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反义疑问句的14种常考用法！ 反义疑问句的用法

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反义疑问句的用法（反义疑问句的14种常考用法！）

反义疑问句的14种常考用法！ 反义疑问句的用法

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反义疑问句的用法(反义疑问句的14个常用用法！)
反问句也叫附加问句 。它表明提问者的意见是不确定的 ， 需要对方的确认 。这部分内容也是初中英语考试中常见的考点 ， 尤其是考查学生的时态和对疑问句的回答 。让我们来看看初中英语中反语义疑问句的14种特殊用法 ， 初中生一定要知道！
第一 ， 反意义问题 。
反义疑问句由陈述句和附加疑问句组成 。其中 ， 疑问句对陈述句中陈述的事实或观点提出质疑 ， 起确认作用 ， 一般用于确认说话人陈述的事实或观点 。
(是指说话人对某事有一定的看法 ， 但不完全确定 ， 需要对方确认 。)翻译成“是吗？”
第二 ， 反意义问题的答案 。
回答 ， 事实是肯定的；；
如果事实是否定的 ， 用no 。
三、反义疑问句的特殊情况 。
1.疑问句中的动词与陈述句部分的动词在语气上有相反的对应关系 ， 即肯定+否定？负+正？
你做不到 ， 是吗？
你做不到 ， 是吗？
他们开会迟到了 ， 是吗？
他们开会迟到了 ， 是吗？
2.附加疑问句的主语要与陈述句的主语一致 ， 只能用人称代词代替 。
唐 ， 你来自北京 。不是吗？
你是北京人 ， 对吗？
3.当陈述句包含be动词、助动词或情态动词时 ， 反问句由这些词加上主语人称代词构成 。
b中e的动词包括:am ， is ， are ， was ， was 。
助动词有:do、do、did、have(用在完成式中)、has(用在完成式中)等 。
情态动词有:可以 ， 可以 ， 可以 ， 可能 ， 必须 ， 将要 ， 将要 ， 应该 。
他会回家 ， 不是吗？
他要回家了 ， 是吗？
她不喜欢吃爆米花 ， 是吗？
她不喜欢爆米花 ， 是吗？
4.反义疑问句中有不同的动词用法 。
(1)当“有”用“有”表示时 ， “有/做”可以作为反义疑问句的谓语动词 。
他有一辆新车 ， 是吗？
(2)有桌“吃、喝、玩、花、捧”等 。反义疑问句的谓语动词用do 。
【反义疑问句的14种常考用法！ 反义疑问句的用法】他每天在家吃晚饭 ， 不是吗？
他们在北京玩得很开心 ， 不是吗？
(3)当“不得不”表示“不得不 ， 必须”时 ， 反义疑问句的谓语动词用“做” 。
凯特必须帮助她妈妈 ， 不是吗？
(4)当(4)最好表示“最好”时 ， 反义疑问句使用的谓语动词有了 。
我们最好马上去上学 ， 好吗？不是吗？
(5)have用于完成时 ， 反义疑问句的谓语动词为have 。
他们已经知道这件事了 ， 不是吗？
5.(1)当反问句的陈述部分含有很少、害怕、从不、努力、很少、没人、没什么、没人、没有、没有、两者都没有等否定词时 ， 问句部分采用肯定形式 。
她从不说谎 ， 是吗？她没有吗？)
她从不说谎 ， 是吗？
他很少迟到 ， 是吗？(没有 ， 不是吗？)
他几乎没有迟到 ， 是吗？
他几乎不会游泳 ， 是吗？
你的杯子里几乎没有牛奶了 ， 是吗？
(2)当语句中包含的否定词是通过添加前缀或后缀形成的(即有un、dis- prefix、less-后缀等词缀的词 ， 具有否定意义) ， 则视为肯定句 ， 否定结构在后续的反问句中仍会使用 。
这不公平 ， 不是吗？不是吗？这不公平 ， 是吗？
他不喜欢英语 ， 不是吗？
6.当陈述部分为有+be+主语时 ， 疑问部分为动词+有？形式 。
盘子里有两块蛋糕 ， 不是吗？
盘子里有两块蛋糕 ， 不是吗？
7.当反问句的陈述部分是“我是……”时 ， 习惯用“我不是”吗？
我是一个非常诚实的人 ， 不是吗？
我是一个非常诚实的人 ， 不是吗？
8.当陈述部分的主语是不定代词Something ， any ， Nothing ， Everything时 ， 疑问部分的主语就是它 。
电脑有点问题 ， 不是吗？
电脑有问题 ， 不是吗？
他们什么也没发生 ， 是吗？
他们什么都没发生 ， 是吗？
9.当陈述部分的主语是不定代词某人(某人)、没人(任何人)、没人(没有人)、每个人(所有人)无、两者都不是时 ， 疑问部分的主语是他或他们 ， 疑问部分的动词数量应与他或他们一致 。
有人占了座位 ， 不是吗？
有人已经坐了 ， 不是吗？
每个人都在比赛中尽了最大努力 ， 不是吗？ 。
每个人都在比赛中尽了最大努力 ， 不是吗？
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10.当陈述部分的主语是指示代词this或that时 ， 反问句的主语是it；当陈述部分的主语是指示代词他们或这些时 ， 反问句的主语是他们 。例如:
这是一架飞机 ， 不是吗？不是吗？
这是一架飞机 ， 不是吗？
这些是葡萄 ， 不是吗？不是吗？
这些是葡萄 ， 不是吗？
11.当陈述部分有情态动词必须时 ， 有四种疑问:
(1)一定要& # 39；当t表示“不 ， 不 ， 不”时 ， 标记问题通常使用must 。
你不能& # 39；你不能在这里停车 ， 是吗？
你不能把车停在这里 ， 好吗？
(2)当2)必须表示“必要”时 ， 通常使用的标记问题是必要的 。t.
他们今天必须完成这项工作 ， 不是吗？
他们今天要完成这项工作 ， 是吗？
(3)当“必须”用于预测现状时 ， 疑问句通常根据“必须”后面的动词采取相应的形式 。
他英语一定很好 ， 不是吗？
他英语一定学得很好 ， 不是吗？
她一定是个好英语老师 ， 不是吗？
她一定是一名优秀的英语老师 ， 不是吗？
12.当陈述需要一些谓语动词 ， 并且这些词用作实体动词时 ， 在反语义疑问句中应使用适当形式的do 。如果需要是情态动词 ， 疑问部分由需要构成 。
我们需要帮助他们 ， 不是吗？
你不必去那里 ， 对吗？
13.陈博客的部分是祈使句 。
(1)如果是以我们为指导 ， 反问句应该用我们好吗？
让我们一起回家 ， 好吗？
让我们一起回家 ， 好吗？
(2)如果是让我们/我引导 ， 否定祈使句 ， 你会用吗？
让我们停下来休息一下 ， 好吗？
让我们停下来休息一下 ， 好吗？
不要出声 ， 好吗？
不要出声 ， 好吗？
(3)肯定句可以是你愿意 ， 也可以是你不愿意 。
请坐 ， 好吗？/你愿意吗？
请坐 ， 好吗？
你今天喂鸟 ， 好吗？
你今天喂鸟 ， 是吗？
请打开窗户 ， 好吗？(你不会吗？)
打开窗户 ， 好吗？
14.当陈述部分为主从复句时 ， 反义疑问句的主语往往与主句的主语一致 。
她说她明天会来 ， 是吗？
【补充】但是 ， 当主句的主语是第一人称I/We ， 谓语动词是think、相信、想象、期待等 。 ， 反义疑问句的主语往往与从句的主语一致 ， 要注意否定的前移 。
我认为他是一个好学生 ， 不是吗？
我们认为你不对 ， 是吗？

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