随意的近义词 威胁的近义词

威胁的同义词(非正式同义词) 。

随意的近义词 威胁的近义词

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参考答案:
首先,读拼音,写单词 。
汛期参观皮鞋 。
懒惰有助于稳定平衡 。
第二,比较,然后组词 。
懒惰(懒惰),稳定(稳定),威胁(威胁),融化(融化),预防(准备) 。
感情(情感)偶尔会隐藏(模糊地)帮助(妨碍) 。
三、复调构词 。
坐标TiOJIN区间 。
Dio在jin 空之间传输 。
4.同义词 。
保持——(保持)谴责——(指责)稳定——(平衡) 。
5.反义词 。
谴责-(表扬)懒惰-(勤奋)容易-(困难) 。
不及物动词用适当的词填写空 。
(咔嚓)声音(优美)情感(轻松)音乐(理所当然) 。
七、选择合适的单词填空 。
1.如果有错误(已更正),写是个好孩子 。
2.近年来,人们的生活水平明显提高 。
3.我们应该用我们的智慧和双手去改变我们家乡落后的面貌 。
4.王先生病了,他仍然给我们上课 。每个人都劝他休息,但他(坚决)拒绝了 。
八、请根据意思,写出相应的单词 。
1.(谴责)
2.(汛期)
3、(马马虎虎图)
4.(协调有序)
5.(原因应该是)
9.根据课文回答问题 。
1.用""选择汉字的正确发音 。
音程(斤) 。
通用语言
胎面花纹
楚楚 。
2.在“[]”中填入适当的相关词语 。
如果,不管,只要
如果只是 。
3.模仿下列句子 。
河水清澈见底,像一条透明的蓝丝,静静地躺在大地的怀抱里 。
4.赞美村民无私奉献,关爱他人 。

随意的近义词 威胁的近义词

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参考答案:
首先,读拼音,写单词 。
承诺仪式宫害羞 。
号召会议拒绝荆棘 。
第二,比较,然后组词 。
屈(宋)吵(吵)畏(畏)拒(拒)刑(罚) 。
典(礼)抄(抄)法(法)距(距离)靖(刺) 。
三、复调构词 。
金称赞了中国的未来 。
金希望中国是对称的 。
4.同义词 。
许诺——(许诺)抵抗——(抵抗)被证明是正当的——(正确地) 。
5.反义词 。
拒绝-(接受)削弱-(增强)自信-(强词夺理)
不及物动词用适当的词填写空 。
部长被传唤(热烈)迎接(同意)日期(脱下衬衫) 。
七、选择合适的单词填空 。
赞美和夸耀
1.每个人都称赞王鸿的学习,但她非常谦虚,从不吹嘘自己 。
仔细而详细 。
2.因为高伟观察(仔细),他能够非常详细地写出文章的关键部分 。
八、请根据意思,写出相应的单词 。
1.(不提违建)
2、(对齐)
3、(无敌)
4.(完整版回归赵)
5.(负荆请罪)
9.根据课文回答问题 。
1.根据需要改写句子 。
(1)蔺相如走到秦王面前说:“请帮助赵王 。”
(2)蔺相如说秦王离他只有五步之遥 。当秦王拒绝时,他和秦王一起战斗 。
2.蔺相如见秦王侮辱赵王,为了维护民族尊严,就逼秦王攻打他 。
3.蔺相如是一个不怕暴力的勇敢而足智多谋的人 。

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首先,读拼音,写单词 。
弓箭竹筒梁 。
冠军忽略了真诚的处理 。
【随意的近义词 威胁的近义词】第二,比较,然后组词 。
煎(煎饼),威武(喷泉),直(连接),俯(俯视) 。
箭(弓箭)清洁(清洁)愤怒(愤怒)的地方(处置)内脏(心脏) 。
三、复调构词 。
联合国冠军 。
联合国皇冠bn叛逃 。
4.同义词 。
巨大的——(巨大的)实际上——(出乎意料的)需求——(需要)继续——(持续的) 。
5.反义词 。
向前-(向后)容易-(困难)希望-(失望)仍然-(颤抖) 。
六、选择合适的单词填空 。
1.宽广 。
2.宽广 。
3.精准 。
4.密封性 。
5.小心点 。
七、请根据意思写出相应的单词 。
1.(传播)
2.(冠军)
3.(移动)
4.(难以置信)
5.(咆哮)
8.根据课文回答问题 。
1.使用说明写出下列句子 。
(1)(列号)
(2)(用于比较)
(3)(列号)
(4)(类比)
2.下列句子中的“大约”一词可以省略吗?为什么呢?
你不能 。对“约”字的解释只是一种估计,并没有准确的数据来解释光速的具体情况,可见说明文语言的严谨性 。并用一系列数字来说明光传播的速度 。
3.这篇论文是一篇说明文 。作者主要用列举数字和做比较的解释方法,说明宇宙中最快的东西是光 。

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参考答案:
首先,读拼音,写单词 。
要塞士兵阻挠 。
隐藏陷阱和入侵建筑 。
第二,比较,然后组词 。
锅(汤)山(丘)防御(防御)略(侵略)楼(楼) 。
堡垒(堡垒)士兵(士兵)阻碍(阻碍)网络(网络)恐惧(我害怕) 。
三、复调构词 。
尊钻h喝水 。
尊深究h干杯 。
4.同义词 。
巨大的(巨大的)阻挡的(阻挡的)防范的(防御的) 。
5.反义词 。
宽-(窄)贴-(放弃)藏-(暴露) 。
不及物动词用适当的词填写空 。
(强)堡垒(惊人)奇迹(无数)隧道 。
七、选择合适的单词填空 。
收获
1.今年的粮食(收成)不错,每个小麦店都满了 。我把小麦种在地里,这些都是我的 。
需求请求
2.老师要求我们在下课前做好作业 。
3.由于我的作业还没有完成,我没有答应他一起玩 。
八、请根据意思,写出相应的单词 。
1、辨别力和判断力,发明创造的能力 。(智慧)
2.藏在你身边的东西旁边 。(掩蔽)
3、无法计算的数字,描述很多 。(无数)
4.一人守住城门,数万人进不去,形容地势险峻,战略要地 。(一人守之,万人不可迫)
9.根据课文回答问题 。
1.文章以任丘为例,按照(大小)、(材料)和(目的)的顺序系统地介绍了真实的结构 。
2.这段话先说什么?谈了什么之后?
很大,不闷,不黑 。
3.这里介绍的“洞”用什么解释方法?
列号示例 。
4.段中带括号的句子说明隧道里有光,永远不会太暗 。) 。
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