学习日志-7.2|学习日志-7.2 [白天] 精力三驾马车-20201103

【精时力学习日志】
本训练营:100天精时力训练营(2020年版)
今日主题:7-2 [白天] 精力三驾马车
学习日期:2020年11月3日
1、[进步]今天在课程中的我学+我思+我行: 1.1 温故 (1)【崔律问】仁者见仁为什么会分别出现在暖场环节和温故环节呢?
【崔律答】出现在暖场环节时,是以小见大,提醒大家听课理解和阅读理解中容易出现的问题。出现在温故时,是介绍大家是如何消化吸收仁者见仁的内容的。有点类似一个是流程,一个是内容,属于一件事的两个方面。
【我思】
①课程设计:谢谢崔律不仅这么做了,而且在课程中还专门提出这个问题,引发大家思考后给予解答。
【学习日志-7.2|学习日志-7.2 [白天] 精力三驾马车-20201103】②我联想到团建。一个是从团建中获得的收获,另一个是对团建的组织情况的复盘。前者侧重消化吸收知识点或从小伙伴的分享中的收获。后者侧重对整体的组织情况,比如时间把控、流程把控、提问和反馈等的复盘。
③联想到界限。讲述不同内容或者同一内容的不同方面时,放在不同的环节,用以区分。
(2)【崔律说】很多小伙伴在检视过去“有时间但没精力”时,列举了下班后不能好好学习的例子。针对这一现象,原因有很多点。比如,①有学习能力,但是因为精力低,不能好好学习。——精力管理的话题②以前没在这个时间学习过,没有这种习惯。——习惯力的话题。③有精力,但是没有好的学习方法,所以学不进去。——学习力的话题。④专注力低。——精力管理之脑力管理的话题。⑤其他……
【我思】我感觉自己属于晚上①精力值低+④专注力低的情况。解决方案其实在崔律课程和书籍中有讲过,比如傍晚小睡、学习前运动、匹配精力值要求低一点的学习方式等。
前天晚上两次团建前都进行了几分钟的小睡,昨晚是在晚饭后打扫房间,做低精力的事物型任务,然后冲澡提神,之后做较为熟悉的日志整理的工作,然后参加会议、主持团建。因为会议只用听、不用发言,利用那个时间制作了次日的日清单V0.8等。团建时能感觉自己整体精力值不高,但是因为有其他人,所以能打起精神尽量表现得精力充沛。
1.2 新知 1.2.1 精力三驾马车
【我学】崔律将精力分解成体力、脑力、心力三部分。为什么这么做呢?
联想一下学游泳,教练一般会先教手的动作,再教脚的动作,然后教呼吸,最后让学员将手脚和呼吸配合。
再联想一下学跳舞,通常也是先分解动作教导,然后再将动作组合起来,让大家一遍又一遍地练习。
精力本身是身心脑的综合。但是为了更好地教导大家,崔律将其分成三部分。此外,分解后学员也可以更好地发现自己的问题,然后选择针对性的解决方案来改进。另外,分解成三部分后,我们在看书时还可以基于它们来补充知识体系。
【我思】《精力管理》是我接触的第一本和精力管理有关的书籍,书中将精力分成四部分,但是我对那个分类会有些疑惑,弄不清楚哪个是哪个。崔律分解成体力、脑力、心力,我感觉更加清晰、形象。每一部分还可以细分,我感觉更加落地。在阅读书籍、文章时能更快地判断属于哪个方面,更好地补充知识体系。
1.2.2 时间是二维的
作业:画你的精力曲线图。(主观打分)
要点:看到整体趋势,看到哪些时间点是低谷等。
【我思】去年画过精力曲线图,当时我还希望养成记录这个的习惯,但是最终没有持续做下去。原因是给精力值打分是非常主观的事情,而我对身体、对精力都不太敏感,很难判断当时的精力处于什么状态,就会不停地纠结,浪费了很多时间。
【我行】给昨天的精力值打分,画出昨天的精力曲线图。打分可以通过对比的方式,比如比一小时前是高还是低、高多少、低多少。即使最高值不是100分也没关系,重点是做,重点是看到整体趋势。
结果:平均值76分,最低分60分。低谷期出现在上午8点、傍晚17点和睡前22点。
学习日志-7.2|学习日志-7.2 [白天] 精力三驾马车-20201103
文章图片
2020/11/02精力值曲线 1.2.3 精力管理要点
【我学】精力管理要保持“消耗-提升”的节奏;要让精力始终处于高位。
【我思】我之前是有“消耗-提升”的节奏的,但是感觉消耗得多,提升得少,总体还是下降趋势,感觉没有让精力始终处于高位。
2、[检视]我过去在通勤时间利用上的亮点+问题。 2.1 亮点: 我的通勤方式:一般是步行上下班(2025分钟),偶尔骑车上下班(15分钟)。通常能做到专心走路,不看手机,也不听什么。以前偶尔在傍晚步行下班时,会和妈妈语音聊天。极少数情况下也会听听音乐。
我没打算用步行或骑车上下班的通勤时间来听课或干什么,只要能晒晒太阳、走走路,促进血清素的活力,让我更清醒一些,我就很满意了。
2.2 问题: 无
3、[复盘]对昨天刻意实践的1+个PDCA: (1)目标&计划:
今晚继续21:25关灯睡觉,压缩睡前准备时间,保证5个睡眠周期,希望能借助这几天的夜间睡眠顺利度过疲惫期。
(2)实施&结果:
结果:22:55关灯睡觉,睡4个睡眠周期;早课后小睡20分钟,上午有90分钟+的午睡。
过程:
下午收到晚上19:30-20:00开会的通知,列入日清单,感觉不会影响20:00-20:40的戒掉坏习惯岛的团建。但是,我忽略了会议容易延长的风险。
实际上,会议19:35正式开始,因为系主任发现很多老师还没到。而且因为有好几位领导要讲话,30分钟根本结束不了。刚开始我是拜托银桑、丹燕自己先开始,后来因为银桑也有事情,我们就决定推迟15分钟开始,也就是20:15开始。
实际上,20:15的时候系主任说会议可以结束了,但是又有一个副系主任要发言……我直接离开了会议室,去参加戒掉坏习惯岛的团建。团建结束已经21:03了,考虑到21:25睡觉的话只有22分钟的睡前准备时间,瞩目还在转换视频,实在来不及,于是推迟一个睡眠周期,22:55关灯睡觉。这样时间就很宽裕了,在22:00睡前准备开始前完成了戒掉坏习惯岛的结营复盘。
(3)亮点:
①白天根据精力值及时安排不同长度的小睡,及时补充了精力,缓解了疲惫感。
②发现睡前准备时间不足、可能无法做到慢与放松时,当机立断决定推迟一个睡眠周期,给自己充足的时间。
(4)不足+改善措施:
没有考虑到单位的领导开会容易延长的风险。下次有这种情况,最好立即和小伙伴们重新约团建时间。
4、[任选]自问自答/问崔律/想说的话。 A、自问自答:
B、问崔律:
C、想说的话: (1)点赞崔律又迭代了日志模板。①将“我学+我思+我行”融入第1题,并且呈现在题目中,提醒小伙伴都要这么写日志。②将复盘正式融入日志,提醒小伙伴及时对昨日的实践进行复盘,这样能更好地改进,形成正向循环。
(2)以前看到新模板会有小情绪,觉得又有变化了,又要重新适应了。这次好像还挺淡定的,会去思考这样做的好处,同时也意识到更新后的日志模板要求写的内容更多了,可能会带来写日志的时长增加,需要自己判断如何应对。

    推荐阅读