11月9日，11月3日，青岛滨海学院举行全国分班示范校、全国高校日语分班工作室首批上线授牌仪式 。据悉，该校是全国第15所分班示范学校 。“分裂课堂”教学模式的创始人、复旦大学心理学系教授、博士生导师、上海东方学者教授、青岛滨海大学副校长翟，以及分裂课堂的专家出席了仪式 。
仪式开始，翟代表全国分裂课堂教育创新联盟授予学校“全国首批高校分裂课堂示范学校”；高伟老师被授予“全国高校日语课堂工作室”称号 。翟肯定了学校在教学改革方面取得的成绩，希望我校以此次活动为契机，进一步推进新的教学改革，不断提高教育教学质量 。
张学信说，课堂教学实施面广，教师参与教研的积极性高，教改效果明显，是教改的有效创新；指出在全国高校建立日语课堂工作室是新时期推进课程改革创新的又一重要举措 。他强调，教师要学会用好点，点对提高网络课堂教学质量有重要作用 。
随后，教师发展中心的德·铁英主任以“讲座”的形式向与会教师展示了《走进爱》的教学板块，并分享了她是如何利用分班课堂设计这节课的教学内容的，以及采用这种方法教学后的效果和反思 。老师们分析教学方法，分享个人经验，线上线下讨论热烈 。
【青岛滨海学院真的很严吗 青岛滨海学院怎么样】划分课堂的核心思想是将一半的课堂时间分配给老师，另一半分配给学生讨论，教学和讨论时间错开，让学生有时间安排自己的课后学习，进行个性化的内化和吸收 。这种新的教学模式深刻、简洁、易用 。它变被动学习为主动学习，能培养学生的批判性思维、创造性思维、沟通能力和合作能力 。(李伟)
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