想是问题,做是答案

【想是问题,做是答案】我们坚决不要做:
思想上的巨人,行动上的矮子
今天在读《认知天性》的第四章,知识的滚雪球效应。
这章的一开始,作者讲述了美国海军陆战队中尉米娅,是如何一步步通过高空跳伞考核,取得到琉球负责后勤工作的过程。
一方面,有外部的压力,跳伞学校有规定,“干不好就离开”;另外一方面,内心渴望的驱动,“我肯定不能让别人抢走这份肥差”。所以,就有了,“遵命,长官,我会从飞机上跳下去”


我们每个人在做一件事的时候,总会有内部动机或者外部激励在,然而,更重要的是,内部渴望比外部激励更重要,毕竟,一个人是不会叫醒另一个装睡的人。
有了渴望还不够,所有的事情,光靠想是解决不了问题的:
正如作者在文中所说“对自己的知识感到自信是一回事儿,把对知识的熟练掌握表现出来则是另一回事,测验不仅是一种强大的学习方法,还能实际检测出你对自己水平的判断是否准确,只有当你反复取得成绩,并通过了模拟真实条件的测验,你的信心才是可靠的。
站在机舱门口或者总会唤醒人的恐惧感,但在跳出去的那一瞬间,按照米亚的说法,哪种恐惧便消失不见了” 正如一个朋友朋友圈所发:
想是问题,做是答案。

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