同样的 , 概念性知识只需了解 , 重点看单词和句子 。
如何辨认形容词 , 副词?
形容词副词的概念就不介绍了 , 只需要明白如何辨认形容词副词 。
在词汇表中 , adj.代表词性是形容词 , 词义一般都是“……的” , 比如big 大的 , small 小的
adv.代表词性是副词 , 词义一般都是“……地” , 如slowly 缓慢地 loudly 大声地
以上知识属于初步判断形容词副词必须要掌握的 。
注:平时记忆单词的时候要多看看词性 , 这对以后中学阶段的英语学习都大有益处 。
比较级和最高级的作用
这个是很明了的 , 一句话概括:表达比较时 , 两者比较(如我比你高) , 此时要用到比较级
多者比较(如她是我们班最漂亮的) , 此时用到最高级 。
比较级和最高级的构成规则(本期重点)
1.一般单音节词(小学阶段单音节词很多)和少数以-er,-ow结尾的双音节词 , 比较级在后面加-er,最高级在后面加-est;
点拨:小学阶段 , 单音节双音节辨认并非重点 , 可以这样认为:若单词中含有一个元音字母 , 即为单音节 , 含有两个及以上元音字母即为多音节 , 元辅音字母见第一期 。
(1)单音节词
【比较级和最高级口诀 big的比较级和最高级】如:small→smaller→smallest(小的) short→shorter→shortest(短的 , 矮的)
tall→taller→tallest(高的) great→greater→greatest(伟大的)
(2)双音节词
如:clever→cleverer→cleverest (聪明的) narrow→narrower→narrowest(狭窄的)
2.以不发音e结尾的单音节词 , 比较级在原级后加-r,最高级在原级后加-st;
如:large→larger→largest (大的) nice→nicer→nicest (好的) able→abler→ablest(有能力的)
来源于网络
3.在重读闭音节(即:辅音+元音+辅音 , 参考第一点中的点拨)中 , 先双写末尾的辅音字母 , 比较级加-er,最高级加-est;
如:big→bigger→biggest (大的) hot→hotter→hottest(热的) fat→fatter→fattest(胖的 , 油的)
4.以“辅音字母+y”结尾的双音节词 , 把y改为i,比较级加-er,最高级加-est;
如:easy→easier→easiest (容易的) heavy→heavier→heaviest(重的)
busy→busier→busiest(忙碌的) happy→happier→happiest(高兴的)
5.其他双音节词和多音节词 , 比较级在前面加more,最高级在前面加most;
如:beautiful→more beautiful→most beautiful(漂亮的)
different→more different→most different(不同的)
easily→more easily→most easily(容易地)
注意:(1)形容词最高级前通常必须用定冠词the,副词最高级前可不用 。
例句:The Sahara is the biggest desert in the world.(撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠)
(2)形容词most前面没有the,不表示最高级的含义 , 只表示“非常”.
It is a most important problem.=It is a very important problem.(这是个非常重要的问题 。)
6.有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的 , 必须熟记 。
来源于网络
如:good→better→best (好的) well→better→best(好地/好的)
bad→worse→worst(坏的) ill→worse→worst(坏的 , 生病的)
old→older/elder→oldest/eldest(老的)
many/much→more→most(多的) little→less→least(少的 , 小的)
far→further/farther→furthest/farthest(远的)
练习题(答案见下期)
1. Roddy is ()than Josh.
A. bigB. biger C. biggest D. shorter
2. A leopard runs ()than a camel.
A. slow B. fastestC. fasterD. fastest
3. Josh?is?the?( )at?singing.
A.?bad B.?good C.?worst D.?better
4. The?elephant?is?the?(?).
A.?biggest B.?smaller C.?tall D.?big
5.Could you speak( )than me?
A.loudly B.loud C.louder D.more loudly
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