育儿感想之社会交往

事件一:五一期间邀上同事一块去野餐,两家孩子差两个月,都是男孩,也是一个班的同学。刚开始两孩子在帐篷里玩得很开心,突然帐篷里传来两孩子哭声,掀开帐篷,我把两孩子抱出来,发现同事孩子脸上被挠破了。出来的时候我家孩子强调说是对方先打他的,当时很气愤没有听他多说只很严厉得说不管怎样,你把他挠破了就是你的不对。这时小孩还是情绪很激动,很愤怒。这时宝爸刚好从别的地方过来,看见同事家小孩脸上破了,加上自家孩子还一副不服气的样子,生气地把孩子揍了。

那天回家后反思了下,当时是愧疚加气愤,之前所学的所有理念都抛之脑后了,细想孩子的心路历程:对方打他,他进行了反击,只是自己没料到自己指甲尖把对方伤害了,所以自己也哭了,才会在我抱他们出来的时候才会立马解释,我没有听孩子解释,所以孩子更加激动,娃爸再进行训斥,孩子就更加愤怒,宝爸见孩子不服就把娃揍了,孩子很委屈一直靠在我身边哭,可是我没有立即回应,而是让他哭了会再理他。之前有告诉孩子如果别人打他就抓住对方的手,大声地告诉对方不许打人,但是好像没有告诉他如果实在解决不了矛盾了可以寻求大人的帮助,这也是我忽略的,宝爸就更不对了。事后为了让孩子知道任何事情都要承担责任,过了两天带着孩子去看了同事的小孩,并拿着他最喜欢的新玩具,孩子其实挺不舍得的,给他讲了点道理,最后孩子同意了。不过总觉得整个事件的处理中少了点什么。。。

事件二:另一同事的妈妈带着他家孩子来我家玩,是个女孩,我家孩子在拼磁力片,女孩一脚把他拼好的磁力片踢了,孩子大哭。这时我还比较冷静,立马先共情:“你很生气是吧,我帮你修好吧”,刚修好,女孩又过来了,我接着说:“怎么解决这个问题呢?”,孩子说:我没有好办法。我:“或许你可以找她奶奶帮忙”,孩子知道怎么做了,冲着客厅里的女孩奶奶说:**奶奶,帮我把**抱走,别让她过来。过了一会,女孩又过来捣乱了,截都截不住。这时孩子自己想了个解决问题的办法,给女孩拿了好多好多玩具放到客厅,教她玩,然后自己跑回玩具屋继续拼自己的。整个过程比较和谐,如果在第一次他哭后,大人就开始说:你要让着妹妹,不许哭之类的话的话估计就不是这场面了。

【育儿感想之社会交往】教育孩子是一场修行,修的真的是自己!

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