(2)打草稿的习惯 。虽然口算题一般都是心算 ， 但是在实际考试中，我并不建议孩子用心去做 。除了简单题 ， 大部分口算题还是要写的 ， 尤其是高年级的速算题 。如果都是用心做 ， 很容易出错 ， 所以要让孩子养成打草稿的习惯 。草稿纸上的字迹要工整清晰，并注明题号，便于核对和计算 。
(3)仔细检查的习惯 。之后确定没有错数字和计算符号，学会用估算法检查答案是否正确 。你可以估算一下问题数量的大概范围，然后和计算出来的结果对比一下，看看你的数量是否在合理范围内 。比如口算34.5 。因为34=12，35=15，所以数字必须在12和15之间才是正确的 。
4.和孩子一起学习口算技巧 。
口试题大多是通过计算规则、计算性质或计算规律等巧妙的变化来计算的 。要提高孩子的口算能力，最好教他们一些口算技巧 。比如十加法、十平法、十断法等 。一二年级 ， 中高年级加法和乘法的运算规律，减法和除法的运算性质等 。
当然 ， 如果家长不跟着孩子的学习进度去学习课程 ， 可能对这些计算技巧并不熟悉 。没关系 。可以和孩子一起学习口算技巧，倾听孩子的想法，帮助孩子找出最好的口算方法 。只要你能用心陪伴他，我相信他会更有兴趣去探索各种技巧，这会增强他独立思考的能力 ， 从而反过来提高他的口算能力 。
5.借助游戏增加兴趣 。
在家里做口算训练的时候，不要总拿着一张试卷练习，孩子会觉得枯燥，甚至会有抵触情绪 。家长要善用各种游戏，让心算练习更加生动活泼、多样化 。有很多游戏可以用来进行有效的口算练习，比如听数比赛、开火车、查密码、赢红旗、找朋友、玩扑克游戏等等 。
我以前最喜欢和小妞们一起玩扑克 。打扑克的传统规则是用加减乘除算出24 ， 但我根据小鸡的学习进度设定了不同的规则 。高一 ， 我只需要用加减法算20 。学完乘法，我会通过加减乘除算出24 。大四的时候，我们也用平方、小数、分数参与计算 。
总之，借助游戏可以提高孩子学习心算的兴趣，在游戏中寓教于乐，让孩子在不知不觉中提高心算能力 。
我的其他文章:
“考试时仔细检查！”教孩子检查方法 ， 让它不再是空句 。
孩子抄袭同学作业，原因在妈妈！你陪宝宝做作业做对了吗？
育儿路上无小事 。我是@马滢育儿录 。我，和我一起讨论育儿问题，探讨科学育儿方法 。
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