教育增长圈|教育增长圈 操盘手训练营3期—阿南—Day4-项目诊断
【团队】九组
【昵称】阿南
项目名称：美业基础职业培训教育
项目背景：中国美业市场2019年已经超过美国巴西日本，位居全球第一，整个行业在快速互联网化，与此同时，行业的从业者技能教育，已经管理教育市场，拥有巨大的教育空白。
一、启动资源评估
【市场容量】
（1）目标用户
基础美业从业者90后为主要目标客户群体
（2）用户规模
根据《中国美业白皮书（2017-2018）》目前，美业美容师从业人员达350多万人，加上基础美业项目，从业者保守估计500万。
（3）市场规模：
500万从业者，而且每年会递增。
【创始团队】
（1）能力模型
创始人：拥有20年的美业管理经验，线下门店已经突破50家，拥有较强的学习能力。
（2）愿景
成为中端美业，第一品牌。
【产品准备】
（1）设备工具
1第三方直播平台 2课程裂变工具3个人分销工具
（2）课程体系
课程分为俩大体系，1管理职业培训2美业技能培训
【渠道策略】
（1）渠道1：百度SEO
（2）渠道2：朋友圈展示付费
（3）渠道3：下线门店宣传
（4）渠道4：微信公众号
（5）渠道5：自有影响力转换
（6）渠道6：
（7）渠道7：
二、起盘必备条件
【项目发心】
（1）解决什么问题
解决企业人才储备问题，同时推动行业进步。
（2）有没有优势
创始人长期在美业教育培训行业，有一定的教育影响力
【渠道优势】
（1）特殊资源
创始人基于自身影响力，以及现在全国50家门，可以获得第一批的种子用户。
（2）可复制性
课程采用录播的模式，前期需要打磨课程，后期复制即可。
【教研产品】
（1）教研团队
1以创始人20年管理经验为基础2全国内筛选优秀门店店长 3寻找国内优秀美业项目技能讲师
（2）产品定位
解决行业管理问题，以店长为主要的客户群体，从管理技能，到销售技能。
【启动资金】
（1）融资规模
目前没有
（2）计划融资
目前没有
目标：
1. 自定义案例，演练项目的评估
【教育增长圈|教育增长圈 操盘手训练营3期—阿南—Day4-项目诊断】2.对标自己的产品，看看有什么明显的短板
推荐阅读
- 精神教育的目的
- 从“感谢同学不杀之恩”中反思教育
- 致敬，缅怀袁隆平院士
- 对孩子，你不能老是棍棒教育
- 汇智教育金牌109团队年会圆满成功
- 拼装家庭中亲子教育的12岁少年之序言导入
- 杨绛的父亲说（教育孩子独立，胜过当第一）
- 超凡|超凡 228 2.0?? —《关注圈与影响圈》
- 青春永不褪色
- 父母教育要做一只“柔情老虎”