创造性思维最新案例怎么培养创造性思维 _创造性思维

首先需明白什么是创造性思维，才能理清楚怎么培养创造性思维。
百度百科对创造性思维的解释是：创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。
俗话说，巧妇难为无米之炊。虽然创造性思维是一种开创性的思维方式,，但创造性思想的培养离不开感知、记忆、思考、联想、理解等这些基础的能力。
我认为培养创造性思维主要有以下途径：
一、多学习、多积累
要多读书、多学习，丰富自己的知识体系。创造性思维的产生离不开联想，头脑中有了一定的知识储备，才能产生A知识与B知识的连接和组合。通过不同领域知识的组合，创造出了许多新生事物。

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有一项统计表明，现在世界上每年产生的发明创造，有70%是靠组织完成的。比如，把电话的功能与录音机的功能相组合，就发明了录音电话；把X光透视摄像技术与计算机精确定位技术相组合，就发明了CT扫描仪；把声波原理与电磁波原理组合，形成了无线电广播等等。
二、多留心、多问为什么
【创造性思维最新案例怎么培养创造性思维】世上不缺少机会，往往缺少发现的眼睛和大脑。英国科学家弗莱明发明青霉素就是个很好的例子。
1928年，弗莱明研究对付葡萄球菌的办法，他在一只只培养皿里培养出葡萄球菌，然后再试验用各种药剂去消灭它们。他花费了几年时间也没有成功，一天早晨，弗莱明发现其中一只培养皿里竟长出了一团青绿色的霉斑，这使他非常懊丧，正想把发了霉的培养物倒掉时，他突然产生了好奇心，把培养皿拿到显微镜下去看。

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他看到霉斑附近的葡萄球菌都死了，这正是他梦寐以求的。于是他大量培养这种霉菌，将培养液过滤，滴到葡萄球菌中，葡萄球菌在几个小时内全部都被杀死，弗莱明把这种培养液称为青霉素。
如果弗莱明当时对那团青绿色的霉斑没有存有好奇之心，就与青霉素的发明失之交臂了。
三、提高专注力、多思考
如果一个人干什么都是三分钟热度，不能集中精力，不会深入用功、深入思考，是很难产生创造性思维的。
根据二八定律，人们80%的时间都用在了那些无关紧要的事情上了。人的精力是有限的，要想培养创造性思维，必须学会舍弃对一些不重要的事情的关注，专注于当下时刻，专注于重要的事情，只有这样才能集中注意力，静下心来，专心地思考问题。

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一个人如果平时多学习、多积累，遇事多思考，多问几个为什么，并专注于重要的事情不放松，创造性思维的培养是不太难的。
创造性思维，，很少人解答。毛泽东说，真理往往掌握在少数人手中。我想说的，首先是教育，现在的应试教育，的确，培养了大批优秀人才，比如医生，设计师等。但是，拔尖人才的培养，考上清华北大，有部分复读生（声明，我也是认为复读生也是非常了不起的，非常勤奋的），我是说，那种数学一看就懂，不用学习，不用考试就直接上大学的人，才叫创造拔尖人才。如清华的建筑专业，这样的专业，就放到普通大学。设计一些新的专业，如：美国发展，世界经济秩序，数学研究，计算机研究，世界政治经济等，更大一点的的专业，为国家培养人才，国家培养人才，管理国家，这是很容易的的事，国家培养人才，管理世界。如歌唱家，艺术家这些传统的专业，放到普通大学。