阅读营V3|阅读营V3 第一节大课——重新认识阅读

课堂笔记:重新认识阅读

一、阅读的误区:
1.阅读就是看书
包含着两个错误:阅和读,其实是两个动词。
阅:是要用眼睛去看的
读:不仅是用嘴来读,更多的时候是用心去交流
阅读背后承载的素材是很丰富的,不仅仅是书本,更多的时候是你遇到的人,你经历的事情,和你看到的物品,这些都是你阅读的素材。
2.看书没什么用啦
这里面有一个认知就是:看书的人有没有运用书本上的知识到生活和下一步行动中。最终目的不仅仅是看个书这么简单,是要对你今后的人生有变化才是看书的本质。
大量的阅读不仅仅是看书,而是你要拥有很丰富的人生阅历去看很多不一样的人生,这个时候你的认知就改变了,看似矛盾的世界中,去寻求哪一个更加的适合你。
3.正襟危坐地,一本正经地,充满仪式感的看书
这样做,说明你太过认真了,未必就是好的。你可能犯了一个完美主义的毛病,前面看的很认真,后面会看不下去的。每一本书是需要区别对待的。应该是把阅读的目标先定好,能从书中学到什么,再开始去看书。
4.边看边摘抄,结果不小心陷入“排版纠结症”,深陷阅读感慨当中
边看边抄,其实是在浪费你的时间。因为你需要不停的两种工作方式中来回切换。
5.看完了,一甩手,马上阅读下一本
看完书,一定要有适当的输出。可以简单的画一个思维导图来表达你看过的内容,或是简单的写一下个人感慨都是可以的。
二、用阅读创建个人品牌的5个方法
1.以量取胜
挑战项目:一年阅读100本的计划
2.投入时间
哪怕你投入十分钟、二十分钟,这都是你值得投入的时间。不管是也阅读还是阅人,都要仔细的去观察,还有留意这个事情给你的启发和思考是什么。
并且大量阅读能够给你带来一种内心的淡定和从容,更多的时候是一种自信的体现。
3.主题阅读
比如想掌握一些技能或者形成个人品牌的话,建议主题阅读。
主题阅读的意思是:在特定的时间内进行同一主题的阅读。比如:21天里,你可以挑选心理学、目标管理类的书籍等等,看过书后,要能相应的输出一些相关主题的书评和笔记,这个时候,你的形象还有特征也就会越来越明显了。
4.当做技能去培养
比如在阅读的时候会去学习的几个方面:
怎样去看一本书?
怎样快速阅读?
怎样去写读书笔记?
怎样去优化我的知识体系?
这些问题会在阅读的时候逐渐的产生出来,如果你能把阅读当做一个技能去培养的话,其实就是在提炼你的个人品牌了。因为到那个时候,你分享的就是阅读这个技能,而不是仅仅教大家怎样去看书。
5.以成果为导向的产品化思维
产品化思维是非常重要的一种思维方式,你花时间成本去做这件事情,做出来的这个东西就是产品。
①要给自己构建一个基础框架,比如一件事情,我要跟谁联系,我要做些什么,这个事情是你的一个成果化导向,必须是要有一个结果的,如果你没有结果,这些事情就是很浪费时间的。
②一定要有意识的去培养自己做某件事的能力。不管是你要去写手帐、摄影、还是烘焙,你都要很敏感的把握到这个事情的每一个步骤和节奏,因为这些步骤是你和别人不一样的地方。
产品化思维:就是要提炼出一个事情的概念,这个概念会变成一个产品,就是产品化思维。


课后作业:
1.阅读:这期阅读营的21天阅读,我想攻克两个阅读领域,一是时间管理,二是心理学。
运用了全局把控的技巧,还有速读的技巧,先从书名和目录看起,找到自己想学的知识点,进行快速阅读,看完后,整理笔记并输出每天大概300+字的阅读感受,也就是每天的读书挑战,我把周日也给利用了一部分时间来进行阅读,比如看一些比较轻松休闲的文章,来进行一周的调剂。
2.阅人:我发现这几年身边的朋友都有很大的变化,不管是从心理还是生活上的各个方面,都有我要去学习的地方,今年春节前,高中的几个小伙伴凑在一起聚会,通过对她们的交谈中,发现了每个人的闪光点。我觉得在阅人方面,首要做的就是学会观察和倾听,然后给予相应的回应,其实聚会这个东西真的很不错,既能维系朋友之间的友谊,又能彼此进行交流。比如在这次的聚会中,我就更坚定了一个想法,要打造个人品牌,之前这个想法其实一直会在脑海中行走,但缺乏实践,不知该如何下手。这次的阅读营复课,还有和朋友的交流中,我发现真的要做好产品化思维这件事,先从一个喜欢的事情做起。在这次的聚会交流中,我们萌发了一个想法,就是合伙开一家书店,这其中要做的事情,要学习的东西还真的特别多。


【阅读营V3|阅读营V3 第一节大课——重新认识阅读】这期的阅读营给我最大的改变就是,我能够比上一期更好的选择自己想要看的书籍了,也能更好的知道自己未来要什么,这中间要经历什么事,先从大量阅读开始吧,这个不仅仅是一个挑战,也是构建自己未来蓝图的核心价值。

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