2019-05-03|2019-05-03 第十课（如何听懂七岁以前的宝宝）
第一、语言要简单
感受要说孩子能理解明白的感受
第二、排除生理问题
可以一边倾听，一边查看。排除生理问题的过程，不管有没有说话，都可以叫做积极倾听，因为你是在解码孩子的非语言信息。
第三、肢体回馈
越小的孩子，越需要我们非语言的倾听，比如专注的陪伴，或者是抱抱，好多时候真的是一抱解千愁。
你才是你孩子的育儿专家，你的孩子你最了解，你最清楚到底他传达出来的意思是什么。
第四、父母可以带着解决方案去倾听
倾听者带着引导，陪着孩子一点一点解决问题。有限问题孩子能解决，有些问题孩子解决不了，孩子能解决的时候，我们不插手。孩子不能解决的时候，我们不要拒绝，教育就是跟随，你需要我，我在这里，你不需要我，我在后面。
第五、观察效果
积极倾听对于不会说话的孩子来说，是帮助他们说出他们说不出的话，理解到他们真实的意思，并在孩子需要帮助的时候，有效满足他们的需求
第六、陪伴
【2019-05-03|2019-05-03 第十课（如何听懂七岁以前的宝宝）】只有陪伴才能带来了解，充分的陪伴才能带来准确的倾听。
推荐阅读
- 开学第一天（下）
- 财商智慧课（六）
- 亲子日记第十二天
- 《卓有成效的管理者》第二十二堂课（创造英雄）
- 吉他课
- C语言学习|第十一届蓝桥杯省赛 大学B组 C/C++ 第一场
- python青少年编程比赛_第十一届蓝桥杯大赛青少年创意编程组比赛细则
- 第十九周
- 17|17 关山松 第二课作业#公众号项目# D20
- 跟身体谈恋爱