第八课|第八课微写作（劝说）第八课微写作：劝说

第八课微写作：劝说劝说类的微写作的构思与上一节课我们学的给长辈写信的微写作构思类似。当然，劝说类的微写作没有固定的格式。
技能稳拿
劝说性的书信写作目的是向某个组织或个人提出劝说性的建议的一种应用文体。先提出建议，随后给出充足的理由劝说对方接受你的建议，提出的理由要合情合理，用词要恰当，既要委婉礼貌，又要有说服力。
劝说性微写作也是广义的书信写作的一种，但大部分劝说性的微写作并不要求按照规范的书信格式写完整，而是达到劝说的目的即可。也就是说，你可以只写劝说部分内容。
所以，我们在写劝说性微写作的时候：

首先要点明写信的目的，也就是提劝说性的建议；
然后讲清楚建议的事项、理由、具体建议和措施；
最后再一次提出希望，礼貌结束全文。

在根据具体情境时，可以灵活应变，加入劝说的情感用语以及其他所要求的内容。
范文赏析

【题目】阅读下面文字，按要求完成微写作。
火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕……
请从“关注健康”的角度，写一段文字，劝说同龄人“拒做低头族”，200字左右。

【审题构思】
1．写什么？劝说同龄人“关注健康”，“拒做低头族”
2．怎么写？明确目的（劝说为了健康拒做低头族）理由合理、充分/深入（围绕“健康”谈危害）
身体：影响视力、引发白内障、危害颈椎、肌肉僵硬、面部松垂、手指肌腱炎
心理：逃避现实沉溺虚无、手机上瘾强烈依赖、产生隔阂情感危机……
表达方式（以“议论”表达方式为主）。

【范文】
青年朋友，当你们在火车、地铁、公交车内贪图那方寸屏幕带来的片刻欢娱时，可知对身心健康造成了多大的损害！从生理上讲，长期低头的姿势会对你的颈椎造成伤害，且在摇晃的车厢中盯着那一方小小的荧屏，也会对你的视力造成不良的影响。从心理上来讲，当你专注于手机屏幕，便阻断了同外界的交流，将自己封闭起来。长此以往，你将加深对手机的依赖而使社交能力减弱。让我们“拒做低头族”，多看看窗外的美景，多观察一下周围的人吧！让我们的身心健康成长！

小试身手
【第八课|第八课微写作（劝说）】【微写作】你的同桌特别爱吃零食，每次吃完的果皮纸屑都丢在书桌桌斗里，非常不卫生。请你写一则劝说书信，向同桌进行劝告。