晨阳-想象力&机器人-第十一课学习笔记－石佳泽

2021-10-05

课程主题
家具的制作过程中，如何将圆柱形的树木变为长方形，正方形等我们想要的形状呢？( 圆盘锯 )
专注力训练

石佳泽小朋友本次课程的专注力训练用时 "５分钟２０秒", 正确率高为８０%.
【晨阳-想象力&机器人-第十一课学习笔记－石佳泽】对比上次课程专注力和正确率都有所下降，下节课老师会重点关注的．

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石佳泽－专注力训练

搭建前的小实验

在搭建之前, 老师和小朋友们一起回顾搭建 "剪刀式升降机" 时所用到的涡轮和杠杆装置，并重点讲解了齿轮传动的原理．
在实验中让小朋友亲身体会齿轮传动中的＂大齿轮带动小齿轮加速，小齿轮带动大齿轮减速＂的原理．
老师不想填鸭式的“教”孩子，我们做实验，就是希望让孩子自己感受科学事实，这样理解和记忆会最深刻！！

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石佳泽－小实验

搭建

石佳泽小朋友通过本次课程的搭建，理解了通过手摇柄摇动＂大齿轮＂，将动力传输到＂小齿轮＂上（齿轮传动原理），从而实现与小齿轮同轴的＂圆盘锯片＂高速旋转（大齿轮带动小齿轮加速原理）．
对于大齿轮带动小齿轮传动，刚开始理解不是很到位，搭建的时候不能带动转动，经过自己的思考和老师引导后，快速调整到位并且搭建完成，继续加油．

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石佳泽－搭建中

搭建完成

随着圆盘锯的搭建完成, 石佳泽小朋友非常开心，帮助工人叔叔制作了圆盘锯，工人叔叔可以应用圆盘锯将圆柱形的树木变为我们想要的形状了，非常开心．

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石佳泽－搭建完成

作品描述

石佳泽小朋友这次非常勇敢，可以将圆盘锯各部分组成部分描述清晰，希望下次课程该环节声音再洪亮一点．

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石佳泽－作品描述

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