神经元|手写为什么可以促进学生的学习和记忆？( 二 )
【神经元|手写为什么可以促进学生的学习和记忆？】
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如果我们对这一研究结果稍加拓展，不难推导出，如果儿童在手书同时大声朗读，就意味着再额外增加听觉的信息输入和刺激，应该可以进一步有益于学习和记忆 。
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