【钢琴能自学吗 怎么学钢琴】要让孩子完全快乐，选择工具性学习很可能是个错误 。我们提倡的所谓快感，一定是克服困难后的快感，是欣赏音乐和表演后的快感 。但是，克服困难本身必然伴随着痛苦的努力，这是不可避免的代价 。家长要知道，孩子在学琴的过程中，难免要承受一些痛苦，甚至是痛苦 。
家长和老师需要做的是想办法帮助他们在音乐中获得乐趣，在克服辛劳和痛苦的过程中获得快乐 。首先，通过学习钢琴，我们可以培养良好的学习习惯，克服困难的能力和毅力 。这是人生积累财富的过程 。
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人生的路很长 。应该让孩子们意识到，他们长大后可能要做很多事情 。让孩子把学琴当成自己想做的事情，就是让孩子自己决定要不要学琴 。一旦他做了决定，开始学习，就要为自己的决定负责 。不能太随便，随便说说学学，该放弃就放弃 。但同时，幼儿要知道，学琴不仅仅是他个人的事 。
学琴的过程是一个克服困难或者爬坡的过程，但这个过程是家长、老师和孩子共同的事业，家长和老师一路陪伴着他 。他们并不孤单 。取得成就的不只是他一个人 。如果进步不大，也不能算是他个人的责任 。同时，学琴也不纯粹是他个人的事情 。
家长、老师、学生都是学琴链条上的重要一环，需要相互的参与和呵护 。不要给孩子们太多负担 。任何一个孩子都很难完成学琴的过程 。
同时，家长和老师也要明白，孩子学习知识不能只是一厢情愿 。家长和老师不能只想着:反正我是为你好 。一定要知道孩子的承受能力是多少 。在现实生活中，每个孩子的忍耐力都有很大的差异，所以一定不要套用任何一种别人的“成套”想法 。据我所知，有些孩子在成长过程中被很多父母打过(有的很严厉)，也受到了不同程度的伤害 。
但由于孩子性格、环境等诸多原因，结果可能是压力越大(挨打越多)，成绩越多(这样的例子屡见不鲜) 。而有些孩子则适应父母的欲擒故纵 。表面上看，并不具体 。如果给孩子一个大空的空间，孩子也会因为各种原因产生很大的束缚感或者自责感 。他们往往不会无限期地放纵自己 。
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即使出现短期的下滑和倒退，也会因为觉醒而很快赶上 。有些孩子可能是软食者，但不是硬食者 。父母的感情投入对他们来说是很有效的 。打骂等简单的施压方式不仅无效，反而会导致逆反心理，甚至走向极端:有的孩子多听表扬会有信心和动力；也有孩子说他不配 。他们越说他不行，他越努力，越有成绩 。
因此，孩子不同的性格特征，不同的心理承受能力，以及不同的成长环境(家庭关系、经济条件，甚至生活习惯等 。)都可能影响自己学琴的态度和成绩 。在培养孩子学习钢琴的过程中，家长和老师与孩子定期交流是非常重要的 。正视困难，有期待，一起努力(但必须是严格的训练)陪伴孩子 。这样，你孩子的心态就会快乐很多 。
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