小班安全教案《怎样安全玩滑滑梯
教案和教学设计是预先构思的教学理念,是对要实施的教学措施的简要描述 。教学案例反映的是已经发生的教学过程 。一个是教前写的,一个是教后写的;一个是期望,一个是结果 。案例接近教学记录的风格 。都是教学情境的描述,但教学记录是必录,案例是选择性的 。
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幼儿玩滑滑梯注意哪些安全
目前很多小区都安装了滑梯 。很多六岁以上的孩子都是在没有父母的情况下玩耍,一定程度上会存在一些安全隐患 。下面是谢泼德工业滑道厂给的建筑 。儿童玩儿童滑梯时必须有大人陪同 。毕竟这些游乐设备还是有安全系数的 。所以家长一定要教孩子玩的时候要注意的东西 。1.不要玩没有使用登记证、没有安全注意事项和警示标志的滑梯;2.在为孩子选择滑梯之前,一定要仔细阅读滑梯的使用说明,检查安全装置有无故障或隐患,救援措施是否完善,并对孩子进行解释和提醒 。3.根据孩子的身体状况选择合适的滑梯;4.幼儿或有恐高症、心脏病、贫血的儿童尽量不要使用;5.在玩滑梯的过程中,不要让孩子随意跳下,倒着玩,或将头和手伸出围栏外;6.滑梯出现故障时保持冷静,不要慌张,保护好孩子,通知相关单位工作人员进行维修 。对幼儿园的滑梯也有特别提醒,因为孩子一般都是3-6岁,所以更需要让孩子在老师的指导和监督下有序安全的玩耍,不要做推跳等危险动作!
【幼儿玩滑滑梯摔倒该如何应对 如何安全玩滑滑梯图片,安全玩滑滑梯教育活动记录】幼儿怎样玩滑梯的安全教育教案及反思
活动:1 。学会正确的滑行方式 。2.知道不正确的游戏方式是危险的 。3.增强孩子的安全意识 。准备:活动前看孩子在大班滑行 。一个室外滑梯和一个洋娃娃 。流程:1 。讨论:兄弟姐妹如何滑滑梯?2.教师在教学时介绍正确的幻灯片播放方法 。(1)两个手持手柄从滑梯的梯子上爬到平台上,坐在梯子的入口处 。(2)双手轻轻握住两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢滑下 。(3)必要时用两脚控制速度 。3.让孩子排好队,一个一个滑下去 。老师要注意提醒和保护,及时给予鼓励 。4.展示“娃娃受伤”的故事 。(1)老师边讲边用一个娃娃演示:娃娃因为头朝下滑倒了,所以受伤了 。(2)讨论:为什么娃娃会受伤?滑怎么会有危险?(可以用娃娃来示范一些不正确的玩法 。5.和孩子讨论滑梯上的注意事项:(1)滑梯要排好队,不要拥挤,不要在滑梯上打闹 。(2)爬滑之间保持适当的距离,不要在背后推人 。(3)不要将任何坚硬的东西放在手上或口袋里 。在反思:的活动中,老师通过演示、故事演示、讨论等方式,让孩子们学会了玩滑梯的正确方法,明白了不正确的玩法会有危险,从而培养了孩子们的安全意识 。
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小班安全教育滑滑梯,做游戏一课的教案怎么写
教学目标1 。了解滑滑梯的方法 。2.培养自我保护意识 。3.遵守规则,感受和同龄人在一起的快乐 。活动1 。不同的幻灯片图片 。2.幻灯片场景图 。活动1 。展示不同幻灯片的图片,引导孩子认识幻灯片 。亲爱的孩子们,能告诉我你们喜欢什么吗?(儿童讨论)你喜欢滑梯吗?滑梯是什么样的?来吧,孩子们,老师会给你们看各种幻灯片吗?2.引导孩子了解滑梯的玩法和注意事项 。比如孩子,虽然你喜欢玩滑梯,但是如果孩子不注意可能会有危险 。你想安全地玩滑梯吗?这怎么可能是安全法呢?首先,我们的孩子玩滑梯的时候,一定要小心翼翼,慢慢地握住两边的手 。如果后面有其他小朋友,小朋友一定要排队,有序滑行,千万不要拥挤 。等一个孩子滑下来,另一个孩子再滑 。如果孩子争抢的话,一不小心可能会摔倒,伤到头和脸,所以不要迷茫,不要着急 。3.给孩子看幻灯片场景图,让孩子判断对错 。
关于滑滑梯的图片
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大人玩滑滑梯怎么发朋友圈
成年人通过玩滑梯交朋友的方法:1 。我从滑梯下冲下来,像坐过山车一样 。2.滑下滑梯,我的记忆突然打开了 。3.滑梯是我童年最美好的回忆 。4.这张美丽的图片留在幻灯片上 。5.我小心翼翼地爬上滑梯,重温童年的快乐 。6.今天我带着宝宝一起玩滑梯,我们好开心 。7.站在高高的滑梯上,慢慢蹲下,闭上眼睛,脑海中闪过 。山峰张开双臂向前疾冲,风突然从你耳边闪过,像一只鹰飞出来呼啸而下 。
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