
师:是的,星星也有灰蒙蒙的时候。
生:“总得有人去擦擦星星,它们看起来灰蒙蒙”。
师:而且你看还有人抱怨!
生:总得有人去擦擦星星,
因为那些八哥、海鸥和老鹰,
都抱怨星星又旧又生锈,
想要个新的我们没有。
师:想要个新的我们没有,加上有人抱怨。这个时候该怎么办呢?
生:所以,还是带上水桶和抹布,总得有人去擦擦星星。
初读诗歌,我认为让孩子感受表面意思即可。所以没有太多解释。
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图片发自App 接下来画面上出现一双渴望的大眼睛。
师:她在渴望什么?在期待什么?
齐读这首诗
师:“我想,这首诗最适合她不过了,你想知道为什么吗?我们一起来看!”
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图片发自App 这是他们的教室,他们的年纪和我们差不多……有人在说条件不好时,这个时候总的有人擦擦星星,是的,已经有人开始默默地做了那个擦星星的人,用最简陋的条件努力教孩子们读书。
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图片发自App 这是他们的作业本——半块砖头,这是他们的课桌椅——跪着上课。此时此刻你该有什么样的感情来读这几句诗呢?假如他们就是你,你期待有人做那个擦星星的人,你是怎样的心情?来读!
生:总得有人去擦擦星星,它们看起来灰蒙蒙……
我看到孩子们的眼神里充满了力量。
这是他们的食物,你还抱怨你的饭食吗?你还说爸爸妈妈爷爷奶奶我没零食了吗?你是不是那个抱怨者呢?
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图片发自App 生:总得有人去擦擦星星,
因为那些八哥、海鸥和老鹰,
都抱怨星星又旧又生锈
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图片发自App 一个头发花白手拿拐杖步履蹒跚的老人,用她也许仅有的零钱在尽自己所能去帮助寒风中那个卖艺的盲人,她无怨无悔的做了那个擦星星的人,再看背后的旁观者。他们衣着华丽,举止优雅,但他们的做法却让人深思……
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这是她的暮年生活背着沉重的柴火,还有他的少年时光煤块压弯了他的脊梁,为了未来他们义无反顾的做了那个擦星星的人。此刻请你用敬佩的感情来读这首诗吧。
生:想要个新的我们没有。
所以,还是带上水桶和抹布,
总得有人去擦星星。
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脚下的道路,伸向远方……你是抱怨呢?还是观望?还是准备做擦星星的人把它修好?此时此刻再看看这个教室环境,你有没有想做那个擦星星的人呢?
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图片发自App 带着这样的情感你再来读这首诗。
齐读全诗。我感受到了,孩子们此刻的声音是坚定有力的。跟刚开始平平的读音很大不同,这是诗歌的内涵带给孩子力量!
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图片发自App 所以,我们强大的国家做了那个擦星星的人,才有了我们今天的美好生活和学习环境。我亲爱的小星星们,当我们怀着一颗感恩的心,享受生活中太多的美好时,请不要忘记你也是生活的一员,也要学会给予,学会奉献,那样你的生活一定会更加灿烂!现在来说说我们身边擦星星的人?
课件上出现星辰教师的师生,
师:“总得有人去擦亮星星,它们看起来有灰蒙蒙......”
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图片发自App 小星星们偶尔,你的状态有些“昏暗了”,上面有了这样那样的灰尘和污点,你们抱怨,你们生气。但是你们的李老师都时刻准备好了抹布,以自己的爱心、耐心和慧心去擦亮你们每颗小星星。她不仅仰望星空激情满怀,又脚踏实地做那个擦亮星星的人。请带着对李老师的敬意来读这两句
生:总得有人去擦擦星星,它们看起来灰蒙蒙。
此刻,明显感受到孩子们心里的激情和眼里的光。
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图片发自App 师:于是,你们没有做那个抱怨的人,你们一个个做了那个擦星星的人,教室有了你们变得更美。画面上出现一个个值日的孩子。
生:总得有人去擦擦星星,
因为那些八哥、海鸥和老鹰,
都抱怨星星又旧又生锈
师:一个个小星星,我们自觉带上水桶和抹布,做起了那个擦星星的人。
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图片发自App 是啊,孩子们,无论前路有多坎坷,无论沿途有多讥讽,无论星光是否偶尔黯淡,你不要学那些八哥、海鸥和老鹰,它们虽然会飞,但他们只会抱怨,你不要学他们做一个爱抱怨的人,那只是弱者的胆怯、托词和另一种碌碌无为罢了。
总得有人去擦亮星星,孩子们,我希望你成为那擦亮星星的人。
你除了想做个擦星星的人,你还想做个什么人呢?那让我们一起来做个小诗人仿写一首诗吧!先按照填空填写一下。
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图片发自App 总得有人去擦擦________,
它们看起来灰蒙蒙。
总得有人去擦擦_________,
因为_____、_______和____,
都抱怨_____又___又_____,
想要个新的我们没有。
所以,还是带上水桶和抹布,
总得有人去擦擦_____。
“现在,我们带着你对这首诗的全新领悟,最后来读这首诗。我愿:每个小星星都努力发光发亮,做生活中最美的人。”孩子们这一刻的声音浑厚有力,我们米奇教室的孩子说他们都听到了。
【《总得有人去》课堂实录】一节课就这样结束了,我带着对擦星星人的敬意,以后的日子里,竭尽全力做那个擦星星的人,让夜空更明亮。
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总得有人去擦擦星星
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