婴幼儿阶段(0-3岁)发展目标(共五阶段)
一阶段:0-1岁
宝宝行为发展目标1、从能抬头、视物、倾听,发展到坐、爬、翻身,再发展到站立,进而从扶着走发展到独立行走。
2、从握手、握拳到能用手敲、拍、摔物体;能试着拿勺子吃饭,双手拇指和食指可协调地拿起细小的物品;双手能灵活地摆弄玩具、搭积木,能拿笔在纸上乱画。
3、从爱听轻快、优美的乐曲和家长亲切的话语,发展到喜欢听大人讲故事、念儿歌。
4、从理解日常用语,并用动作予以回应,如挥手表示“再见”,发展到会说简单字句,如“爸”“妈”“拿”“要”等。
5、能分辨家人及生人,有需要旁人注意自己的愿望;能表达喜乐或不愉快的心情,喜欢与他人特别是同龄人交往。
6、注视时间随月龄而延长,能对着镜子看自己,并能机灵地观察人们的活动,喜欢看画、文字(大字)。
7、有较明显的独立意识,能识别家人的表情、态度,受到夸奖时会表现出高兴的样子。
宝宝语言活动目标1、能听懂爸爸妈妈逗引的语言,并做出相应的动作及表情。
2、有意识地喊“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”等家庭成员,在家人喊自己的名字时能做出反应。
3、会用拍手表示“欢迎”,用挥手表示“再见”,会说两三个字
4、有初步的语言理解和表达能力,掌握一定的词汇。
5、会听名称指认3种动物图片、拿3种玩具。
6、能根据家长的语意,做简单的模仿动作,如点豆豆、抓挠挠的等。
7、识字:宝宝、妈妈、娃娃、春天、夏天、秋天、冬天、手绢、玩具、小汽车、小鸭、小鸡、小羊、小花猫、小黄狗、新年
1岁以内宝宝语言能力1个月:仅会哭。
2个月:逐渐发出个别语音或喊声。
4个月:开始咿呀学语。
6个月:发出个别音节,如“爸”“妈”等,以唇音为主。
8个月:能发出“爸爸”,“妈妈”等复音。
10个月:能模仿大人的声音。
【婴幼儿阶段(0-3岁)发展目标(共五阶段)】12个月:能用简单的词语表达自己的意思。
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