冰妈育儿日记第514天之学习英文
【201900401复盘翻盘】第514天
睡前都会陪孩子读英文小故事，为什么？英文成绩是次要的，未来的世界是个地球村了，这个交通太便捷了。去哪个国家跟玩儿似的，一打飞的，几个小时就到了。特别我们住在高校里，随便一转身就是一个外国人，英文作为国际官方语言，相对中文来说，要世界各国用得对比中文多。这个没办法，如果在国际上用中文比英文多，我大可不必让孩子学英文的。语言是作为通往另一个国家的桥梁，我希望可以给孩子们搭建起来。你们会说，上英语兴趣班就行了。我们自己都说不好，嗯，是的，像我这样，更说不好。没有关系，办法还是比问题多。
【冰妈育儿日记第514天之学习英文】1 记录
01、小猪：早上，我们读了书，训练了语音，我说，小猪，看会儿电视吗？嗯，看，我放的是英文版的粉红猪小妹。哈，这一盒光盘看了好几年。粉红猪小妹是英文最好的启蒙音视频之一。每一集才五分钟，每天看上几集，磨耳朵，熟悉英文的语感。阳有时也和猪一起看，乐此不疲，每次都看得很开心。里面的台词都背下来了。而小猪，似懂非懂，也是十分爱看的。没有关系，学习一门语言，不是一天两天的事。我们慢慢来，一年，两年，三年，五年，总能找到感觉的。睡前呢，我和小猪会点读笔来学习，一句英文，一句中文，几遍之后，我不再翻译，我们一起只听英文，看图。每一个晚上都学得很好玩。
02、姐姐：阳小时候，也是这么玩的，现在小五了，对一般的小学英文小说，辨听能力没有问题。只听一遍，她能明白大概意思。但我在家从来不让她拼读，语法，书写。这是学校老师的事，所以在学校的英文课上，她也要好好学习才行。因此也比较认真学习的，但是听读能力好，再学点相关的东西，跟玩儿似的。这样就足够了吗？虽然英文成绩不错了，可是还远远不够，要和中文一样，把孩子引领到更上一层的阅读。因此我还会陪孩子一起学习。
2 反思给孩子搭建一条通往另一个世界的桥梁的这句话已经扎根在我的心里。十年来，我尽自己最大的能力，包括家里从来不给放中文动画片，中文电视，中文电影。就是在创造一个语感环境，让孩子们感受不同的文化。中文的环境已经有了，丢不了的。并且我们天天也都在读中文的书。经过长期坚持，孩子们已经爱上了英文的所有视频，换成中文，他们不习惯了。
可是我这么做是对的吗？嗯，记得龙应台在写《孩子，你慢慢来》中提到，她在德国抚养两个孩子，从来都是说中文，读中文故事给孩子们听。尽管周围所有人都是讲德文，但她坚持和孩子说话只说中文。孩子们戏称中文是妈妈话。嗯，是的。我没有办法给孩子一个多语言环境，我也不想不用母语和孩子说话，母语是妈妈最好听的语言，我借用着电视，音频资料，陪着孩子走进另一个世界的语言，我还是我，孩子也还是孩子，通过这样相结合，独创了家里两种语言环境。不管他们将来是否会走进另一个世界走走看看，这个不是我操心的事，我要做的只是一种准备。在这个准备的过程中，我们是享受的，英文很动听的。通过英文故事，我们了解了不同的文化，有一次我和阳还有小猪听一个英文小故事，都笑疯了，说英国在每到2月或3月的煎饼日这一天，英国各地都会举行煎饼赛跑比赛。 煎饼赛跑的规则就是每人拿一个平底锅，里面放着一张烙好的煎饼，在跑过程中要颠勺把煎饼翻面几次，煎饼还不能掉出来，先跑到终点的人就算胜利。这么好玩的比赛都有的啊，生活真是太有趣了，连煎饼都可以用来比赛的。如果我们不看书，不了解，就不能知道啦。
3 行动我们坚持不上英文兴趣班，只在家和妈妈一起学习着先。看英文动画片，看英文电影，听英文音频，还用点读笔学习英文故事，用细水长流的方式，让读英文，说英文，听英文成为生活中的一个部分。和读中文故事书一样，同时进行。就像我们一样，也会一门地方方言，也可以讲国语。
4、姐姐养成习惯第九天：日事日毕
①作业完成率。明天学校有活动，今天老师不布置作业，有了时间，今晚的语音课是姐姐给小猪上的。
②洗澡，洗头，洗内裤。完成率100%
③当天的英文听说任务在睡前完成。完成率100%
④中午背一章《道德经》完成率100% 这个小家伙越来后面了就越高兴了，很有成就感的样子，嗯，学习经书的困难期已经过去了，现在的她已经比较喜欢读经了。
感恩第514天
1：感谢先生努力工作，加油！
2：感谢自己一直努力锻炼身体，不拖延，不找理由。有朋友说，你的步数每天都稳定在一万左右啊，我说是啊，这是我的目标啊。她说，我听说有一些人，没事就摇手机，这样，步数也会上去的。什么？我锻炼身体是为了自己，不是为了步数好不好？我不应付自己，更不应该欺骗自己。
3：感谢小猪一直陪妈妈每晚临睡前陪妈妈学习英文。
4：感谢阳今晚给小猪上语音课，辛苦了小胡老师！
5、感谢自己一直学习，坚持成长，514天成长日记不间断！
6、感谢邻居给我送了新鲜的红薯叶，非常美味，谢谢啦！
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