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\大连新闻传媒集团采访人员孟卿\/p >
教师节要到了 。你认为什么样的老师是好老师?学生最喜欢什么样的老师?
据采访人员采访调查,学生喜欢幽默风趣、学识渊博、为人大方、上课开心、课后有爱的老师 。总的来说,他们是那种带着“浓浓的硝烟和怒火”的 。
【人鬼过河智力游戏下载 人鬼过河游戏】是的,被誉为“现代教育学之父”的赫尔巴特曾经说过,“无聊是教学的最大罪恶 。”在很多优秀老师的日常生活中,根本没有无聊这个词,只有无限探索和实现的可能性 。
良好的师生关系,灵活的授课方式,轻松的课堂气氛...每一门学科都可以很有趣,老师的最终目的不是干巴巴地讲解知识点,而是点燃学生的好奇心,孜孜不倦地追求,进而积极探索未知的世界 。
来吧,跟随采访人员的脚步,看看我市中小学教师的日常教学,还有浓浓的烟火气 。
[神奇的“百宝箱”]
物理老师康海涛有一个神奇的“百宝箱”,里面装满了好宝贝!用过的粉笔头,从他神奇的“百宝箱”里拿出来,紧紧地连在一起...你说魔法不是魔法!
一个可乐瓶,不知道被多少人扔掉了,却在康老师手里居然成了一个美丽的“漂浮物”;一个废弃的塑料弹簧玩具就能把题目中难以理解的物理过程表现的如此清晰…
大家都知道,康先生有个奇怪的习惯:日常生活中的残羹剩饭他都舍不得扔 。一旦他拿到手,它们就会神奇地变化,变成实用、方便、环保的教具 。热爱物理的你想拥有这样的“百宝箱”吗?
【怪异的“昵称”】
鲁,一位化学老师,已经教了十多年书了 。谈到自己的教学生涯,他说,“虽然辛苦,但我很开心 。”幸福在于能够看着学生成长,能够和他们一起回忆美好的高中生活 。鲁老师的学生最难忘的,是化学课上那个离奇的“外号” 。
鲁先生有一次讲质量差法的时候,跟王先生举了一个例子:“王先生一顿饭后质量就提高了 。质量变化的原因是什么?因为他吃了五个茶叶蛋 。”时至今日,“茶蛋”已经奏效,学生们依然亲切地称他为“茶蛋” 。班上几个学生活泼好动 。陆老师说:“你们七个老是像葫芦娃一样给我找麻烦 。”下课后,七个桃娃自发的按照自己的特点从大宝贝排到了七宝贝,真的成了让陆爷爷一直牵挂的葫芦娃 。还有,苯环,试管,石墨烯,摩尔,壳云,都有自己的故事和人 。在陆老师的化学课上,“给你起外号”成了师生们共同的温馨回忆 。
【热爱跑步的王】
体育老师王学刚被所有老师和学生认为是最好的教练 。为什么?因为王教练监督爱人,成功健身十几年,大家都认为成功是可以复制的,一定要认可王教练的专业指导能力 。老师天天在操场上跑步,跑步上瘾 。压力太大了 。
蔻驰体育课戴墨镜 。学生说王教练戴墨镜谁都不爱 。学生这么说是因为王教练在做准备活动的时候不会说话,说话就会被罚跑 。这一招是百试不爽 。然而有一天,同学们在做准备活动的时候有说有笑 。蔻驰·猫王,情况怎么样?同学们说,刚考完试,只想跑步 。
想跑就跑...
[一条“丝带”正在学习]
杨作月老师的生物课最有趣,比如在实验台上切种子,在显微镜下观察细胞,在小花园里识别花草,在博物馆里欣赏标本...总有不同的活动来匹配不同的生物知识 。这节课的内容是猪肉绦虫 。图片和视频资料虽然不错,但对于刚开始读高二的学生来说,还是略显间接,难以理解 。在懵懂的注视下,杨作月老师适时抖落了一条用过的打包带,练了很久,突然觉得很别扭 。惊叹过后,嘲笑“绦虫”的摇曳,谈论“绦虫”的扁平,兴致勃勃地学习扁平形动物,认识绦虫的形态结构;我被绦虫奇怪的生存策略震惊了,知道了寄生的危害,知道了注意食品卫生安全的原则,记住了这个动物版的扁扁的长丝带 。这个小丝带里藏着一个大学的问题!
【烧脑游戏】
通用技术老师谭有一个“游戏库”,里面的游戏不仅好玩,还暗藏玄机!简单的字母数字连图,其实蕴含着谭老师身上系统完整的奥秘 。烧脑鬼渡河游戏,没想到通关本就是谭老师讲的系统分析方法;我以为简单的蒙眼画图游戏比赛,通过谭老师的改进,也涉及到了开环和闭环系统...好吧,既然这么烧脑又好玩,那就边玩边学知识吧 。
【打坐,演戏,画画?这是一堂心理学课]
学生真的很喜欢徐英哲的心理学课!因为有很多新的体验 。新生用肢体动作表演名字介绍自己;面对学校适应和情绪调整,一起冥想;亲子关系分析,到底应该选谁来演爸爸妈妈?童年经历如何影响我们?让我们画一个充满能量的曼陀罗 。如果你想知道你的兴趣和才能,你必须有一个彩虹高纳士与私人裁缝,徐老师...活动中有快乐也有悲伤,但你带给孩子们的是你自己的心灵成长 。
[“在戏剧中学习英语”]
很期待徐伟老师的下一堂英语课!因为这堂课是情景喜剧表演 。蚱蜢先生的画外音说“明年,我一定要努力过冬” 。戴上头套和面具,孩子们化身为蚂蚱和蚂蚁兄弟,台词自然流畅,微表情生动自然 。没错,虽然我们不是专业人士,但我们精心准备,精心体验,我们“入戏”了 。这种“入戏”达到了英语阅读的最佳境界——“移情” 。我们来看表演结束后的阅读理解题 。不要太容易 。
[诗意同频共振]
当提到语文老师曹时,学生们马上想到了即兴创作诗歌 。“是因为痛苦的经历才记忆深刻吗?”“不,好吗?因为诗歌是如此的有趣和好玩!没有什么禁忌 。”
高中复课的第一天,曹老师写了几首诗,准确的说应该叫顺口溜,但是打油诗就没那么好了:“离开学校四个多月,想起同学都是泪流满面 。山河安然,百兽归 。”后半句是曹老师好心留给孩子们的 。
看,答案是班上最开心的时候 。各种各样,有才华,有想法,开心,充满坏,特别可爱的皮肤:含泪一笑,“不再做了”“真的浪费了”;有黑调侃的,“聚窝”“挂机”;有开心的“笑”,也有“苦中作乐”;也有紧张的“颤抖”...嗯,写诗什么的就是语文学习中的开心果 。
而曹先生却常常充满诗意 。他可以在雨短风短的时候借景抒情 。5月20日,他可以直接表达自己的感受 。在父亲节,他用诗歌来表达自己的情感...生活中确实到处都是诗 。通过这些日常的诗词,老师和学生同频共振,从而真正走进彼此的内心世界 。
【学数学从猜身高开始】
杜军老师是小学数学老师 。每次上新课,走进教室,他都会先和学生们进行一点互动:“猜猜我的年龄 。”问题一抛出,孩子们的好奇心就被激起来了 。经过28、36、34……激烈的讨论,答案揭晓了 。杜老师还会告诉孩子们,刚才大家用的观察、比较、猜测是数学学习中常见的学习方法 。数学就在生活中,数学就在我们身边 。当然,生活中的数字也给教室带来了许多快乐的时刻,比如2分米的床长和12厘米的课桌高度...除了笑,孩子们的数学功底也越来越扎实了 。
【三个量杯树立节水意识】
地理教师高在课堂上经常采用实验演示的方法,让学生直观感受,从而深刻理解课程内容 。说到地球淡水资源的稀缺,三个量杯就够了 。平台上的第一个量杯是500ml矿泉水,代表了地球上所有的水资源 。淡水资源仅占世界水资源的2.5% 。将12.5毫升矿泉水倒入第二个量杯 。“啊!这么少 。”同学们不禁感叹 。“然而,并不是所有这些为数不多的淡水资源都能被直接利用 。除去南北极的冰盖、高山冰川和永久冻土,人类真正能利用的淡水资源约占地球总水量的0.26% 。”将1.3毫升水倒入第三个量杯 。三个量杯里的水的对比给学生们上了生动的一课,水资源是宝贵的,应该节约用水的观念在他们心中根深蒂固 。
老师分别来自甘井子实验小学、大连四中、大连三十九中、大连嘉汇三中、大连三中、大连二十三中、大连三十六中 。图片由甘井子区春天小学提供 。

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