说起清代的翰林院，很多人认为是清水衙门，没有实质性的工作，有“穷翰林院”之称 。但实际上，翰林院是一个非常重要的机构，尤其是在明清时期，受到统治者的高度重视 。
【翰林是做什么的 翰林在哪里】清初翰林院的地位变迁
“翰林”指的是文学和汉(笔墨之事)的森林，这也是词界中文学园地的意思 。唐宋时期的林瀚是供奉在皇宫里的官员，直到明朝才专门称文人为翰林 。
清初在盛京设立文学馆，命儒官翻译汉书，注明本版得失 。天聪十年后，文冠改为内三院，后有内阁和翰林院的任务 。
顺治元年，京师入京，由程明设立翰林院，专管撰史，定为正三品衙门 。当时没有满员，只有汉学士一人，史学士一人，讲师二人，讲师二人，没有编审、编审人员 。次年，三院命名为“内翰林国史院”、“内翰林秘书院”、“内翰林弘文院” 。
顺治十五年，内三院改为内阁，另设翰林院，设满汉学士(刚开始是正三品，后来升为二品)，两人都有礼部侍郎的头衔 。并且加上本科在读，本科在读，在读，在读，在读等 。顺治十八年，又并入第三医院 。
康熙九年，内三院改为内阁，恢复翰林院 。其长官仍是掌管医院的学士，满汉各一人，仍有礼部侍郎的头衔 。本科、学士以下官员的专职、中文岗位有所增加 。康熙年间，编纂各种书籍需要很多文士，所以翰林院的编审多达二三百人，庶吉士有五六十人 。
雍正以后，原来的翰林工作人员大大减少，其他官职的调动，或在北京的内科学部、吏部，或在北京的对外道、州、县，都称为“调” 。今后，凡服务满六年的编辑、评论，一律由院派，由知府任命 。
雍正以后，翰林官员减少，但并没有降低翰林院的地位 。相反，它更关注它 。雍正帝曾说:“国家设官，选翰林尤须慎重 。要人品好，知识纯，没有官职才是开始 。所以要培养关哥的人才，储存公援的工具 。”
这说明翰林院是国家的人才储备机构，所以雍正八年，把院内学士提升为二等 。乾隆元年以后，都是学士、大臣、侍郎，尤其是简 。乾隆五十八年，规定学士不再是礼部侍郎的头衔 。因此，翰林院从一开始就成为一个重要的国家机关 。
翰林院的官员和职位 。
据光绪汇典记载，林科院的官职数量比刚设立时略高或略低 。书院正式职数为:满学士一名，汉一名，满二名，汉三名，编、编、审无名额 。以下类有戴昭满、韩二人，书法体四十人，汉军四人，典布满、韩各一人，孔府满、韩各一人，五经博士二十七人，教会四人，教会十四人，额定总人数一百一十九人 。
书院官的任命资格，即掌管书院的学士，由大学生、大臣、侍郎组成 。从担任学士到担任讲师，每一个衙门都要由那些懂得欣赏阆中文意的人和其他官员来选 。写作由一个学者补充，编辑由两个学者和三个学者补充 。复习将由散库补充(普通库三年学习期满后) 。
书院官上任后每隔几年，都有额外的考试，称之为“大考”(詹士福官也参加)，也称“韩战大考” 。等级分四级，一级超编，二级晋升，三、四级分别处罚 。这是统治者为防止翰林官员学术懈怠而采取的措施 。
林科院的大致定位是写文章的历史，写的文章有祝福语、书宝(册封嫔妃等 。)、书诏(册封诸侯等 。)、题词和颂词等 。对史记、圣训、人物传记等书籍进行编纂整理，或由翰林院承担，或派编辑、审稿人参与编纂，是翰林院的主要职责 。此外，翰林院在乾隆年间对所谓“禁书”进行审查，烧毁了大量书籍 。
每年春秋两季，翰林院都要列出八位讲经人，一位满人，一位汉人，并请秦始皇派四位讲经人 。掌管书院的学士会与讲师拟定讲经书，择吉日从文华堂传宴 。届时，当值官的寒喧之后，就要按照张进的指示，讲完话，听皇帝的御论 。
这种宴礼，意味着皇帝“注重学问，勤于谋政” 。然而实际讲课却是赞不绝口，真知灼见甚少 。至于所谓的“帝王论”，不过是皇帝告诉官员如何忠于国家，如何安身立命的封建旧言罢了 。
当然，翰林院的地位不仅仅是上面提到的 。比如翰林院也参加进士的“科举” 。掌管书院的学士担任阅卷大臣，向皇帝介绍申请者，然后在普通博物馆学习 。
清朝皇帝特别重视翰林，对翰林官员特别优待 。比如按照规定，官文五篇以上，武文四篇以上的人可以佩戴佛珠，翰林院编审等七篇官文也可以享受这种待遇 。
再者，朝廷也有任命翰林的特权 。比如每次省考结束后，主考官和副考官一般都是在负责全国人才选拔仪式的翰林院中选出 。即使在官职的任命上，翰林官也俗称“虎班”，意思是择优录用，不用等也不用试用就能直接上任 。同时，清朝有非翰林不入阁的潜规则 。清代大学士基本都是翰林官出身 。
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