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体育课上全班玩的游戏 体育课游戏大全

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体育课游戏本(体育课全班玩的游戏)
1.探索尝试地垫的各种方法 。
2.初步学习活动中的自我保护方法 。
准备工作:
垫子，音乐 。
活动流程:
首先，开始部分
给孩子做热身运动:每天好好运动 。
二 。基本零件
1.展示地垫 。
今天我们班来了一位客人 。他来和我们一起做游戏 。让我们看看他是谁 。(展示地板垫)
和它玩游戏要注意安全，做动作要注意旁边的小朋友 。不要和其他孩子见面，孩子之间要互相谦让 。
2.孩子们可以自由玩耍地垫 。现在让我们用它来做游戏吧！)
3.请孩子们演示他们自己的游戏 。
第三，用地垫练习跳跃 。
1.孩子们试着在地垫上跳 。
请想一想我们如何用地垫练习跳跃 。)
2.请个别儿童示范他们的跳跃方法 。
3.开导孩子加长地垫，抬高底座，然后跳 。
4.把地垫叠在一起，孩子们集体练习跳跃 。
5.团体游戏
四 。游戏:小解放军
怎么玩:老师递给我一张纸(打开来 ， ) 。刚刚，老师接到一个任务 。我们要帮解放军叔叔完成一个任务，把凉席送到目的地 。在这次旅行中，我们会遇到许多困难 。(文章是屈老师教写的 。案例网)我们要穿过草地 ， 钻过山洞 ， 穿过河流才能到达目的地 。
老师先示范讲解规则，孩子再玩 。同时两组玩游戏，看哪一组最快 。
【体育课上全班玩的游戏 体育课游戏大全】第五，结尾部分
孩子在垫子上放松，老师评价 。
活动反映:
体育“我玩垫子”在班级的设计中，根据中产阶级孩子贪玩好动的年龄特点，我用游戏来引发孩子尝试活动，让孩子在游戏中学习，在生活中学习 。整个活动自然、生活化，增强了孩子们大胆尝试、积极探索的能力，让他们体验到和大家一起玩的乐趣 。
今天的体育活动是玩垫子游戏 。为了让孩子们在游戏中玩得更开心，我以游戏的形式开始了活动一开始的热身运动，孩子们跟着老师学习如何乘坐小飞机入场 。分别做了上下肢的锻炼，锻炼了孩子的头、手、腕、臂、腰、胯、腿，使孩子全身得到了锻炼 。还玩了一个“听口令反应”的好玩游戏 。孩子们的热情也很高，效果很好 。在活动的第二部分 ， 我让孩子们自由探索各种玩垫子的方法 。孩子们迫不及待地在我面前展示他们的玩法，但可能是因为我准备的垫子太大了 。除了躺在地上玩，孩子们想不出太多的玩法 。在这一部分，我多次和孩子们分享他们的方式 。总结的时候我跟他们说 ， 一个人玩凉席很好玩，但是几个人或者很多人一起玩凉席更好玩 。这会让孩子进入下一步，第二次探索玩地垫 ， 让孩子对玩地垫产生新的兴趣 。这次活动充分调动了孩子们的积极性 ， 让他们在轻松的氛围中自由探索，充分发挥了他们作为活动主体的作用 。我以向导和合作者的身份参与活动，增加了孩子们参与活动的热情和兴趣 。同时我在活动中根据突发情况及时调整活动 。

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