邹秀玲教育日记（201）——和一位妈妈的对话
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图片发自App 家校合育日记第201篇6月6日
放学后，去一家水果店买水果，店主人是位年轻妈妈，我走进店里，一眼看见一个孩子在角落里写作业。自己多年的教育习惯，看见有人写作业，就想上前看一看。
这孩子正在抄写一篇课文的生字词，写的真不错，字体大方公正。我忍不住地夸奖他：“这孩子写的真好！”他妈妈一边给我称水果，一边回应我：“好啥，一点儿都不好看。”这孩子抬头看了一眼妈妈，又低头继续写，横平竖直，很认真。我紧接着又说：“写的多认真。”他妈妈又很快地回应我：“认真啥，就没好好地写过字。”我担心孩子不好意思，赶紧说：“一个一年级的孩子，放学后能自觉地完成作业就很好啊。”我以为这位妈妈肯定不说话了吧？没想到，她回应得更快：“自觉啥，不听话，没好好学习过。”
我不敢再往下说了，我担心这孩子的自尊心受伤害，不，确切地说，不是自尊心，而是自信心。这位妈妈听到我夸奖他儿子，心里肯定高兴吧，但是言语上为什么一再否定我的夸奖呢？是事实如此，还是故做谦虚呢？听到别人夸奖自家孩子，就谦虚一番，这是中国家长的通病。可是这些妈妈没有想过，她对于孩子这种言语上的否定，真的摧垮了孩子的自信，孩子听到这些否定自己的话，就会潜意识地认为自己真的不行，认为自己不认真，不优秀，不好学，不聪明……孩子就是这样，您说他行，他不行也会变行。您说他不行，他行也会成为不行。爸爸妈妈们，当听到别人夸奖自家孩子时候，不要故做谦虚了，因为您的谦虚也许会毁掉孩子的信心与信念，让孩子失去前行的勇气。（6月6日晚书于邹庄）
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