2019-09-05
【2019-09-05】越来越好
新的学期，新的开始，报到第一天，我早早来到教室，和班主任张老师一起迎接新生的到来。我的目光注视着一张张陌生或熟悉的脸，脚步也从前到后移动，因为我习惯以我自己的方式和孩子们进行交流，以此得到她们的信任。
突然，我被李同学打开的练习本吸引了，于是便在他身边驻足。“哎呀，暑假一定去练字了吧李同学！想不到你有这么大的进步！”面对我的鼓励，李同学微微一笑，脸上显出了久违的自信。
思绪回到一年前，刚接到这个班，我不由头疼，尤其是李同学，他的字可以用“惨不忍睹”来形容，在一次批改作业后，我忍无可忍地说：“李同学，你前世一定是一位大书法家，而且擅长狂草。”可能，孩子还小吧，他似乎没有听出我话语间的无奈，甚至嘴角还显露出一丝微笑，那时感受到赞许后的喜悦啊！我的心瞬间有一种负疚感，多天真可爱的孩子啊！从老师的言语片段中，他总能提取到一些正能量能让自己不断进取的东西！而我，说话的语气却有点那么一点点的不对味！
接下来的日子，李同学很努力，我也从这件事中深受启发，老师无意间的一句话，老师的态度对孩子影响深远啊！以后，我对他倍加关注：孩子，今天你写的字比昨天好多了；孩子，我感受到你认真的态度，稍加努力，你会更好；孩子，我越来越相信，你会成为一名书法家的......时间一天天推移，李同学也一天天进步，他的字慢慢地能被我看懂了，他的字能写在田字格里不再出格了......看到他点滴的进步，我发自内心的高兴，然后一个赞许的眼神，一个鼓励的微笑，换来他更大的进步。
“郭老师，帮我发一下书吧！”张老师一句话，让我从回忆中走出。接下来，我和张老师一起开始了一天的忙碌。发书、打扫班级卫生.......一切归于平静……
是啊！新的学期又开始了！以后，我想我会遇到许许多多的像李同学一样的学生，他们或许字写得不够好；或许思维不够灵活、想象力不够丰富；或许理解能力需要提高；或许学习习惯有待养成......但我想，我们之间都会有一个心灵的契合点，那就是鼓励和信任。只要我们不要那么心急，把目标降的稍微低一点，让他们踮起脚尖都能够到，相信他们今天会比昨天好，明天会比今天好，以后的一切会越来越好......
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