想是问题，做是答案
【想是问题，做是答案】我们坚决不要做：
思想上的巨人，行动上的矮子
今天在读《认知天性》的第四章，知识的滚雪球效应。
这章的一开始，作者讲述了美国海军陆战队中尉米娅，是如何一步步通过高空跳伞考核，取得到琉球负责后勤工作的过程。
一方面，有外部的压力，跳伞学校有规定，“干不好就离开”；另外一方面，内心渴望的驱动，“我肯定不能让别人抢走这份肥差”。所以，就有了，“遵命，长官，我会从飞机上跳下去”
我们每个人在做一件事的时候，总会有内部动机或者外部激励在，然而，更重要的是，内部渴望比外部激励更重要，毕竟，一个人是不会叫醒另一个装睡的人。
有了渴望还不够，所有的事情，光靠想是解决不了问题的：
正如作者在文中所说“对自己的知识感到自信是一回事儿，把对知识的熟练掌握表现出来则是另一回事，测验不仅是一种强大的学习方法，还能实际检测出你对自己水平的判断是否准确，只有当你反复取得成绩，并通过了模拟真实条件的测验，你的信心才是可靠的。
站在机舱门口或者总会唤醒人的恐惧感，但在跳出去的那一瞬间，按照米亚的说法，哪种恐惧便消失不见了”
正如一个朋友朋友圈所发：
想是问题，做是答案。
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