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1.“奖励原则” 。网络游戏可以通过升级和物品奖励孩子微小的进步 。“在现实生活中 ， 即使成绩不好的学生也可能进步不大 ， 需要及时肯定 ， 满足他们的自尊需要和成就需要 。这些微小而无足轻重的进步 ， 会逐渐积累 ， 逐渐成为习惯 ， 形成良好的行为模式” 。
【初二孩子喜欢玩电脑不学习怎么办】2.“娱乐原则” 。网络游戏贯穿着娱乐 。现实生活中 ， 为什么孩子的学习过程不能充满快乐？为什么不能重新设计教学内容和教学方法 ， 让求知的过程充满乐趣和悬念？我相信 ， 如果做到了这些 ， 更多的孩子会充满自信 ， 有成就感 ， 充分满足他们的社交需求 。
3.“平等原则” 。在线交流是平等自由的 ， 这是网聊最吸引人的地方 。家长和老师要加强和孩子的沟通 。这种交流一定是平等的 ， 不允许简单的说教 。除此之外 ， 他们要用孩子的眼光去看待现实世界 ， 以一个曾经走过的人的身份去讲述青春期的艰难、烦恼和欢乐 。
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