"灯~等~灯~等~~,等~灯~邓~登~~"
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无论你在天南海北
从小到大的上课铃声里
听得最多的一定有这个:
"灯~等~灯~等~~,等~灯~邓~登~~"
但你有没有想过,
这段铃声究竟有什么来历?
它是怎么做到全世界统一的?
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上课铃声身世揭秘
这段铃声的旋律其实源自
英国伦敦的大笨钟
后发展
成一种国际通行的报时音乐
——
威斯敏斯特钟声
这段钟声最有意思的地方是
由于每次报时的钟声是不一样的
所以你可以根据听到的钟声
来判断现在的时间!
也就是说,
它其实就像是一种通过旋律和钟声来实现的暗号
如何读懂这个暗号?
完整的威斯敏斯特钟声旋律其实包括五个片段,
为了方便不懂乐理的同学理解
我们可以把音名转换成无升降号(首调)的简谱
并给这五段旋律分组
分别命名为ABCDE
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看出来了吧?其实来来去去就是只有4个音。
4个音怎么区分时间?
——
大笨钟每个小时内会敲响四次
每隔十五分钟敲响一次
每次敲响的旋律不同
且每一次敲响时都会比前一次
增加一个片段以此来循环
这样乍一听可能有点懵
但听完下面的音频你会很快就明白
每小时的十五分钟(一刻)时
播放第一个片段
也就是【A组】:
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三十分钟(半点)时
会播放第二、三片段即
【B组】+【C组】:
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四十五分钟(半点过一刻)时
会播放【D组】+【E组】+【A组】:
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到了整点则播放
即【B组】+【C组】+【D组】+【E组】
并用钟声的数量报时
敲一次表示一点整
两次表示两点整
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所以三点整听起来是这样的(敲三下钟):
所以六点整听起来是这样的(敲六下钟):
而我们所熟悉的上下课钟声
正好就与整点报时的旋律部分吻合
这样的报时敲了两个多世纪
很多人只要一听到钟声
就知道是几点几分,堪称神作
也正是因为这样
大多数的钟声报时都是采用这段旋律
那这段钟声为什么被用作了学校的上课铃呢?
据说二战后,日本常有空袭
当时空袭的铃与学校上课
一样都采用的是摇铃
经常搞得人心惶惶
因此一位发明家特意做了
一种有四根金属棒
并且能敲出四种音高的时钟
碰巧当时BBC的广播电台都在用
威斯敏斯特钟声作为开场音
所以便把它作为国中小学校上下课铃声
后来这首乐曲在东亚圈被广泛使用
在中日韩地区的学校普遍作为上下课的铃声使用
(日本的高中课堂,下课铃声一响,是不是觉得有些熟悉?)
是不是没想到这么简短的上课铃声
背后居然有这么长一段历史?
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校园里的经典“BGM”
如今,学校里的铃声越来越多元化
甚至不同的课间时间都有不一样的bgm
而这些音乐也成了我们学生时代的回忆
一起来听听这些bgm你还记得吗?
比下课铃更让人期待的是大课间的音乐
每次《水边的阿狄丽娜》响起
一天中最长的课间休息来了!
去学校超市买零食
成群结队上厕所、打球...
一天中操场最热闹的时候
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当然
也有很多老师喜欢这个时间找你谈话或者讲题...
午饭过后
很多学校都会放这首《爱的纪念》
成为了午休时间的bgm
舒缓的旋律非常让人放松
肯尼·基的这首《回家》
被很多学校用作了放学时候的音乐
现在只要一听到这个旋律
立马能回想起当年
收拾好书包走出校园
迎面吹着小风的感觉了
虽然不同学校的课间音乐略有不同
但多以古典音乐为主
除了这些比较“舒缓”的课间音乐
还有一些bgm,只要它们一响起
我们不是在操场
就是在跑去操场的路上
《运动员进行曲》不仅是
升国旗、课间操的候场bgm
学校里举办活动或者颁奖典礼时候
也会用到它
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代入感太强
现在听着它感觉自己站在班级队伍中间
班主任背着手站在最后看着了...
还在上学的朋友们别激动
等到工作后
年会上你还会与它重逢的......
这首曲子可以算是运动会的专属bgm了
此曲一响,热血万两
甭管自家班级的口号有多沙雕
大声喊起来就对了
课间音乐的多元化在大学更有所体现
各式上下课铃声也成了各大高校独特的气质
比如TOP高校清华大学的上课铃
是车尔尼Op.599 No.60
南开大学的上课铃则采用了
罗西尼的《塞维利亚的理发师》序曲
北京航空航天大学的下课铃声
名为《G大调小步舞曲》
学校的铃声和课间音乐
不仅给校园生活带去了很多活力
还承载着我们学生时代不同阶段的回忆
直到现在
只要再听到这些音乐
脑子里依然会浮现出当时的很多画面
快要开学啦
从那个寒假开始
小年已经218天没有回到学校啦
你呢?
曾经PTSD的上课的铃声
你还记得吗?
想到又能回到校园
赶在上课铃声响起之前
冲进教室
小年还有一些激动呢
让我们在校园里再见吧~
来源:哎呀音乐
编辑:要越
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