盘点2020年的那些事
今天是2021年的第一天,今天最大的收获就是收到了“一史三传”的十本书。书的到来,说明跟着陈琴老师的弟子——薛幼萍老师的学习活动,马上就要开启了,内心有点激动,更多是忐忑,忐忑自己能不能一直坚持跟下这厚厚的十本书的学习来。
回顾这刚刚过去的一年,不知道该说这是怎样的一年。去年的腊月底,新冠疫情把全国人民带入了惶惶不安之中。伴随着惶恐不安我们进入了2020年。我们以为一个年假的时间疫情就会过去,没想到直到“五.一”左右,全国才暂时解除警报。在春天全国人不敢出门的那段日子里,我们从等待开学到空中课堂,再到直播课以及网上批改作业,被逼无奈中我们学会了不少的东西。空中教学之余,我们读书小团体的雯雯老师创办了我们的公众号,我们小团体的七八个人跟着我的女儿学会了在公众号上编辑并发表文章。不能出门的那段日子,我们读书小团体的老师们用公众号交流,大家轮流写文章编辑发表文章。新鲜的事物总是让大家兴奋,在轮流做公众号的期间,我们大家比较谁编辑得吸引人,并彼此学习,精益求精。在不能见到学生的那段日子,我们鼓励学生写日记,利用公众号发表孩子们的一篇篇精彩习作,我们用公众号写孩子们的精彩。不能出门的那段日子,不管白天还是夜晚,我们同样忙得不亦乐乎。不能出门的日子,我们不只勤恳工作,而且认真学习,通过网络跟着陈琴老师的团队读完了《大学》《中庸》。
跟着陈琴老师的团队读书的日子,有机会被陈琴老师的大弟子——彭弘老师介绍进了《世说新语》读书群。于是四月份买书,开始跟着群里老师们读《世说新语》,在跟着一则则往后读的同时恶补落下的内容。
七月份,我和学校的另三位老师参加了陈琴老师及其弟子举办的素读及吟诵网络实修,两周的时间让我们收获满满,爱上了吟诵。接着,我们有机会得以听到徐建顺教授的公益吟诵讲座。徐教授的吟诵讲座更是给我打开了认识吟诵之门,并因此申请了以徐建顺教授为中心的吟诵组委会的吟诵教学实验班。
暑假期间,原本以为今年不能再行走的“全国教师教育行走”突然传来消息——8月份网上进行“教育行走”,我快乐疯了,积极投入到教育行走的听课学习当中去。不只如此,还大着胆子报了志愿者,随后又报了教育行走之后的分享主持人。在这些活动中,我可能做得还不够好,但是我却是尽了自己最大的勇气来挑战自己,努力让自己走出原来那个畏畏缩缩的自己,让自己看到自己的价值,看到努力的结果。可能没有人知道我在每一次做任务时有多紧张,有多拼命,间或有多后悔。开弓没有回头箭,自己选择了的事情就只能硬着头皮做下去,在硬拼当中,也就渐渐地趟出一点点小路。我想那些优秀的老师可能也就是这样一点一点做出来的吧。
【盘点2020年的那些事】暑假期间,我参加的唐调吟诵群也开班了。虽然学不精,却也能一直跟随着往下走。
九月份的开学真是让人心情愉快,因为我们不用再通过网络进行教学。以前曾经不止一次的听到过这样的话:当网络教学成为现实,学生就可以通过网络来学习了。对这话我们不曾有多少疑义,但是通过春天的直播课教学,我们真切地感受到,网络教学成为现实也代替不了老师的作用。春天的直播课曾经不止一次的让我们着急上火:课开始了,人却到不全;人到全了,有的却不开摄像头;老师在这里讲课,却不知道学生在干什么;你布置了作业,学生不做,一点办法都没有;家长没有时间监督的孩子,网络成了他们的游戏场所。网络直播的那段日子,出去走走,常听到的话就是:啥时候开学呢?怎么还不开学呢?为了学习给孩子买了手机,孩子光玩手机不学习了。五月份开学的时候,佩戴近视镜的学生明显增多了。五月份开学以后,学生的作业极其难收。一个疫情假期,老师对学生只能言传,不能身教,一个疫情假期,老师们从网络上一点一点的批改作业,都批怕了。秋季开学,意味着诸多不如意的结束。我们宁可看到那群淘气的孩子们和他们置气,也不愿再进行网络直播。感恩那些为防治疫情一直做贡献的人们,这个学期让我们师生平平安安地度过。
这个学期的工作,虽然一如既往的有鸡飞狗跳,一如既往的是紧紧张张,忙忙碌碌,我和学生却也有特别的收获,那就是我们不光学教材,我们还挤出时间学吟诵,通过吟诵来了解古代诗人是如何来读书的。不知不觉中我们吟完了一册教材,很多孩子也爱上了吟诵。
11月份,被以前的书友拽进了新的吟诵群,开始了跟着山西魏雪梅老师的团队吟诵《道德经》。《中庸》里有句话说“人一能之,己百之,人十能能之,己千之”,对吟诵《道德经》,我自忖没有什么天赋,只能多付出努力,至今十几章跟学下来,还一直处在坚持学习中。
11月份,我跟的读书团队读完了《世说新语》,12月份又读完了《声律启蒙》。在《声律启蒙》即将结束时,又加入新的读书群——“一史三传”读书群。加群之前,总觉着没有精力再跟群读书了,不想再加入读书群了,可是看到原来的读书群已不再准备读书,又看到同校朱老师那股热血沸腾的读书劲头,再三思量之下,还是加入了。打算继续跟着读,能跟多远跟多远。
今年的线上“教育行走”结束后,“教育行走”的核心成员小尘老师发起了“教育行走一起写”的活动。为了逼一逼自己不爱写的惰性,我加入了。从加入那天开始,每天都在考虑写什么。有时生活或者工作不平淡,有啥可写,可是平静的日子居多,常常感觉自己要坚持不下去,于是晚上努力地考虑这一天走过的每一分钟,于是想着想着也便“绝处逢生”。人说,心在哪里智慧就在哪里,我没有什么写的智慧,但是逼一逼也就能多少记录一些生命的痕迹、思想的痕迹、心灵的印迹。
回顾刚刚走过的2020这一年,新冠疫情大环境下,也忙忙碌碌地做了不少的事,不断地丰富着生活、充实着生命。匆匆复匆匆中,心里倍感满足。再忙的时日,只要喜欢,也能披荆斩棘,挤出些微的时间干点想干的事。面对着新年的第一波礼物——一大摞书,我想我应该能坚持下去吧!
一切过往,皆为序章。道别2020年,对2021年的自己说一声:加油!
文章图片
推荐阅读
- CVE-2020-16898|CVE-2020-16898 TCP/IP远程代码执行漏洞
- 慢慢的美丽
- 2020-04-07vue中Axios的封装和API接口的管理
- 2020-10-18|2020-10-18 致各位慢友
- 愉悦的周末(134)2020-9-20
- “沉溺”疫情
- 感恩日记第111篇2020.02.06
- 今年是人生最好一年的战略规划
- 2020-12(完成事项)
- 清闲